本期参考答案

2020-05-25 02:59
中学生阅读(初中版) 2020年1期
关键词:孙悟空示例

《时文搜索》参考答案

《读懂历史的大逻辑》阅读 1.文章开头引用习近平总书记的话“多读一点历史”,强调了读史的重要性,引出文章的中心论点——“必须具备历史的大视野,读懂历史的大逻辑”。 2.文章开头以习近平总书记的话引出中心论点,接着从三个方面——“历史之中有大势”“历史之中有大道”“历史之中有未来”进行论证,最后强调“历史、现实、未来是相通的”,“只有正确认识历史,才能更好地开创未来”,进一步论证了中心论点。 3.“剧中人”本指戏剧中的人物,这里是指现实生活中正在创造历史的人。 4.[示例]“欲知大道,必先为史”,运用引用论证的方法,强调读史的重要性,论证“历史之中有大道”这个分论点。

《益生菌》阅读 1.不能删。“主要”一词说明了人体内的细菌大部分聚集在结肠中,但还有少数在其他部位,如果删去,就表明细菌全部聚集在结肠中,与事实不符。这体现出说明文语言的准确性和科学性。 2.因为广谱抗菌素既抑制了对这抗菌素敏感的致病菌,也抑制了能保护肠道的“好的”细菌,如果肠道中还有对这抗菌素不敏感的致病菌,便会引起腹泻。 3.[示例]“据估计,肠道中的细菌超过1000种,总量高达100万亿个”,这句话运用了列数字的说明方法,说明人体内肠道中的细菌品类之多,数量之大。

《难忘,童年的香炒热白果》阅读 1.①点明时间是秋天;②增添文章的文化意蕴;③奠定文章的情感基调——对时日不再的感叹。 2.运用对比手法,突出了老人对当年做小贩时使用过的工具的珍惜、对过往生活的怀念,也强调了这些物件不同寻常,是“有故事”的。 3.[示例一]“扩展”“撞挤”“寻”“钻”“拍着”等一连串动词的运用,突出了卖热白果小贩的叫卖声穿透力之强,也从侧面表现出了热白果对人们的诱惑力之大。 [示例二]文中“糯糯”本来形容香炒热白果软软的口感,用在这里形容叫卖声的回音,使声音有了形象感,突出了叫卖声的亲切诱人,也突出了香炒热白果的诱人。 4.神态描写(或侧面描写)。用人们对香炒热白果的期待的描写——“直直”的目光、“咂舌舔唇”、“唾液涌到了舌尖”,表现了香炒热白果的诱人清香。

