加强初中后勤管理工作点滴谈

马维忠

摘要：初中后勤管理工作是学校总体工作的后防线，是学校教学环节和学生规范化教育的重要保障。后勤工作者需要保障校园安全和教学之外的很多工作，充分发挥后勤工作的重要职能，维护师生学习、生活环境的良性循环，保证学校其他工作能够顺利的开展。当下的中学后勤管理工作，管理人员的意识淡薄，忽略了后勤保障对于学校发展的重要性，致使后勤管理工作出现了一系列问题。基于此，加强对学校后勤的机制。不断完善后勤管理制度，着力培养新形势下的专业性后勤管理人员，对于规范和服务学校的正常运转，以及教学的辅助等方面是非常重要的。所以不断去探索符合当下初中阶段的后勤管理办法，把培养专业化强的后勤人员作为学校后勤保障的重要条件之一，才能促进学校的全面有序发展。

关键词：初中后勤   管理   策略

在初中学校的教学内容和职责定位上来看，后勤管理是一个学校正常活动开展的保障。好的后勤管理可以促进促进学校其他各项教育活动的开展，还可以减轻师生的工作和学习压力，为学校分担一部分的工作，更好地促进初中学校的稳步发展，保障教学质量的提高。在初中学校的管理水平提升方面，应该充分应用号后勤工作的优势，多种方式、齐抓共管地搞好学校的教育工作，使学校教育更具优越化发展。后勤管理不是即将退休教师的疗养院，它所具有的独特地位是其他学校工作无法顶替的。，学校的安全教育是学校的底线，后勤工作便是学校安全的重要保证。后勤工作不仅要求管理人员心细、眼慧，还要具有面对各种生活压力的随机应变能力。同时要勤快，随时要应对各种工作。宿舍管理、水电安全、食堂监管、卫生检查、安全排查等等這些问题，可能要反复重复这些琐碎的事，年复一年，日复一日，见天解决了，明天可能仍要去做重复的动作。所以，后勤工作者必须要有一颗主动服务的心，把学校的事情当做自己的事情，理顺思绪，把学校的事务当做自己的事情，以学校为家，改正工作方式方法，提高初中后勤管理水平。

一、初中后勤管理现状梳理

学校除了教学工作之外，后勤工作便是很重要的一部分，也是教学质量的保障，学校后勤工作越来越精细化。近年来随着国家对中学寄宿制的投入力度，越来越多的离家较远的学生住进了宿舍，也对学校的后勤管理提出了更大的挑战。学校后勤工作着眼于学生的未来成长，而后勤保障是保证学生良好教育的前提，就这样，各校在后勤管理方面做了很大的努力，制定了一系列的规章制度和后勤人员分工，目的在于保证学校后勤工作的有序开展。虽然后勤工作一直在努力做到工作环节一口清，发现问题及时处理。食堂餐饮、校园完全、环境卫生、宿舍管理等方面取得了很大的成绩，食堂的就餐秩序、后厨卫生等方面已经形成了常态化管理。校园卫生环境方面也发生了翻天覆地的变化。目前来看，后勤人员的工作作风随着新时代素质教育的要求一直在改变，包括服务水平和质量方面来说改善最为明显。但是老龄化的后勤人员缺乏相应的专业培训，学校日常工作中对学校后勤人员的培训和管理方面来说欠佳，这也一定程度上影响了学校后勤工作的正常开展。另外，学校后勤人员老龄化严重，导致精力不够，学校后勤任务稍微加重后，就不能及时完成好。中学生是一个比较活跃、有的性格张扬，有的情绪波动大，所以后勤人员需要耐心去倾听，分析问题原因，做好后勤工作，处理好与学生的人际关系。

二、初中后勤管理问题成因分析

（一）学校后勤工作定位低，没有落到实处

笔者通过这几年的后勤管理工作来看，学校领导和教师对后勤工作的认识不够，虽然后勤工作室学校常规管理的一部分，但不像班主任工作那样直接和学生的教学成绩挂钩，对学校的教学质量没有形成较为直接的影响，所以渐渐忽略了后勤工作的重要性。即使部分学校为了保障学校各项教育教学工作，在后勤工作中制定了一系列相应的管理办法和规章制定，但缺乏实效性和长期坚持性，部分制度也不符合学校后勤工作的有效开展。同时，对于教师的职称晋升方面来烁，没有对学校后勤工作人员进行适当的政策倾斜，加之后请管理人员没有带相应的住客，难以通过教学质量获得相应的评优选先荣誉等等，一定程度上使得后勤管理人员的上进心不强。其次，外出培训的多半学校的一线教师，后勤管理人员缺乏外出培训的机会，难以从观念上提升自己的能力认识。?

