解析函数几何，论证特殊直角
2020-04-17 09:55郁元顺
数学教学通讯·初中版 2020年1期
郁元顺
总之，求解函数综合题对学生运用函数、几何的性质有着较高的要求，对于其中的直角存在性问题，则需要利用运动的观点来看待. 解析时需合理利用直角三角形的判定定理，结合函数曲线的坐标知识来构建图形模型、代數方程，实现问题的直观具体化.
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