《备考特别行动》参考答案

《西游记》阅读 1.(1)牛魔王 三昧真火 红孩儿 (2)观音 善财童子 2.[示例一]录取。沙僧对团队忠诚,任劳任怨,能协调成员之间的关系。 [示例二]淘汰。沙僧少言寡语,能力平平,工作缺乏主动性。 3.[示例一]① 八戒变身壮汉,被高家招为女婿,虽食量惊人却勤快能干。可后来常现原形,来去飞沙走砾,又将高小姐锁于后宅。高家惊恐,请人降妖。悟空得知详情,变作高小姐模样,百般戏弄八戒,将其降伏。 [示例二]②黎山老母等四圣变成一母三女,试探唐僧师徒取经决心。好色的八戒没能经受住考验,想要把三女都娶作妻妾。四圣让八戒用手帕遮住头脸撞天婚,八戒撞得嘴肿头青,最后被吊在树上。 [示例三]③ 悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黄袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想隐瞒师父遇难实情,假称师父想念悟空,却被悟空识破。后来,八戒用激将法,谎称妖精咒骂泼猴,激怒悟空,促使悟空重出花果山。 [示例四]④ 唐僧独自化斋,误入盘丝洞,被蜘蛛精擒住。八戒原想消灭蜘蛛精救出师父,却因好色调戏女妖,反被七个女妖用丝绳绊得倒栽葱、嘴啃地,又被蜘蛛精收养的七个干儿子变出无数虫怪前叮后咬,幸得悟空相救。 4.大闹天宫 唐僧 唐僧师徒取经途中历经八十一难,终成正果,带经书回到大唐 5.浪漫主义 花果山福地 水帘洞洞天 6.白骨精为了吃唐僧肉,一会儿变成“月貌花容的女儿”,一会儿变成“老妇人”,后来又变成一个“老公公”,但都逃不过孙悟空的火眼金睛,最后在孙悟空的金箍棒下成了一堆骷髅。孙悟空三打白骨精的故事告诉我们:对于那些狡猾多变的吃人的妖精,必须保持警惕、善于识别,不能粗心大意、放下武器,否则就会上当受骗。 7.孙悟空与二郎神斗法被擒后,被太上老君领走并推进八卦炉。太上老君命看炉道人和架火童子将火扇起来炼,因那炉是八卦炉,孙悟空就躲在风口,风搅得烟来,把一双眼睛熏得通红,从此炼就了能辨识妖魔的火眼金睛。 8.[示例]孙悟空派猪八戒去巡山,知道猪八戒必是混一阵编个谎言来搪塞,于是变只小虫在猪八戒耳后观察,猪八戒果然才走出不远,就大发牢骚骂孙悟空,随后钻进草里快活睡觉。醒后,猪八戒对着三块青石自问自答编造谎言。这一切被孙悟空看见,等猪八戒回来给师父汇报时,孙悟空当场揭穿了他,猪八戒心虚胆怯,狼狈不堪。 9.(1)孙悟空大闹天宫,如来佛制伏悟空并将他压在五行山(两界山)下。 (2)“哭”反映了孙悟空的自尊、高傲,“跪”表现他忍辱负重的性格特点。(答机智灵活、随机应变、能届能伸、重情重义等也可。) 10.[示例一]唐僧最富有人情味。他有菩萨心肠,富有同情心。如路遇白骨精时,因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽好坏不分,显得软弱,但也凸显其富有人情味的一面。又如他惩戒孙悟空,对孙悟空念紧箍咒时,不时因孙悟空的求饶而不忍心往下念。[示例二]孙悟空最富有人情味。如孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了他的人情味。他为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”,对师父的留恋,表露无遗。 11.比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,老虎精抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧。

