演讲艺术特征浅探及稿件写作技巧分析

摘 要：演讲是一门最常见最实用的语言艺术，也是演讲者综合素质的一种展示。演讲具有极强的现实性，高超的艺术性和明显的鼓动性、灵活性的特征，显著的互动性。演讲稿的写作开头要吸引人，中间要感动人，结尾要鼓舞人。演讲要注意语速的把握，音高的控制，还要注意态势语。

关键词：演讲;特征;态势语

演讲是一门最常见最实用的语言艺术，也是演讲者综合素质的一种展示。演讲比赛几乎成了好多单位重大节日时的必备项目。

那么如何使自己的演讲获得成功？如何让自己的演讲获得观众的共鸣？笔者根据自己多年参赛和指导学生的经历谈谈自己的感受。

一、要了解演讲有哪些具体特征

（一）具有极强的现实性

演讲的现实性表现在每一次演讲都是在社会的直接需求下产生的，或歌颂或针砭，都有明确的目标。可以说是现实的需求催发了演讲者的演讲欲望，演讲者是想通过自己的演讲唤起民众对某一社会现象的关注。所以空洞的道理是无法让人信服的。一次好的演讲，不仅可以生动地反映生活，揭示真理，帮助人们正确认识客观规律，同时也可以培养人们高尚的道德情操，促进人们奋发向上，给人以强烈的美的享受。演讲活动所发挥的教育作用和熏陶作用，是社会实践的直接需求，是最实在的社会现实生活。

（二）具有高超的艺术性

必須承认，演讲和朗诵、讲故事甚至相声评书一样，是一门语言艺术。虽然最高水平的演讲让人感觉很自然很舒服，就像“说话”一般，但必须清楚，演讲不同于说话。它是有声语言和态势语的完美结合，它比朗诵等更难把握。要把艺术的因素不显山不露水地表现给观众。看似很自然，其实，几乎每一句话都应该经过深思熟虑，寓深刻的思想内容于灵活精巧的艺术结构之中，使听众产生一种艺术的结构美感和文采美感，从而加强表现力和感染性。

（三）具有明显的鼓动性

鼓动性是演讲的一个重要特征。演讲的最终目的是要激发民众、点燃激情，使观众了解并接受演讲者的观点。因此，演讲者必须站在听众的角度，说真话说实话说接地气的话，最忌说空话套话和假话。只有这样才会让听众感觉到你的真情实感，从而接受你的观点。

（四）具有明显的灵活性

演讲是语言艺术中最简便最灵活的一种。它不需要任何道具、不需要高级的设备也不需要豪华的场景，可以随时随地有感而发。而且从内容和篇幅上也比较灵活，可以长篇大论也可以三言两语，只要表达清楚观点调动起听众情绪就达到了演讲的目的。很多影视剧中的战前动员就属于演讲，在那种特殊氛围中，阵地就是舞台，出征的号角就是伴奏的音乐。没有音响设备，只有声嘶力竭地呐喊;没有鲜花和掌声，只有热血贲张的激情，但是如果讲得好，却能达到意想不到的效果。这一特点往往表现在即兴演讲中，对演讲者的要求是很高的，既要有丰富的知识，又要有满腔的热情，还要有流畅感人的语言。

（五）具有显著的互动性

在各种语言艺术中，最能体现互动性的就应该是演讲了，虽然相声有时也能体现这一点，但往往只能体现在小剧场表演中。其他诸如评书快板就很少与观众互动。为社么呢？因为演讲的目的是要打动说服听众接受演讲者的观点，所以演讲者必须时刻关注听众的反应，甚至要随时根据听众的提问调整自己的思路和语言，要学会顺着听众的提问把听众不知不觉地带入自己的思想中去，绝对不能不理听众的提问不管听众的反应，“闭着眼睛”滔滔不绝地把自己的稿件“背”完。

