新时期高校图书馆建设思考

毕又平

摘 要 图书馆是我国各大高校得以发展的重要支柱，它在增长学生的知识、开阔学生的视野乃至提升高校的办学水平方面都有着十分重要的作用，因此在新时期背景下搞好高校图书馆建设十分必要。

关键词 图书馆;高校;建设

1关于高校图书馆的简单介绍

大学图书馆的作用不只是借还图书那么简单，它对于高校的整体发展有着不可忽视的作用，它是衡量一个高校的实力的重要标准之一，是高校人才培养的重要基础，它是高校传播文化知识的心脏，是培养大学生形成独立人格的重要媒介。

图书馆是衡量一个高校的社会地位及办学实力的重要标准。实验设备、图书馆和教师队伍是一个高校得以生存和发展的重要支柱，可见图书馆在高校建设中的重要作用，可以说图书馆是高校发展的内在推力，是其发展过程中的精神支柱，对高校的发展有着不可小觑的作用[1]。

2新时期高校强化图书馆建设的意义

2.1 强化图书馆建设是素质教育推进的重要保障

高校图书馆中有着丰富多样的图书和文献，经过图书馆工作人员的整理和归纳，几乎全人类的优秀文化都包含于此，在图书馆中，学生能够受到全方位的教育，能够学习到深层次的知识，就连教师也能够在此地通过阅读的形式达到终身学习习惯持续的目的，同时还能够不断地增加其知识储备，为其教育教学能力的提升打下良好的基础。

图书馆于高校来讲，具有一种不受空间与时间约束的教育功能，它以一种主动、自主的方式对阅读者施以教育的作用，从而对高校的大学生及教师产生潜移默化的影响。在新时代背景下，教育水平和文化水平都取得了较快的发展，这就需要教师也要与时俱进，不断学习、不断提升自己的知识水平、思维水平，不断拓展自身的视野，只有如此，高校教师才能真正承担起为社会培养人才的重任。而对于教师和学生来讲图书馆则是他们吸收知识、了解世界的重要阵地，图书馆是他们获取新的信息的主要来源场所。因此，强化图书馆建设是高校素质教育得以顺利推进的重要保障。

2.2 强化图书馆建设是高校传承文化的重要手段

强化图书馆建设是高校弘扬文化的重要手段，更是提升高校教育教学水平的有效方法。随着时代的不断发展，各个领域的更新速度十分的迅速，这就需要高校充分发挥其自身的知识引领作用，利用图书馆建设传播新的知识及理念，从而达到传承文化保护文化的目的。作为高校发展的重要支撑，图书馆能够为高校的长远发展创造强有力的后备力量，同时更有利于促进大学生的综合素养的提升。图书馆是高校的第二课堂，是高校教育的辅助途径，因此高校要重视对图书馆建设工作的开展，利用科技创新技术提高图书馆的现代化建设水平，使其实现信息化服务，从而使得图书馆的知识引领作用得到充分的发挥[2]。

3新时期高校推进图书馆建设的对策

3.1 推进高校图书馆的信息化建设

随着我国科学技术的不断进步，产业信息化的速度不断地加快，科学技术的积极作用在各行各业中的作用越来越明显，因此高校也要懂得合理的利用科学技术推进图书馆的信息化建设，从而使得高校图书馆实现网络化管理及现代化运行。这就需要高校加大在图书馆信息化建设方面的投入，以高质量为目标，以高标准为依据，不断的推进图书馆的信息化建设，不断丰富能够满足广大师生读者需求的电子信息资源，同时还应该不断的研发相应的网络信息资源，不断提升高校的网络信息技术的开发能力，从而使得高校的图书馆建设与网络信息相结合，进而为广大的读者提供更加丰富的阅读资源，为高校的教育教学的整体得闲提供强有力的信息技术支撑。

3.2 重视图书馆的藏书建设

藏书建设是高校图书馆建设工作顺利推进的重要基础，提高藏书工作的效率与质量是高校图书馆建工作的重要内容之一，因此，高校必须要重视藏书建设。首先，藏书建设要以爱国主义等优秀文化作品为主要的方向，使得高校的大学生能够接触到、接收到正确的、正面的教育，从而促使其形成正确的价值观，有利于其积极的人生观及世界观的建立。比如，高校可以把邓小平理论及毛泽东思想等视为高校图书馆建设的理论指导依据，从而为高校的藏书建设提供规范性的作用，这也是我们高校图书馆建设应坚持的一个重要原则。其次，藏书建设要保持新颖性。创新是吸引读者阅读兴趣的重要因素，因此在开展藏书建设的过程中高校要懂得及时的更新科技前沿等方面的信息动态，保持知识的更新，从而保持藏书建设的新颖性，同时能够使读者及时的接收到最新的知识及信息，进而有利于高校教研工作的开展，有利于促进高校图书馆整体建设的发展。

3.3 其他建议

为了有效推进高校图书馆建设，高校还可以邀请专业教师队伍对图书馆选书人员进行培训，从而提升选书人员的专业性，提高高校的藏书质量。高校还应该加大在图书网络化建设方面的投入，增加对电子资源等方面的投入，从而提升图书馆的网络化建设水平;高校还可以适当的延长图书馆的开放时间，同时可以适当增加自助设施，方便大学生查阅书籍，提高其借书的效率。还可以在图书馆内设置隔音室或者交流室，方便大学生的交流探讨活动的开展;还可以在图书馆中设置咖啡屋等服务，从而创设温暖的阅读氛围，同时还要注意维持良好的空气质量，禁止吸烟、防止噪音、增加阅读桌子等;及时的更新图书，适时的增加新的图书，不断丰富图书馆的图书种类，从而不断提升学生的阅读积极性。高校教师也可以适当向学生推荐与课堂教学内容相关的学籍，从而达到扩展知识、深化理解的目的。另外，高校与高校之間可以通过联合互动的方式来增加大学生的图书选择范围，从而达到合作共赢、共同推进其图书馆建设的目的[3]。

4结束语

图书馆是衡量一个高校的社会地位及办学实力的重要标准，图书馆是高校科研及教学工作得以开展的重要基础，更是提升高校教育教学水平的有效方法。因此高校也要懂得合理的利用科学技术推进图书馆的信息化建设，从而使得高校图书馆实现网络化管理及现代化运行，还应该加大在图书网络化建设方面的投入，增加对电子资源等方面的投入，从而提升图书馆的网络化建设水平，不断丰富图书馆的图书种类，从而不断提升学生的阅读积极性。

参考文献

[1] 韩克清.论大学图书馆在教学中的作用[J].河南图书馆学刊，2008， 28（4）：35-37.

[2] 李晓路.美国通识教育的借鉴与思考[J].求索，2009，（11）：155-156.

[3] 尹鸿博.美国大学图书馆的历史与现状和几点启示[J].情报资料工作，2008，（5）：107-110.