《水浒传》阅读 1.(1)景阳冈武松打虎 (2)C 2.鲁智深 林冲 武松 宋江 花荣公孙胜 李逵 扈三娘 呼延灼 3.[示例]林冲。林冲作为八十万禁军教头,食朝廷俸禄,唯唯诺诺,忠心耿耿,高衙内调戏其妻,他也敢怒不敢言。高太尉于白虎堂设计陷害他,他含冤受屈依然忍气吞声,只盼着苦尽甘来重归正常生活。直到陆虞候等人火烧草料场,林)中得知真相,才终于认清现实,与官府彻底决裂。从驯服到反抗,是林冲内心深处自我意识的觉醒。 4.(1)水浒传 (2)在梁山已经安身下来的李逵想起在家中受苦的母亲,决定下山探母,带母亲回梁山享福。当李逵背母亲路过沂岭时,母亲口渴,李逵便为母寻水,此时突生变故,猛虎现身,吞食了母亲。李逵悲愤异常,杀死四虎,哭祭母亲一番,回山而去。 5.吴用。他的主要性格特点是:沉着、冷静、足智多谋。 [情节示例一]吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。 [情节示例二]宋江在浔阳楼题反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。 [情节示例三]宋江闹华州时,吴用出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。 6.[示例]杨志——他是杨家将之后,武艺高强、小心谨慎、心思缜密、精明能干,但又急功近利、粗暴蛮横,不善于团结他人,不擅长处理人际关系。 7.晁盖等七人劫生辰纲之事败露,官府派何涛前去捉捕。宋江时任押司,他先稳住何涛,然后飞报晁盖,后又赶回劝知府晚上再去捉人,给晁盖争取时间,这表现出宋江之“义气”。两位都头朱仝、雷横也佩服晁盖的为人,朱仝故意摔跤拖延时间,使得晁盖安然脱身,这表现出朱仝、雷横之“义气”。 8.鲁智深:粗中有细;他救林冲时,一路跟踪,只在紧要关头出现,后又耐心地把林冲送到安全地带,叮嘱再三才离开。 李逵:一味鲁莽,没有计划;他救宋江时,只准备两把板斧,一味砍去,缺乏事先谋划和准备。 9.①[示例]悟空因打死拦路强盗被唐僧撵走,六耳猕猴趁机变作悟空模样,打伤唐僧,抢走行李关文,变作唐僧模样,欲上西天骗取真经。后来悟空跟沙僧回去验真。谁知真假悟空实在难辨,观音、玉帝、照妖镜都不能辨出真假,最后,佛祖使假悟空现出原形,悟空将其打死,继续去西天取经。②[示例]武松在回家途中路过景阳冈,他在冈下酒店喝了十五碗烈酒,不听酒家的劝阻,独自前往景阳冈。途中酒力发作,见一块大青石,便仰身躺下。刚要入睡,忽然刮起一阵狂风,一只猛虎扑了过来。武松一惊,忙翻身躲过,随即和猛虎展开搏斗,并将猛虎活活打死。武松为当地百姓除去一大害,从此威名远扬。 10,“大闹五台山”是因为鲁智深忍受不了佛门清规,这表现了他率直不羁的性格特点;“大闹桃花村”表现了鲁智深见义勇为、疾恶如仇、乐于助人的性格特点。 11.[示例一]王伦——无德无能,而且嫉贤妒能,不能容人。 [示例二]晁盖——很有人缘,江湖威望极高。 [示例三]宋江——礼贤下士,仗义疏财,豁达大度,有杰出的领导才能和江湖威望,赢得众好汉的推崇和爱戴。 12.拳打镇关西的起因是鲁达得知郑屠仗势欺辱金翠莲父女;醉打蒋门神的起因是施恩厚待被刺配孟州的武松,希望他能帮自己夺回过去独霸的快活林酒店。从中可见鲁达的“義”更多地表现为见义勇为、行侠仗义,而武松的“义”更多地表现为知恩图报的江湖义气。 13.①妻子遭到调戏,林冲本要惩治恶人,但一看是高太尉养子高衙内,虽然怒火中烧,但还是强忍了下来。②林冲被高太尉设计陷害,误闯白虎节堂,惹上官司,被发配沧州,他也没有反抗,表现出他的懦弱和忍让。③在被发配前休妻,也表现出林冲性格中的懦弱和忍让。(④发配途中,董超、薛霸受高太尉指使,对林冲百般折磨,林冲一再忍受,也是一种懦弱。(任选两点,意思符合即可。)

《红星照耀中国》阅读 1.(1)红星照耀中国 周恩来 (2)毛泽东是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事家和政治战略家,有幽默感,生活俭朴,吃苦耐劳等。 2.西行漫记 美 纪实 3.林彪 4.徐特立 5.铁帮 6.“金星”奖章 7.(1)朱德 伙头军 (2)体恤部属,像普通士兵一样生活和打扮自己,长征中把马让给疲劳的同志骑,自己徒步;获得新知识的欲望很强烈,曾经去法国、德国、俄国学习。8.(1)泸定桥 (2)机智勇敢,不怕牺牲,团结一致,甘愿为革命献出生命。 9.(1)1927年以蒋介石为首的国民党右派发动反革命政变,与此同时,与共产党、红军有关的消息也被严密封锁。苏区和红军的存在成了一个难解的谜,斯诺是为了弄清楚这些问题才到苏区的。他此行的目的是客观真实地向全世界报道共产党和红军的真实情况,使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活,他深入分析和探究了红色中国产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观分析。 (2)红军是这样的队伍:他们有组织有纪律,爱学习,积极乐观,不怕困难,勇往直前,救苦救难,不屈不挠;以实现无产阶级的革命理想为己任,立志实现中华民族的伟大复兴。