二、要重视演讲稿的写作

一次演讲的效果如何与演讲者的演讲水平固然密不可分，但演讲稿的作用也不可忽视。尤其是在比赛中，如果演讲者水平接近，那么胜负可能就取决于演讲稿了。

要写好演讲稿要从以下三个方面多下功夫：

（一）开头要引人入胜（开头要吸引人）

好的开头是成功的一半，这句话特别符合演讲比赛。有很多演讲者用一种平常的开头，一开始如果不能引起听众注意，那演讲就很不容易进行了。在我平时指导学生参加各级各类比赛时，我总是告诉他们：拿到一个演讲主题后，不要急于下笔，首先要努力甚至绞尽脑汁想一个与众不同的题目和开头。具体做法就是想到的第一个开头绝对不能用，因为这个开头是几乎所有人看到这个主题都能想到的;想到的第二个开头能保你获得二等奖，因为这个开头会与大多数人想的不一样;最好就是再想，那么这第三个开头就能保你获得前三名，因为这个开头肯定与众不同引人入胜！有一次我们参加唐山市主题为“弘扬抗震精神”的演讲比赛。校内选拔赛几乎所有人都是这样开头的：“1976年7月28日凌晨三点四十分，一场大地震降临到唐山，一座美丽的城市瞬间被夷为平地……”所以我写稿时坚决弃之不用。经过苦思冥想我采用了一种很特殊的开头——数字开头法。市里正式比赛时，前三个选手题目都是“抗震精神……”开头竟然惊人的一致，全是“1976年……”本来非常沉重的一件往事，到后来观众席中却出现了嬉笑声，接下来的选手都没心情讲了！我们的选手上台，一报题目《我骄傲，我是唐山人》观众席上就有了不同反应！我们的选手问候语过后，没说什么“1976年……”而是说出了一串数字。当时一下子非常安静，观众们不知道我们的选手在说什么。接着我们的选手牵引着观众的思维说到“听了这一连串数字，大家可能感到有些疑惑，听我慢慢给大家解释……”这个开头当时的效果非常之好！

演讲稿开头还应该做多手准备，如果你是第一个上台怎么开头？中间上台怎么开头？最后一个上场又怎么开头？这些都要在演讲前想充分。

（二）中间要催人泪下（中间要感动人）

不管开头多么新颖多么引人入胜，稿件的主体部分也必须有真材实料，而这些真材实料必须饱含真情实感！这里最难把握的是一个度。有的演讲者也知道这部分要感动人要催人泪下，可就是把握不好这个度，或编造故事或夸大事实，自己在台上讲得一把鼻涕一把泪，台下观众却无动于衷甚至发出笑声。这就与演讲的初衷背道而驰了。比如有一次，笔者参加我市的《我身边的共产党员》主题演讲比赛。前面很多选手讲的都是自己的领导，这本身就不太容易取得观众的认可，再加上列举的大多是什么“父母去世不回家、妻子重病不照顾、一心扑在工作上”之类的事例。这就更加引起了观众的不认可，甚至有人开始嘀咕“这好吗？”。的确，有很多党员干部抛家舍业奉献一生。但是讲到他们的事迹时一定要注意选材，既要让人感动又要让人觉得真实可信。在这次比赛中，我听了前面几个选手的演讲，注意到了观众的反应。上台时，我首先用对前面选手的简单评价做为开头“我本来不想参加这次比赛，因为岁数大了。但是刚才我发现我来对了！我受到了教育……他们就像一棵棵大树给人们带来荫凉。但是这个世界更多的却是小草，然而正是这些小草才绿遍了天涯海角。今天我就讲一讲我身边的普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的共产党员们”。接着我讲述了我的几个同事的事迹，没有一个领导，讲述的都是普通老师的普通事迹。我记得印象最深的一件事：那是我们学校庆祝建校一百周年庆典筹备中，我校请了一名编辑制作纪念册，学校指定我负责文字，另一个同事负责照片，共同协助这位编辑的工作。按照要求，陪客人就餐的人数不得多于客人，那么，每天忙到近十二点，我和编辑简单吃完饭就要招呼那个回家不久的老师回来。一天两天也许没啥，可是时间长了，连我都感觉不合适，可是那个老师还是无怨无悔随叫随到。这个事迹虽然不感天动地轰轰烈烈，但都放射着人性的光辉！我讲完时很多人眼角泛起泪花，掌声响了很久。最后也获得了全场最高的分数。

（三）结尾要令人鼓舞（结尾要鼓舞人）

演讲稿的结尾最忌讳喊空洞的口号。承接上边的一些事例升华到一定高度即可，不要生拉硬拽牵强附会。要说实话真话，不说空话套话。用真心真情找到听众的共鸣点。催人奋进的语言永远不会是那些空洞的理论！结尾也不要特别长，要让听众有意犹未尽的感觉，要争取在大家最热血沸腾时戛然而止。

