白晓春
同学们,你了解哪些传统节日呢?春节?端午节?中秋节?或者是其他传统节日……你是怎么度过传统节日的?有什么节日风俗呢?把你过节时印象最深刻的故事写下来吧!
(配合统编教材三年级下册第三单元综合性学习)
同学们,一看文题便知是写“传统节日”内容的作文,那么如何去写呢?我们可以从这三方面思考:
一、确定传统节日
在我国传统节日,可谓形式多种多样、内容丰富多彩。所以在下笔前要认真回忆,哪一个传统节日是自己特别熟悉的?哪个传统节日是自己非常喜爱的?确定要写的传统节日决不能随意,更不能盲目。要想到自己是在筛选作文素材。优秀的作文素材才具有可读性,才能增添习作的感情色彩。
二、了解体验节日
想写传统节日,一定要了解这个传统节日的内容。不然,寫作文时就无从下手。凭空想象,道听途说皆不可取。在写前最好是间接地询问,或者通过查阅资料了解传统节日习俗。“百里不同风,千里不同俗”,意思是不同的地方有不同的风俗习惯。而且每一个传统节日随着地域的不同,民族的不同,其节日的习惯和风俗也是不一样的。当然间接地了解还是不够的,必要时还要直接实践——根据内容身临其境去体验。这样写传统节日,内容才会更真实,更具感染力。
三、渲染节日气氛
渲染是国画的一种画法,就是用淡的水墨涂抹画面,以加强艺术效果,使人感觉情景更加真实。将这种方法运用在作文之中,能起到同样的效果。如,写春节这一传统节日,可以这样渲染环境气氛:看——大街小巷锣鼓喧天,家家户户门边贴对联,窗前挂红灯笼,小孩们穿上新衣美滋滋地走在街上,脸上洋溢着喜悦笑容。渲染气氛,更能突出节日的特点,更突出习作的中心。
节日,是学生生活中最熟悉的事情之一,小到个人的生日,大到中华民族的节日,这些都与我们紧密相关。所以,选择的材料浩如烟海,选材范围十分广泛,由于所写作的内容太多,太熟悉,同学们在写作过程中往往抓不住中心与重点,这就要求我们精心选择相关的节日,围绕选定的节日来写。那么,怎样才能写好这个话题呢?大家只要把握好一个原则:联系生活实际,拓展写作思路,一定能写出精彩的习作。