新时代高校辅导员的初心使命和责任担当

2020-04-26 10:05靳学斌
现代交际 2020年5期
关键词:担当初心辅导员

靳学斌

摘要:党的十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代。不同时代赋予我们不同的责任和使命。从青春风暴、育人初心、肩负重担、扎根一线四个方面探讨了新时代高校辅导员的初心使命和责任担当,提出高校辅导员应不忘初心,牢记使命,在一线扎根,充分地汲取养分,逐渐成长,增长本领,收获幸福,在奋进新时代的过程中谱写自己的人生华章。

关键词:新时代 初心 担当 辅导员

中图分类号:D262  文献标识码:A  文章编号:1009-5349(2020)05-0116-02

在高校里,有这样一群人,他们每天的状态往往是两眼一睁,忙到熄灯,两眼一闭,提高紧惕。他们兼具教师和管理人员双重身份,他们既是学生的良师益友,又需要成长为学生的人生导师,他们就是高校辅导员。中共中央宣传部、教育部联合发布“闪亮的名字”——2019年“最美高校辅导员”“最美大学生”事迹,一个个普通的名字、一件件不平凡的事迹,展现了新时代高校辅导员的榜样力量,即使在平凡的岗位一线,他们依旧坚守那份初心和使命,不仅仅因为教师是人类灵魂的工程师,更因为其党员身份和民族信仰。

一、青春风暴——恰同学少年,风华正茂

回首“五四”百年,让我们重温青春力量。1919年爆发的五四运动如一道闪电照亮了中国的道路,拉开了新民主主义革命的序幕。青年是五四爱国运动的先锋队,青年学生在五四运动中起到了思想的引领作用、队伍的主力军作用和革命实践的主导力量作用,五四是现代中国的青春记忆。

在中华民族革命、建设、改革的历史进程中,五四青春记忆代代相传,时代召唤各有不同,青春力量一脉相承。历经一代代人传承、发扬与积淀,青年力量成为中华大地生机蓬勃的不竭动力。

习近平总书记在党的十九大报告中指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台[1]。

二、育人初心——亦余心之所善兮,虽九死而犹未悔

青年是民族的未来,国家的希望。大学生教育是国之大计、党之大计。试想如果辅导员不能坚守教育初心,不能以立德树人为总要求,又怎么能为国家、为社会培养有用之才?

1.辅导员的初心——敬业爱生

无论一个人从事何种职业,他首先要做到的是热爱自己的职业,慢慢地将自己的职业变成实现个人价值的事业。辅导员的职业很平凡,身处高校教育工作的第一线,但其所做的工作很伟大。

2.辅导员的初心——甘于奉献

辅导员多数都是共产党员,一名党员一面旗,党员跟普通人不同的就是别人怕累怕苦不愿做的,党员要带头去做;面对困难别人拈轻怕重、瞻前顾后的时候,党员要义无反顾顶在前头。

3.辅导员的初心——矢志不渝

踏尽千帆浪,归来仍少年,任何职业都是一样,在长时间的工作中都会遇到迷茫与彷徨,而给予辅导员无穷力量,支撑辅导员度过迷茫与彷徨的最有力的武器可能恰恰就是情怀二字。

4.辅导员的初心——终身学习

在面对学生工作不知道怎么干时,辅导员要先去抓好学习,从书本里学习理论,从实践中学习经验,向领导学习,向前辈学习。在学习中提高自我认识,提升素养能力,成为合格辅导员。

三、肩负重担——士不可不弘毅,任重而道远

不忘立德树人初心、牢记教书育人使命是辅导员的信仰和使命,坚信自己的力量,敬业爱生、甘于奉献,矢志不渝、终身学习,终可培养出有志青年成为国家的合格建设者和可靠接班人。

1.学生实现成才是辅导员的责任担当

辅导员作为大学生的人生导师和知心朋友,要始终坚持以思想政治教育为抓手,把学风建设作为各项工作的总落脚点,引导学生学会做人、学会学习,经常性地深入教室、课堂、宿舍等地,充分了解每一名大学生的思想、学习、生活状况,特别是对于特殊群体,要差异化、精准化地解决存在于不同大学生间的问题和困难,真正地帮助学生成长成才。

2.家长放心安心是辅导员的责任担当

一个学生就是一个家庭的希望和未来,把孩子托付给学校和教师培养是家长对学校和教师的信任。在象牙塔的四年生活里,家長时刻挂念的不只是孩子学习方面的事情,更多的有饮食起居、同学关系、安全问题。自古老话“教育是一件良心活”,辅导员无法用斤两和尺寸来衡量自己的工作量,辅导员的工作往往需要倾注爱和汗水来浇灌。

3.国家后继有人是辅导员的责任担当

从2016年全国高校思想政治工作会议,到2018年全国教育大会,再到2019年学校思想政治理论课教师座谈会,从每年的五四青年节座谈到教师节走访,充分彰显以习近平总书记为核心的党和国家领导人高度重视现代高校教育发展和思想政治建设工作。教育事关国家发展、事关民族未来。从事思想政治教育的辅导员不仅要引导学生提升专业能力,加强专业修养,而且是使大学生爱家、爱国、爱党,使他们不但“姓马”而且“信马”。只有这样,共产主义事业才能后继有人。

四、扎根一线——却道,此心安处是吾乡

新时代辅导员要始终坚信:扎根一线学生工作之路不是谋取晋升的快车道,而是增长见识提高本领的大课堂。

1.扎根一线,时刻忠于自己的职业

这要求辅导员在认识问题上要有高度,要将思想认识再提升,把职业当作终身奋斗的事业;要管理工作有尺度,无规矩不成方圆,在教育和管理的过程中,坚持原则;要服务学生有温度,有温度的辅导员才能温暖人心;要对待岗位有热度,怀揣着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,满怀热情,兢兢业业,脚踏实地。

2.扎根一线,时刻提高自己的工作效度

新时代肩负新使命,新时代呼唤新作为,面对“00后”思路活跃的青年大学生,辅导员工作头绪会更加繁多,内容会更加繁重,这就要求辅导员提高工作效率,明确自己的工作定位,设定具体工作的目标、责任和方案;要养成良好的职业习惯,做到当日事当日毕,前期有计划,后期有总结;要加强学生干部的培养,充分发挥学生干部和学生党员的先锋模范作用,让他们成为学生工作的有利助手和桥梁纽带。

3.扎根一线,时刻做到以爱育爱,用心育人

思想政治工作是要把自我的那份爱投入到学生之中,爱是一门艺术,一门需要努力才能掌握的艺术。爱也是学生接受教育的前提。辅导员的成功来源于对学生的最大热情,进而使得学生对辅导员崇敬、信任和亲近,缩短师生的心理距离。

4.扎根一线,充分汲取养分,增长本领,收获幸福

正如伟大精神导师马克思曾说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美,人的天性是这样的,人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美”[2]。在育人道路上,我们需要不断地增长技能本领,让青春扬帆起航,让梦想照亮前行,以最大的努力来收获人生幸福。

参考文献:

[1]中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编[M].北京:人民出版社,2017.

[2]马克思.青年在选择职业时的考虑[J].德语学习,2011(1).

责任编辑:赵慧敏

猜你喜欢
担当初心辅导员
不灭的初心(节选)
不忘初心,牢记使命
高校辅导员综合素质与能力提升探究
十八而志 不忘初心
十八而志,不忘初心
论林语堂的《语丝》创作
脱贫攻坚中的媒体担当
顺应党建趋势,党员干部如何作为
高校学习型辅导员队伍建设的时代诉求与角色定位
你的名字叫担当