新时期下高校图书馆教育职能的演变

2020-04-23 09:37姜超
卷宗 2020年6期
关键词:教育职能演变图书馆

姜超

摘 要:高校图书馆一般只允许本校学生进入,为学生提供了安静的学习环境和学习氛围,也提供了大量的资源可供学生查阅。对于学生来说,图书馆无疑扮演着重要的角色,它是组成学生日常生活的大部分,它向一个智者,倾听你的想法,引导你向美好的人生前进。这是设计者本来的设计初衷,然而随着时代的发展,社会的进步,图书馆不再拘泥于原先的职能,它还肩负起了更重要的责任。本文笔者以高校图书馆为研究对象,分析图书馆的传统职能,以及在新时代下高校图书馆职能的演变。

关键词:图书馆;教育职能;演变

随着社会的发展,社会在向信息化,智能化方向发展,然而传统图书馆只能提供纸质阅读、材料阅读,无法与高速发展的社会适应,所以高校图书馆的教育职能必须发生转变,才能与新时期相匹配。随着社会向人才过剩型社会转变,市场对于人才的质量要求越来越高,所以图书馆的职能应该向为了学生发展方向转变,从提供知识到引导学生独立思考,独立解决问题方向转变,这对于人才的水平至关重要。

1 传统图书馆的教育职责

1.1 延展教学,为学生拓展学习提供资料

这是高校图书馆教育职责中最重要的一环,随着社会对于人才的要求越来越高,在课堂上学生学习的知识越来越不够使用,图书馆就很好的肩负起了这个责任,图书馆提供了大量的学科相关知识可供学习,例如本科学生阶段需要学习很多的必修和选修知识,一般学校都有固定的教材,图书馆就提供了不同版本的教材供学生阅读,其中质量良莠不齐,学生可以选择适合自己的教学选择性课外学习。在课堂上,由于课时有限,学科知识是无限,学生对于知识需求旺盛,图书馆也提供与教学相关的知识可供学生学习,帮助学生掌握课堂知识,开阔视野。图书馆很大程度分摊了高校老师的教学压力,如果没有图书馆,学生的疑问只有通过老师得到解答,这样会使老师不堪重负。图书馆也使得学生课堂时间可以得到灵活运用,有些学生习惯自学,这样他就可以在图书馆学习学科知识,在课堂上再重点听老师讲解不懂得地方。

1.2 提供场所,供学生学习及放松

学生在课堂之外,可能不愿再学习学科相关的知识,想要在图书馆里放松一下,传统高校图书馆也具有这个职责。课外的延伸阅读也同样重要,它帮助学生足不出户了解外界动态,例如:在图书馆里找到国内优秀报刊杂志,而且更新迅速,可供读者每天翻阅,以便了解外界信息,了解国内动向,以便调节自身,适应社会节奏,为以后投入社会打好基础。同学可以在图书馆阅读国内外优秀小说文学,图书馆把糟粕文化,落后文学筛选出去,把国外反动,色情文学滤除,提供给学生健康有益的小说,学生可以阅读小说陶冶情操,丰富内在世界。图书馆作为一个智者,引导学生发现世界的美,引导学生形成正确的价值观、人生观。

2 高校图书馆教育职能演变的意义

以往学生通过图书馆获得了许多知识和文化,但是随着社会的发展,社会逐渐在向智能化、信息化方向发展,学生越来越不拘于传统图书馆所能提供的职能,越来越向外界表达更旺盛的需求,所以图书馆必须转变职能,以适应学生和社会的需求。首先传统图书馆受限于场地,读者必须通过到现场数据库检索才能找到自己所需要的信息,复杂繁琐。所以新时代图书馆应该积极建设网络平台供社会和学生使用,可以使读者足不住户得到信息。网络图书馆也应该向社会开放,作为一种免费的资源,促进全民读书,共同进步。传统教学一般是老师引导学生学习,现代社会时期的人才更应该是主动选择知识吸收,有选择性的学习,图书馆应该引导学生进行选择,丰富知识,像是大超市一样供读者挑选“商品”。因此,高校教育职能的转变是必要的,具有很重要的意义。