《朝花夕拾》阅读 1.迎神赛会 五猖会 2.[示例]《琐记》:衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖,“我”并没有听从,却出现了关于“我”偷家里东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒。这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心险恶的人。 3.[示例一]选词:温情。 认识:《阿长与(山海经)》这篇文章充满温情,作者追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事,抒发了对她诚挚的感情。 [示例二]选词:批判。 认识:作者在《五猖会》这篇文章中,写自己去看赛会前父亲强迫他背书,他感到扫兴和痛苦,作者通过这件事对错误教育给予了批判。 4.鲁迅是一个勤奋、性格刚强、有正义感、富有民族气节、忧国忧民的人。 5.高兴是因为书虽然薄,“但是下图上说,鬼少人多”,又为鲁迅一人所独有,所以鲁迅高兴极了;那里面的故事,似乎是谁都知道的,即便是不识字的人,只要一看图画便能够滔滔不绝地讲出那段故事。扫兴是因为鲁迅请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对想做孝子一事完全绝望了。 6.(1)作者在空屋捡到被蛇重伤的隐鼠。 (2)阿长给鲁迅买来《山海经》。 (3)B

《骆驼祥子》阅读 1.[示例一]选择阿廖沙。我认为苦难能锻炼一个人。阿廖沙原本是一个不太懂事的孩子,经历了父亲去世、母亲改嫁、外祖父破产后,他捡破烂养家糊口,迅速成长。 [示例二]选择祥子。我认为苦难能毁灭一个人。祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,在买车的希望破灭后,又经历了小福子自杀的打击,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。 2.老马 3.刘四 虎妞 小福子 曹先生 4.积极向上 不甘失败 自甘堕落 5.一 要强 勤劳 淳朴 6.次要人物衬托主要人物的大悲哀。在老马的对比衬托下,祥子的命运必然是悲惨的、可怜的。老马和祥子都是旧社会贫苦劳动人民的缩影,在他们身上反映了旧社会劳动人民的苦难与无奈。7.“渺茫”表现了祥子内心的不安和迷茫。被逼结婚,使祥子从对生活充满希望,到迷失自我、一切任人摆布。“空白”表现了祥子对生命的绝望。如果说“渺茫”中祥子还能看到一点远方的光明的话,小福子的死则让祥子唯一的生活希冀也没有了。祥子在一次次的失败之后,终于被黑暗吞没了。 8.憨厚沉默的祥子原本有一顆善感脆弱的心。他不是挣扎到完全走投无路的时候才放弃人生追求的,而是从买车与失车的生活经验中预计到未来也是黑暗的,于是停止了奋斗。祥子顽强的生命力,仅仅表现在肉体的吃苦上,表现在正面的人生努力上,而不是表现在对灾难的承受力和反抗力上。当外在的力量压迫生命的时候.祥子既没有去分析压迫的根源,引出抗争的愿望,也没有去内省自己的个性,增强反抗的力量。每一次的打击,都只是更深地引起祥子对自我生命价值的否定。

《海底两万里》阅读 1.地中海(或大西洋) 2.法国 现代科学幻想小说之父 《格兰特船长的儿女》 《神秘岛》3.尼摩 阿龙纳斯 康塞尔 尼德·兰 法拉格特 4.地理历史 生物 物理 地质 气象 5.[示例]土入围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。 6.在作者笔下,尼摩船长既有善良正直、同情弱小的一面,又有冷酷残忍、复仇心极强的一面。在面对弱小的劳动人民时,他表现出入性中光辉的一面;在面对灭国杀亲的仇人时,他表现得异常冷酷,让人生畏。作者塑造的尼摩船长是爱憎分明的,但并不是完美的人,作者写出了他性格中复杂的部分,这让整个人物形象更加立体,符合现实逻辑。

《昆虫记》阅读 1.(1)蟋蟀 (2)[示例]蟹蛛。蟹蛛自从产了卵之后,比以前消瘦多了,差不多完全失去了以前那朝气蓬勃的样子,像一名尽心尽责的卫兵一样,一有风吹草动就会全身紧张,不断挥着一条腿恐吓来惊扰它的不速之客。此时它非常瘦小、柔弱,仿佛一阵风就能把它卷走。 (3)从“这时候就必须倍加小心,增加观察次数,尤其是早晨”“幸运垂青耐心的人,我的孜孜不倦终于有了报偿”等句子,可以看出法布尔倾其一生研究昆虫、撰写《昆虫记》所做出的努力和牺牲,他观察认真,注重实践,具有实事求是的科学精神和对大自然的尊重、热爱之情。 2.[示例]我要为蟋蟀颁发最具智慧奖。 颁奖辞:它渺小却不卑微,它是自然界的伟大智者!它是正宗的哲学家,淡泊看世界,冷眼视繁华;它是高超的建筑家,寻一寸净土,造一处安逸宁静的居所:它是自由的音乐家,用它那独有的四弦琴,奏响生命的乐章!它,就是蟋蟀! 3.[示例]图画设计——法布尔在草丛间俯下身,一边观察,一边做记录。 文字设计——《昆虫记》,生命的礼赞,昆虫学的史诗。 设计意图:图画设计意在强调这部著作是法布尔耗费30年的心血完成的巨著,浸透了他追求真理的科学精神;文字设计意在强调这部著作不仅是严肃的科普读物,更是一部文字优美的文学经典,值得大家去阅读。

