乡镇农业技术推广工作中存在的问题和对策分析

2020-04-09 04:47周黎杰
农家致富顾问·下半月 2020年1期
关键词:农业技术推广乡镇问题

周黎杰

摘 要 本文就当前乡镇农业技术推广工作中存在的问题进行了具体的介绍,提出了其有效的改进措施,希望能够为乡镇农业技术推广工作提供参考,使乡镇农业实现可持续发展。

关键词 乡镇;农业技术推广;问题;对策

我们知道,推广现代化的农业生产模式,可以帮助农民通过科学技术提高收益。然而,在乡镇地区,由于受到各种因素的限制,农业技术在推广工作中存在着各种各样的问题,笔者结合自身多年工作经验,就乡镇农业技术推广工作中存在的问题进行具体分析。

1 乡镇农业技术推广工作中存在的问题

1.1 缺乏完善的组织管理制度

1.1.1 农技人员少

当前,在乡镇地区,主要由镇农业服务中心来负责农业技术推广工作,各个乡镇仅仅具备1-2人来负责农业技术推广工作,在日常的工作当中这些人还需协助政府开展各项工作,导致乡镇地区普遍存在着不仅农技人员少,同时无法集中精力开展农业技术推广工作的问题。

1.1.2 管理制度影响了指导工作

当前,主要由乡镇人民政府来主管当地的农业服务中心,在业务方面由农机局、农业局以及水利局指导工作,由于存在着多头领导的问题,导致工作很难得到有效协调。

1.1.3 经费少

乡镇农业服务中心属于全额拨款事业单位,但是在实际工作当中,除了职工工资外,工作经费供给极少,这在很大程度上阻碍了需要经费开支工作的顺利开展。

1.2基础设施薄弱

1.2.1 办公环境差

绝大多数乡镇服务中心存在着办公环境差,办公设备简陋的问题,一些乡镇服务中心甚至没有配备电脑、打印机等现代化的办公设备。

1.2.2 缺乏实验仪器

农业科技推广机构需要具备一定的科研能力,因而离不开基础的试验仪器。然而,当前乡镇农业技术推广机构普遍不具备试验仪器以及设备,因而在实际工作当中仅仅依靠经验以及感染来判断作物苗情,诊断作物的病虫害或者指导农民施肥,由于缺乏足够的精准性,导致工作常常出现差错。

1.2.3 不具备专属试验田

一些乡镇并不具备示范推广试验田,导致示范试验很难开展,进而无法向农民传授先进的科学技术。

1.2.4 不具备教学场所

乡镇农业推广机构需要通过教学培训帮助农民朋友掌握农业科学技术,然而,一些乡镇由于并不具备教学场所以及多媒体教学设备,缺乏组织教学的经费,使得这项工作很难顺利开展。

1.3 推广人员业务水平低

1.3.1 缺乏系统的推广知识培训

一些乡镇没有为推广人员提供新技术培训,导致其无法掌握全新的知识,采取的是陈旧的推广方式,由于工作效率较低,使得先进农业技术无法得到有效推广。

1.3.2 知识老化

乡镇农技员由于缺乏进修培训机会,同时单位没有为其提供相关图书资源,缺乏网络教育渠道,导致其知识更新较慢,技术很难得到有效提高,无法满足现代农业技术推广的实际需求[1]。

1.4 推广工作效率较低

1.4.1 缺乏开拓以及创造性意识

由于受到工作条件以及业务水平的限制,乡镇农技推广人员普遍工作积极性较低,缺乏开拓性以及创造性意识,使得农技推广效果较差。

1.4.2 推广方式老套

乡镇地区农技人员主要在店内接受农民询问,很少在田间开展直接指导,无法掌握田间实际动态,导致其指导建议无法满足农民的实际需求。

1.4.3 对农民缺乏技术培训以及跟踪服务

乡镇农业技术推广机构很少为农民组织技术培训,没有做好技术跟踪服务,导致农民无法对新技术进行正确应用,进而很难掌握新技术,使得新技术在使用后无法达到预期效果,因农民不信任新技术而增加了推广难度。

2 改进措施

2.1 增加乡镇农技推广人员

从农业服务中心中将乡镇农业技术推广机构改革分离出来,将其转变为职能专一的农技服务单位,增加农技人员数量,使乡镇农业技术推广机构得以集中开展农技推广服务[2]。

2.2 加大经费投入

2.2.1 完善办公条件

为乡镇农技推广机构改革增加办公面积,配备电脑以及打印机等各种现代办公设备,使办公效率有所提高。开通计算机网络,采用专业软件对各种信息以及数据进行处理,使处理结果具备更高的准确性,不断提高工作效率。

2.2.2 建设实验室

建设适宜乡镇工作需要的实验室,同时为其配备必须的设备以及仪器,保证推广工作得以顺利开展。

2.2.3 配备试验田

为乡镇农技推广机构配备试验田,从而更好的开展新产品、新技术的试验以及示范,进而探寻出适宜的先进技术,使这些新技术得到更好的推广以及应用。

2.2.4 建设图书馆

为乡镇农业技术推广机构设立专门的图书馆,方便农技人员进行业务学习,通过查阅资料来解决其工作中遇到的问题。

2.2.5 开通信息网络

开通信息网络,帮助农技员更好的掌握全新的科技方向,进而使农户获得先进并且系统的技术服务。

2.3 提高农技推广人员专业素质

2.3.1 定期组织知识培训

定期开展系统的农技推广方面的知识培训,帮助农技推广人员了解有效的推广方法,进而提高推广工作的效率。

2.3.2 与农业院校合作

做好与农业院校的合作工作,组织农技推广人员参与层次较高的讲座或者培训,不断扩展农技人员的知识,帮助其掌握先进的农业科技[3]。

2.4 改进推广方式

2.4.1 大众传播法

对杂志、报纸、黑板报等文字印刷品以及广播、电视、互联网等视听媒介进行充分利用,为农户讲解全新的农业技术。

2.4.2 集体指导法

开展成果示范以及方法示范,组织农户进行实地参观,定期对其开展培训。

2.4.3 个别指导法

做好示范户、科技户以及专业户的访问工作,使新技术得到有效扩散;对农户开展电话咨询以及跟踪服务。

2.5 改善农业推广经营服务

对于农户的咨询要充满耐心。为其详细并且热情的解惑,保证有问必答;如果一时无法解答,需要对问题进行认真研究,通过查阅资料或者专家咨询寻找答案。

2.6 加强技术培训以及跟踪服务

定期举办讲座以及培训班,为农户传授农业科学知识,介绍各种新产品以及新技术。在新技术推广应用过程中,要加强跟踪服务,帮助农民做好问题的解决工作,使其真正掌握先进的技术,提高新技术的推广效果,进而有效扩散并普及农业新技术。

参考文献

[1]张标,等. 我国农业技术推广扩散作用机理及改进策略[J]. 科技管理研究,2017,(22):50.

[2]蘭亚图. 新时期乡镇农业技术推广站建设构想[J]. 基层农技推广,2015,(3):48-49.

[3]淡梅. 乡镇农业技术推广工作存在的问题与对策[J]. 江西农业,2018,(4):123.

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