3 新时期图书馆教育职能演变方向

3.1 适应社会对于人才的需求

高校的目的是向社会输出人才,而图书馆作为一个教育单位,直接影響高校人才的水平。图书馆应以人才需求为导向,积极适应市场变化,以社会主义核心价值观为原则,培养出爱国,能力强,有担当的当代大学生。在图书馆资源配置上也要积极向社会特点靠拢,及时更新资源,引导学生了解社会动态,向祖国最需要的岗位靠拢。图书馆还应该转变观念,从教育的索取方向提供方转变,提高高校教育的主动性地位,引导学生获取自身资源。图书馆还要以人才培养作为自身目标,制定符合自身发展的培养方案,提高图书馆的主动地位,行使新时期高校图书馆的教育职能。

3.2 积极补充教育资源

高校图书馆可以为学生提供安静学习场所和大量的资源。图书馆提供学习桌和学习椅可供学生读书学习,尤其在期末阶段,图书馆复习的学生很多,图书馆就行使了传统职能,为学生提供了学习场地。课外阅读对于学生来说也是十分重要的,它可以使学生足不出户地了解国外和国内的动态,图书馆也提供了国内外杂志刊物,帮助学生增长见识,也提供了报纸,例如《新民晚报》,《南方周末》等报纸。在平时时间里,学生可能有课外阅读放松需求,图书馆也提供了大量国内外优秀小说文学,它提供给读者都是精挑细选,优秀的文学,帮助学生陶冶情操,丰富内在世界。如今社会竞争压力变大,研究生扩招,学生更应该肩负起这个责任,帮助学生丰富内在,提高自身的竞争力。

3.3 实现教育职能的变化创新

在为学生提供借阅职能的基础上不断进行自我创新,运用计算机网络信息技术,开展图书交流活动,让学生针对某一书籍或某一作家进行思想交流和探讨,在与他人交流的过程中改变自己错误的观点。加大图书馆网络平台力度,增加信息流通性,及时更新图书馆馆藏信息,在信息检索中,应该有图书推荐,图书介绍,图书预约等信息,丰富图书馆的云信息查询。读者还可以对图书馆进行图书推荐,优秀书籍图书馆应该及时补充,预约学生还享受优先使用权,刺激学生对图书馆进行图书推荐。图书馆还要完善读者意见反馈工作,保证图书馆由全校学生共同建设。

3.4 加强高校之间的学术交流

目前教育不再区别于大学之间,很多学生可以借助互联网来获得其他学校的教学资源,学术交流也是如此,高校应该多向优秀学府学习,借鉴教学经验,促进教学质量,完善教学资源。高校图书馆也应该多向高等学府学习,借鉴高等学府的图书馆的教育职能经验,创新添加教学功能,增加高校特色,例如:理工类学校,应该在学校增添理工类书籍,体现学校特色。也应该借鉴高等学府网络平台建设经验,努力建设数字化图书馆,方便本科学生和社会人员学习。图书馆也应该和教育部份合作交流,了解教育需求,担负起社会责任,共同建设服务型、共享型、综合型图书馆。

4 结语

图书馆一直以来都具有神圣的地位,他是知识的殿堂,品德的宝库,智者的进修所。传统图书馆的教育职能已经被大众认可和接受,在新时期,读者有更多的需求,图书馆应该积极进步,以便读者在图书馆修行,接受知识的洗礼。然而新时代也需要图书馆职能与时俱进,通过实践探索,首先要加快图书馆信息化建设,建立网络平台,让学生不到现场,不在学校就可以借用图书馆资源,其次要加快图书馆资源向社会人员开放,让不是本校学生也可以使用资源学习,完成社会职责。

参考文献

[1]孟颖.在新时期下高校图书馆教育职能的演变[M].中国市场,2016.3(876):215-216.

[2]杨福进.在新时期下高校图书馆教育职能的演变[M].教育探索,2015.6:266-267.

猜你喜欢
教育职能演变图书馆
图书馆
如何在初中历史课程中履行教育职能