《艾青诗选》阅读 1.A(应该是“象征着坚韧不拔、乐观自信的人们”。) 2.蒋正涵大堰河——我的保姆 3.土地 光明 太阳 火把 4.爱国主义 5.D 6.(1)为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉…… (2)土地 河流 风 黎明 土地 (3)D(从这句开始,“我”不再是假设的“鸟”,而是真实的抒情主人公自己。) (4)这种忧郁浸透了诗人对国家、人民的极其深沉的爱,对国家命运深沉的忧患意识,更表现了诗人对生活的深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的,其所给予读者的是一种“深沉”的力量,表现的是他对美好生活的执着追求和坚定信念。

《简·爱》阅读 1.在与里德太太的冲突中,“我”勇敢地反驳了里德太太 敢于反抗(敢于斗争) 2.罗切斯特。简·爱因在桑菲尔德庄园当家庭教师而认识了“先生”。庄园的一场火灾使“先生”双目失明。 3.舅妈家 洛伍德学校 桑菲尔德庄园 圣,约翰家 4.登广告 做家庭教师 绘画 5.谭波尔小姐 海伦 肺病 6.嫉妒 绝望 自由幸福 精神境界 7.(1)英格拉姆小姐 罗切斯特 (2)阿黛尔 英格拉姆小姐毫无同情心、自私的性格特点 (3)歌剧舞蹈家塞莉纳·瓦伦 (4)简·爱 (5)神态 罗切斯特对英格拉姆小姐的厌恶之情

《钢铁是怎样炼成的》阅读 1.(1)钢铁是怎样炼成的 保尔(保尔·柯察金) (2)[示例]这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。真正的英雄主义是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神。 2.钢铁是怎样炼成的 朱赫来 3.(1)钢铁是怎样炼成的 保尔 (2)①他从一个小孩手里抢了一支带刺刀的步枪;②他从列辛斯基家里偷了一支“曼丽赫尔”手枪。 4.[示例一]在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边爆炸,导致保尔头部受伤。 [示例二]保尔在修路时得了伤寒和肺炎,差点没命。 5.[示例一]修筑铁路。为了解决全城的粮食和木柴问题,必须修建一条铁路支线。保尔等人克服了饥饿,战胜了酷寒,打退了土匪一次又一次的袭击与破坏。保尔还与伤寒病斗争,每天以高昂的精神、顽强的意志超负荷工作,终于使铁路通车。 [示例二]保尔成为党员,担任区团委书记。大病不死的保尔当选为区团委书记,更加珍惜工作的机会。他替体质差的伙伴争取到疗养费和补助费。别人去疗养,而体质也很弱的他接替他们的工作,整个夏天,一天也不休息。 6.[示例]“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄,完全是因为自身的努力——在战火纷飞的战场上,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地上,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击,他没有屈服。终于,他从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。 7.①在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前。(②在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。③特别感人的是他双目失明后还坚持写作,终于完成了《暴风雨所诞生的》这部书。(写出其中两条即可)

《傅雷家书》阅读 1.傅雷家书 德艺俱备、人格卓越 2.人间喜剧 3.傅聪 写信(书信) 4.如何教育孩子 5.听莫扎特的音乐 6.能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己稳如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。

