如何巧用现代信息技术引领英语教学

随着信息技术以及网络的发展，电脑、网络、白板等多媒体走进了我们的课堂，把英语教学带入一个无限广阔而又全新的领域，它们具有传统教学无法比拟的优势。它们声画并茂、形象直观 ，能将教材中的静态图形变为动态，以揭示图形、图像的丰富内涵，从而帮助学生全面深入地了解事物本质;还可以根据教学的需要，创设语言教学情景，使枯燥乏味的知识点变得生动形象，引导学生进入意境，将教学引向深入。

作为一名初中英语教师，我是运用信息技术的拥护者和实践者，我充分感受到了“技术”的魅力。

一、利用各种媒介，趣化英语教学

利用信息技术的情境性、真实性创设与主题相关的尽可能真实的情境， 激活学生的已有经验，引起学生的学习兴趣。

1.  创设学习环境，趣化新课导入。好的开始是成功的一半，一堂课也是如此。好的导入不但可以激發学生的学习兴趣，勾起学生的学习动机，还可以拓展学生思维，开阔他们的视野。例如，初四第四单元3A讲述了电影的类型，课文比较枯燥难懂。上课前我先播放几段有震撼力的纪录片、动画片、喜剧片、动作片等片段，让学生说出每个片段的电影类型，并提出问题：“What kind of movie do you like？ Why？ （你喜欢哪种电影？理由呢？”）这些片段和问题与学生的日常生活和爱好息息相关，瞬间就能激发学生的兴趣。看完后，学生们争先恐后地表达自己的观点，课堂气氛异常热烈。接着我顺势引出本节课的内容“What kind of movie does the writer like ？ Why？（作者喜欢什么类型的电影？原因？）” ，这一问题激发了学生的求知欲，他们迫不及待地带着问题阅读课文，大大降低了学习难度，提高学习效果。

2. 关注教学过程，趣化每个环节。我们上课时，往往注重导入的趣化，学生的三分钟兴趣之后，整个课堂比较沉闷，学生积极性大大降低，或是遇到有点难度的环节，主动性不高，这时我们就需要适时趣化一下各个环节，吸引学生一步步完成各环节教学任务。例如讲授初四第一单元 section B 时 ，复述整个故事（土豆条的发明）的环节有点难，我就播放一段土豆条制作过程的视频，并加上几个关键字，整个故事情节就比较生动清晰流畅，不但激发了学生的学习兴趣，还降低了复述的难度，大部分学生能跟上视频的节奏复述整个故事，效果喜人。

3. 重视听说能力培养，趣化听说教学。听说教学是课堂教学的重头戏，也是我们容易忽视的部分。课堂上我们利用各种听说软件引领听说教学，课后以“影音记”来开展听说训练。我们可以充分利用教材，按照听说考试的要求自行编制适合学生学习的校本资源“影音记”。它是结合信息技术软件打造的图文并茂的学习资料，是比较实用有效的听说工具。学生积极参与朗读，教师提供技术指导，进行纸质操作训练。“影音记”给学生提供了充分展示自己的舞台，将读这种直接呈现的方式融入教学中去，有助于提高学生的口语表达能力。

二、信息技融入课堂教学中，能更好地突出教学重点突破教学难点

信息化教学中，老师利用二维、三维动画技术和视频技术使抽象、深奥的知识信息简单化、直观化，缩短了客观实物与学生之间的距离，分解了知识信息的复杂度，也缩短了知识信息在学生头脑中从形象到抽象、再由抽象到形象的加工过程，充分地传达了教学意图，突出了教学重点，从而最大限度地保证教学目标的实现。例如，主旨大意题这类题型，学生失分率高，老师很是头疼。在讲授“SAD BUT BEAUTIFUL”一文时，我先让学生自己细读，并找出每段主旨大意，老师把文章投射到白板大屏幕上，边听边在大屏幕上画出答案依据的关键词，这样学生会更直观形象地理解段落大意，紧接着老师抛出问题：1.主旨句一般在段落的哪个位置？2.哪些细节可以帮助理解主旨大意？学生可以根据白板上画出的关键词及位置轻易说出答案：1.主旨句一般在段落的开头。2.事例，观点，原因或者具体细节都可以帮助理解主题。在新技术的帮助下，学生可以更容易理解这一难点并加以运用。

三、信息技术的应用有利于大幅度提高英语课堂教学效率

在传统的教学模式中，英语教师在课堂上的板书量是很大的。在书写的过程中，宝贵的课堂时间是无法得以高效利用的。优质、高效的英语课堂教学意味着“高密度”和“快节奏”“高密度”是指学生外语实践的量大、面宽，而“快节奏”指在设计信息技术课件时， 课件是事先制作完成的“成品” ，而无须现场“加工” ，鼠标的轻点代替了粉笔的“飞舞” 。在有限的时间内，信息技术手段的运用可以给学生们更多的机会了解更丰富的知识，课堂的45分钟在这里得到了有效的运用和延伸。

总之，通过运用信息技术让学生成为课堂的主体，激励学生满怀信心，积极主动地投入英语活动中，调动了学生的自主性和创造性，也激发了学生学习的内在动力、动机、求知欲和自信心，学生学习英语的积极性得到了充分发挥，对提高学习成绩达到事半功倍的作用。

【作者简介】王晓玲，威海市文登区天福山中学。