学习之我见

董光红

《论语》是中华民族的宝贵文化遗产，它的内容很广泛，记载了孔子关于政治、教育、文学、艺术和道德修养等方面的言论。为了能够更好地给学生介绍我们中华民族的传统文化，也为了提高自己的学科素养，我特地从图书馆借阅了《论语》一书。读完《论语》之后，我印象最深的是孔子关于学习方面的论述。

其一，关于学习的方法。其中，让我印象最深的是“学”与“思”的结合，不可偏废一方。“学而不思则罔，思而不学则殆”，“学”是“思”的基础，“思”要在“学”中进行，二者相辅相成。不能着重一方而忽视了另外一方。

我们班的何然同学学习态度非常认真，每天中午都能看到他拿着书回宿舍去看，但是，每次考试，他的成绩都在中游。我问他：“你知道问题出在哪儿吗？”他摇了摇头。我说：“老师给你教授知识，不光是希望你记住，更希望你能理解。你背过了，记住了，但是不理解，考试时，题目稍微有一点儿变化，你就答不出来了。”说到这儿，他若有所思地点了点头。我又趁热打铁，对他说：“所以说，光靠死记硬背是不行的，多思考，勤动脑，这样才行。”

从那以后，办公室里就多了何然的身影，他不懂就问，直到弄明白为止。在期中考试时，他的成绩有了很大的提高。

这，就是勤学多思的功劳！

其二，关于学习的内容。孔子主张学习要博，要广，不能偏颇、单一。他提出要用四种东西作为自己的学习纲要，这就是“文，行，忠，信”。即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约。这四项内容对于自己和别人来说都具有重要意义。而在高考的压力之下，很多同学都只注重学习，不注重其他素质的培养。

马丽是我们班里一个成绩优异的小姑娘，每次考試都名列前茅，但是，却不太注重文体活动。我特意安排她当宣传委员，重点负责办黑板报。一开始，她很抵触，说：“老师，我不会办，肯定办不好。再说，我觉得这会影响我的学习。”我说：“你没有办过怎么知道办不好呢？你的字写得这么漂亮，写在黑板上一定也很美。试一试看，我觉得你一定能行。再说，办黑板报，需要构思，需要安排篇幅，需要写字，这不和写作文是一样的吗？怎么会影响你的学习呢，只会有助于你的学习。说不定啊，你办完几期之后，画画水平还能提高呢。看一个学生优秀不优秀，可不是光看他的学习成绩啊！”马丽听了我的话之后，沉思片刻，点了点头。现在，马丽已经是我们班办黑板报的主力了。

这，就是广泛学习的功劳！

《论语》作为我国古代最为著名，影响最为深刻的著作之一，直到今天仍然指导着我们的教学。我从其中不断得到启示，获得收获。所以，我还会继续精读《论语》，努力从中汲取更多的知识。