再次，要想演讲好，还要注意两种语言：有声语言和态势语言先说有声语言，稿件再好，也要落实到有声语言上，所以演讲语言也有它必须注意的地方。演讲既然是一门语言艺术，那么演讲的语言就不同于平时说话，但是又不能拿腔拿调装腔作势，使人感觉别扭，虽然不是说话，但要像说话般让人感觉舒服自然。在有声语言方面，第一要注意的是语速的把握。叙述时要略微放慢，给人娓娓道来的感觉，议论和抒情時要略微加快语速，给人感觉一气呵成一泻千里，要在气势上压倒一切。在有声语言方面，第二要注意的是音高的控制。既不能音量太低使人听着费劲，又不能声嘶力竭地大喊大叫（这一点也有特殊情况例外）。一般演讲语言应该略微高于平时说话的音量。在有声语言方面，第三要注意的是语言的标准程度，我们说演讲不像朗诵、主持和新闻播报那样对普通话有极高的要求，但是最好也要用比较标准的普通话。否则有的话听众费解势必大大影响表达效果。

除了有声语言，演讲时还要特别注意态势语言。所谓态势语一般包括目光语、表情语和肢体语言。一是目光语，就是演讲时眼睛究竟应该看向哪里？有的人在演讲比赛时一直看着前面领导的评委，关注他们的反应。这是很让观众反感的，评委也会因为这个适当减分。有的选手恰恰相反，自始至终不看前排的人，目光游离飘忽，甚至不看任何听众。这样也会影响分数。那么究竟应该看向哪里呢？我再平时教学中是这样要求我的选手的：在上台后先深呼吸一次，然后看向自己左侧评委，同时用洪亮明快的声音问候“尊敬的各位老师、亲爱的观众朋友（此时看远处），大家好！”鞠躬后抬起头，再目视正前方评委说“我是X号选手”，然后目光转向自己右侧评委报出自己演讲的题目。再次深呼吸后开始演讲，演讲过程中就不用再看评委席了，而是要目光亲切地看倒数第三四排的位置，要时刻关注所有听众的反应，绝对不可以寻找自己的熟人进行目光交流，否则会走思忘词。我在平时教学中经常强调一句话：仿佛在看所有人，其实不看任何人！只要领悟了这句话，目光语就应该过关了。二是表情语，演讲时表情要随着内容的变化而变化。时而微笑、时而皱眉、时而痛心疾首、时而声色俱厉，绝不能表情呆滞或嬉皮笑脸，更不能忸怩作态。三是肢体语言，说到肢体语言首先是站姿。站姿一定要端正，重心要在两腿之间，绝不能有片刻的时间重心放在一条腿上，这样很不庄重。演讲时身体略微前倾，千万不要后仰，这样容易给人一种趾高气扬居高临下教训别人的感觉。其次是手臂动作，手臂也要以自然为最高境界，没有动作时要自然下垂或偶尔交叉握于小腹前。交叉握于小腹前只是一个过渡姿势，不该时间很长，也不该过于用力，更不该像大合唱一样两肘用力撑开摆出所谓的“范儿”记得有一次笔者带学生参加省礼仪大赛，演讲一项时有一些选手竟然从上场、演讲到下场全程两手交叉握于小腹前而且非常规矩，逗得观众不停地笑。当手臂伸出去时一般与眉同高，不要伸太直，做到“似直非直似弯非弯”。男生注意动作不要体操化（太干脆伸太直）女生注意动作不要舞蹈化（伴随伸臂扭动胯部而且兰花指）。最该注意的时绝对不可以用手指观众，尤其是表达自责、反思之类语言时。记得有一次参加关于文明方面的演讲比赛，其中一个选手就手指观众大声质问：作为当代大学生，你们又做的怎么样呢？当时我就明显感觉到观众席有了非常不好的反应，包括评委都面露尴尬，这个选手的成绩也就可以想象了。其实只需改动一个字和一个动作，这句话就一点毛病没有了。如果把手放在自己胸前，带着自责的语气说：作为当代大学生，我们又做的怎么样？一字之差一个动作之别，效果天上地下。其实态势语只需记住一点：要大方得体自然亲切。还有就是服饰问题，着装一定要正式规范，最好穿正装。绝不可以穿的太前卫甚至太暴露，也不能佩戴首饰，不能化浓妆。要看上去让人感觉自然和谐，笔者经常强调的一句话就是“你的服饰中哪里引起评委过分关注了，那里就要被扣分了”。

总之，演讲这门最实用、最便捷的语言艺术说难不难说易也不易，但只要我们肯于用心揣摩主题，用心研究观众，用心锤炼语言，就一定能够达到理想的效果。

作者简介：王会成（1966- ），男，汉族，河北唐山人，本科，唐山幼儿师范高等专科学校，副教授，国家级普通话水平测试员，研究方向：汉语言文学、教师口语。