社区辅导班让孩子“立”起来

文/图 余仕清

荣县来牟镇五老在社区辅导班对孩子进行辅导

“社区调皮的、不好管的、管不好的孩子，由我们关工委管。”这是荣县来牟镇来牟铺社区党支部书记、关工委主任邹跃武常说的一句话。

2018年春，来牟镇来牟铺社区五老志愿者、网吧监督员宋家伦和孙吉权，像往常一样“巡视”网吧。这个社区有个五老网吧监督队，他们坚持每周到网吧检查，被称为来牟镇的“最强网管”。一天，两人在一家网吧发现，有几个十多岁的孩子通宵达旦地玩游戏，就问：“你们的父母呢？夜不归宿都不管？”几个孩子没因两位老人的责问而胆怯，还理直气壮地说：“没人管我们，我们也不需要管。”宋家伦和孙吉权气不打一处来，严厉地批评他们：“光打游戏挥霍光阴，还有什么前途？”孩子们流着眼泪说：“读书恼火得很，爸妈在外地，不管我们。”宋家伦和孙吉权拍了拍孩子们的肩膀，并分别记录下了他们的姓名、住址，说“我们管”。

过后，几位五老通过走访，得知几个孩子都是留守儿童，和爷爷奶奶或外公外婆生活。社区关工委就这几个孩子的情况召开了数次办公会，商定就近在社区举办社区辅导班。

邹跃武和社区常务副主任范佳明非常支持。会上，对辖区五老一一分析，最后选定六名五老志愿者参与辅导班，并进行细化责任到人。镇政府退休的二名负责“思想道德”和“净化环境监督”引导；从事教育和教学退休的三名负责“校外活动辅导”和“家庭作业指导”；从医退休的一名负责“法制心理咨询”。六名五老志愿者既分工又协作。

社区把30平方米的书屋和老年活动室稍加装饰，就成了焕然一新的辅导班教室。五老对居民说：“你们不好管的孩子，我们管定了。”社区的老人得知，喜出望外，“终于找到了救命稻草，我们是求之不得哟！”监护人无能力辅导作业的6名孩子，放学后就到辅导班由五老辅导。在节假日，就把孩子们集中起来辅导做作业，并随堂上心理健康课。暑期就请返乡大学生担任文化课辅导，使孩子离校不离教。还开展家长课堂，和家长们交流教育孩子的经验及家风家教教育。社区关工委结合来牟镇创建国家级卫生乡镇，在青少年中广泛开展“创卫”知识教育，如带领孩子们参与创卫工作，一起拾垃圾，共建“绿色家园”。

自2018年3月开班以来，调皮逆反的孩子听话了，再不进网吧了；有心理障碍的，在五老的心理疏导下，活泼开朗了；学习跟不上的，在五老的辅导下，有的成了品学兼优生。社区关工委每年还为品学兼优的青少年发奖金。

除了辅导班的这些孩子，还有一位特殊困难青少年，宋家伦和孙吉权也时刻记在心上。社区学生邹娜，其父患精神病，母亲出走在外，由近80岁的爷爷奶奶监护。孙吉权、宋家伦不仅定期去看望她，不定期地给她进行心理疏导，还积极地写报告向上汇报，使她家落实了低保，并纳入“计生特困户”，每月有600元的补贴。在五老的关爱下，邹娜的学习生活得到保障。邹娜很争气，考上了荣县玉章高级中学，现就读高中二年级，文化考试每次都在一二名。学校还给她助学补助每期1000元。