《儒林外史》阅读 1.清 吴敬梓 长篇讽刺 封建科举制度2.D 3.李遐年写得一手好字,王太下得一手好棋,盖宽画得一手好画,荆元弹得一手好琴。 4.(1)范进中举发疯 (2)[示例]一大早,范进上集市卖鸡。回到家后,他得知自己中举,高兴得疯了。 5.[示例一]喜欢。因为他淡泊功名、傲视权贵;慷慨仗义、乐善好施;尊重妇女,讲求男女地位平等;敢于挑战封建权威和封建礼俗。 [示例二]不喜欢。他不善识人。正因为他慷慨仗义,但凡有人有求于他,他都倾囊相助,才给了很多卑劣小人可乘之机。他不会持家,把祖宗留下的财产随意挥霍,最后背井离乡,靠卖文墨为生。 6.[示例]“学而优则仕”这句话让多少读书人泯没了良知!现代社会虽没有人因中了举人而疯癫,但有人为了考硕士、博士而不择手段:虽没有人仗着学识换来的权势横行乡里,但有人卖弄用自己的知识换来的财富。我们学习不该是为了名利,而应是为了祖国的繁荣富强。 7.[示例一]周进是个六十多岁的老童生,经人推荐做教书先生,后来,人家嫌他呆头呆脑把他辞退。他姐夫让他到省城做生意。他闲来到贡院,不觉眼里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事了。作者使用讽刺手法,通过写周进撞号板的情节,揭露了科举制度对士人的毒害。 [示例二]胡屠户是范进的老丈人,在范进中举前,他常常骂范进,处处教训女婿;当范进中举后,他又极力巴结。范进喜极发疯后,众人劝他为范进治病,掌掴范进,他不敢。在众人劝说下,他一巴掌治好了女婿的病,然后跟在范进身后一直扯范进弄皱的衣服。作者通过写胡屠户为范进治病的情节,讽刺了科举制度毁灭亲情的现象,揭露了炎凉世态和科举制度下扭曲的人际关系。

《鲁滨逊漂流记》阅读 1.[示例一]译成《鲁滨逊漂流记》更合适。因为鲁滨逊不甘于过安稳平庸的生活,一生都在四處闯荡,他“漂泊不定,命运多舛”。他热衷于冒险,三番五次出海闯天下,多次遭遇海难,被海盗俘虏过,多次遭受野人和野兽的袭击,流落荒岛28年。“漂流”更符合其四处闯荡的生活经历。 [示例二]译成《鲁滨逊历险记》更合适。因为鲁滨逊勇于挑战,一生多次遭遇险境。不管是遇到海难、被海盗俘虏,还是遭受野人和野兽的袭击,他都不放弃希望,他用惊人的毅力和智慧使自己一次又一次从险境中挣脱。 2[示例]鲁滨逊逃到巴西,尽所有财力购买了一片荒地。他拟定了一个创业计划:头两年里种粮食;第三年种烟,同时购进大块土地;第四年种甘蔗。鲁滨逊学会了当地的语言,还交了不少朋友,买了各种用具。后来他经营巴西种植园大获成功。 3.(1)鲁滨逊漂流记 (2)[示例]因为鲁滨逊勇于冒险,不畏艰难,不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少年以鼓舞,对青少年的成长有促进作用。 4.19岁的鲁滨逊渴望航海,但父母反对。他瞒着父亲出海去了伦敦。他第一次出海,就遇上了大风暴。当风平浪静之后,他在水手们的勇气和良好的伙伴关系的影响下,开始了自己的冒险生涯。 5.[示例]鲁滨逊因航船失事漂流到一个没有人烟的荒岛上,他孤身一人,克服了孤独和无助,以惊人的毅力顽强地活了下来,自己建屋、打猎、种植、做陶器等,在荒岛生生活了28年,显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色。 6.[示例]鲁滨逊勇于挑战,一生多次遭遇险境,不管是遇到海难,被海盗俘虏,还是遭受野人和野兽的袭击,他从不放弃希望,用惊人的毅力和智慧使自己一次又一次从险境中挣脱出来。 7.[示例]没有吃的,通过打猎、养殖家禽和种植庄稼解决;没有住所,就建造木屋挡风遮雨,还保障了安全;难以忍受精神上的孤独、痛苦,他写日记、读书,还收留了星期五。 8.[示例]要卫生,要有淡水;要能遮住太阳的热度;要能避凶猛的动物,不论是野人还是野兽;要能看得见海。

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