小议初中班主任的心态

赵文丽

摘 要：初中班主任事情特别多，干好班主任这个工作，保持平和的心态最重要。正常对待每天要处理的各种问题，不要太在乎学校扣班分和班主任费，不用太在意自己的面子。以孩子的眼光去思考问题、面对问题。只要孩子们有进步，就是成功。尽量去做一个优雅的老师。以平和的心态，快快乐乐去干这份工作！

关键词：初中班主任的心态 平和的心态 不要太在乎面子 孩子的眼光

中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）03-0-01

常常看到很多班主任一大早就一脸怒气，在操场上那么多同学面前扯着大嗓门骂学生，其他班的老师和同学都听见了。久而久之，很多班主任，尤其是女班主任，一脸凶相，见到人一张嘴就是抱怨……其实，干好班主任这个工作，保持平和的心态最重要。

初中班主任的事情特别多。初中生既不像小学生一样听话，又不像高中生一样懂事，学习目标明确。初中班主任确实难当。所以，初中班主任必須保持平和的心态。

一、每天处理各种事情，就像每天要吃饭、睡觉一样，正常对待

初中班主任每天都会面对各种零碎事情，比如一大早，上课时间到了，还有特殊学生没来上学，家长还没给请假。班主任心情一下子就不好了。给学生，家长强调过无数遍了，来不了学校要请假。这时候，不要烦躁，不要想着自己需要请假休息。你就想，既然他们是特殊学生，每天面对他们不来上学不请假，就像每天都要吃饭睡觉一样，没什么，大不了给家长再打个电话么，多大的事！烦躁能解决问题吗？

二、不要太在乎学校扣班分和班主任费，不用太在意自己的面子

初中班主任常常面对的难题就是学生的打架问题。我们希望班上的孩子们像流水线上的产品，整齐划一，可那是不可能的。而且班主任作为过来人，心里是明确的，听话的孩子好管理，但是听话的孩子以后到了社会上没出息。这个年龄段的孩子，打架是正常的。哪个男孩的成长过程没有打架，反倒是不正常的。

至于会连累到扣班上的分，那也没关系，学校要考核班主任，必定要拿出学校的方法，那是学校的责任，至于我们怎么对待，那是我们的事。就像学生犯错了，我们有责任去批评教育学生，至于学生改不改，那就是学生的事了。我们班主任用心，用爱，尽心去干这个工作就可以了。至于影响班主任费，那也没有关系，一个月多几十块钱不会致富，少几十块钱也不会穷死。可能我们更在乎的是扣班分影响自己的面子，那也没有关系，我们都很清楚，这个世界上，没有人会那么在乎你，面子不能吃不能喝，但是保持平和的心情，好好生活是第一位的。

三、以孩子的眼光去思考问题、面对问题

班主任常常会遇到的，学生骑电动车的，吃零食的，不符合学校要求的，平和的去接受，没有什么，不要焦虑，不要大清早起来就骂人，跟个泼妇一样，一脸凶相。初中生骑电动车来很危险，但是人家有爹有妈，人家的爹妈都不着急，老师愁的过不下去了。老师干好自己该干的事就行了。

在这种情况下，陶行知先生和李镇西老师的的话让我很受益：

陶行知多次告诫教育者：“我们必须会变小孩子，才配做小孩子的先生。”所谓“会变小孩子”，我的理解就是教师要尽量使自己具备“学生的心灵”——用“学生的大脑”去思考，用“学生的眼光”去看待，用“学生的情感”去体验，用“学生的兴趣”去爱好！对此，先生还有一段十分感人的话：“您不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么的悲哀。他没有打着他所讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般的怄气。他受了你盛怒之下的鞭挞，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一忽儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去一般的伤心。”

——李镇西《做最好的老师》

初中生既然是孩子，那就有孩子的特征，他们觉得自己长大了，什么都好奇，想尝试。就像我们自己的成长过程，没有经历过的，总是很好奇，等到我们去尝试了，头破血流，然后拿自己的经验去教育后来人，后来人也未必听。就像我们不听前辈的劝告一样，仅此而已。记住，你拯救不了全世界，尽心焉而已。

四、只要孩子们有进步，就是成功

教育的根本任务是立德树人。老师要享受教学幸福感。欣赏每一个孩子，只要他们有进步就好。

我们班有个孩子，语文考过3分，父母离异，母亲在监狱，父亲只顾自己，基本不管孩子，只有个奶奶偶尔管一下，奶奶也是改嫁到二十公里外的镇子上的。这样的家庭，这个孩子就特别难管理。我接上这个班之后，从他的优点谈起，鼓励他，表扬他，让他意识到自己在班上的重要性，他的情况好了些。但还是各种问题不断，让我焦头烂额。有一次，他又因为打架，被叫到年级主任办公室，年级主任说他七年级一年在年级主任办公室站了不下十次，八年级这是第一次。八年级就是我接的班主任，这都一学期快完了。我忽然觉得这个孩子是有进步的，说明这个孩子闯祸的几率小了，他在努力。我的付出也是有成就的，教育的目的不是让每个孩子都考上高中，考上大学，只要孩子有进步，就是成功。让每个孩子成为最好的自己，像这样家庭出生的孩子，指望他学习好的几率本身小。让他管理好自己少去闯祸，不要跟着社会上的人学坏了，本身就是进步。

保持平和的心态，尽量去做一个优雅的老师。你记住，你是一个老师，你还是一个人，一个正常的人，一个有家庭，有孩子，有社会属性的人！

以平和的心态，快快乐乐去干这份工作！仰不愧于天，俯不祚于地，如是而已。

参考文献

[1]李镇西《做最好的老师》漓江出版社031页