（二）学校后勤人员的业务素养空间需提高

学校后勤人员，多为老教师，有的面临退休、有的身体不适不能胜任教学工作，同时后勤人员的专业文化水平较低。大部分是学历较低，对于学校后勤的一些特殊工作，比如水电的检查和维护，如果没有一定的专业知识，是很难及时处理学校突发的因水电而造成的故障。还有一些需要信息化操作的，如果没有相应的计算机知识，对于学校内外的监控设施，调取录像、电子屏调试等等操作都是难以操作的。这些更主要的原因是缺乏相关知识的培训，很多初中学校，虽然教师人数可以满足正常的教学运转，后勤人员还是不太充足，如果后勤人员出现生病请假时，这种现象更明显。所以每个人的工作都是很紧张的，外出培训的话会影响后勤工作的正常开展。

（三）后勤管理还未达到全覆盖管理

后勤工作需要做到精细化管理，这就要求每个人各司其职，分工明确。但是纵观很多初中学校，尤其是乡村中学，后勤管理工作，一个人身兼数职的情况很多。虽然学校在开学初都会制定严格的规章制度，从学校安全，环境卫生，在校生宿舍等等方面都做了严格按要求。但是因为后勤工作工作繁琐，突发情况时有发生，校园安全和教学活动时间没有形成一个相容点，尤其到冬季，学校环境卫生使得后勤工作更加觉得没有落实好，后勤工作仍然要侧重于探索适合后勤服务的好办法，保证后勤工作落到实处。

三、初中后勤管理工作建议

（一）构建科学完善的后勤管理条例

无规矩不成方圆，学校后勤管理也是如此。在当下很多初中学校，学校的后勤管理工作仍然滞后，管理水平较低，重要原因还是缺乏相对系统的后勤管理办法。随着素质教育的推进，初中教学活动要得到较为顺利的开展，离不开后勤管理工作的大力支持，两者是相互影响和制约的。这就要求从健全和完善学校的后勤管理办法出发，构建较为科学合理的后勤管理条例。使得每一个后勤管理人员明确自己的职责和岗位的重要性。通过对学校后勤管理办法的完善，促进后勤管理人员落实自己的职责所在，了解所在岗位的重要性，按部就班的开展好自己的后勤工作，保证学校各项工作正常有序的开展实施好。同时，要统筹协调好各个人员的工作衔接，防止工作的脱节和模棱两可的工作分工，后勤管理过程中，要做好后勤工作和学校常规工作的有效衔接。进一步完善检查办法，有相应的检查小组，包括从学校卫生、安全、食堂等等工作区域进行无死角的排查。

（二）不断提升学校后勤工作的服务水平

教育活动要开展实施顺利，后勤工作便是保障其顺利开展的后防线，后勤工作是支撑教学活动得以开展的重要因素。发挥“管家”只能，推动学校各项工作良好有序开展。所以就对学校后勤工作提出了更高的要求，不仅要明确后勤人员自身的责任，把高质量的服务作为后勤工作的标准，为每一个学生的健康成长做好坚实的支柱。这就要求每一个后勤人员俯下身子，想家长所想，懂学生所想，真正从自身的服务水平和质量上花功夫。多学习优秀的后勤管理相关的书籍，和别人分享比较成功的后勤管理为题案例，把自己较为成熟的后勤工作经验及时和别人沟通，提升彼此的业务水平。同时，要接受后勤方面的相关培训以及多聆听专家们的安全方面的知识讲座，学习先进的学校管理策略，加强后勤管理人员的业务水平和管理能力双向发展。

（三）提升后勤管理人员的奉献精神

后勤人员需要干的工作琐碎复杂，如果不静下心来有条不紊的干，那是坚持不了多久的。所以后勤管理人员必须要怀揣无私奉献的远大情怀，要无微不至的投入到学生的课余生活中来。尤其一些细节工作，如果不耐性，那就做不好，比如学校的宿舍工作，不仅要有一颗仁爱的心，同时要多关心学生，做一个聆听者对于学生比较在乎的问题及时与他们沟通交流。

后勤管理者的责任重于泰山，初中学校的教学活动离不开后勤工作。推动中学学校常规工作发展，后勤工作仍有一段很长的路要走。不断提升后勤管理人员业务水平，努力健全各种制度章程，注重学生的全面发展，只有这样学校教育才会朝着更加成熟的方向发展。

（作者单位：甘肃临夏和政县三十里铺初级中学）