中考物理题型及解题技巧分析

王天芳

摘要：物理是初中课程体系中的重要组成部分，同时也是中考的重要科目。所以在初中阶段的物理教学中，教师应该有意识地培养学生综合的物理学科素养，而且要将教学活动指向中考。审视中考命题的方向，涉及到的知识内容是比较丰富的，而电学无疑就是其中一个至关重要的组成部分。为此，笔者将结合中考物理命题规律，对中考物理中电学的题型及其解题技巧进行一定的分析。

关键词：中考 初中物理 电学

电学是物理学科中的重要分支，其主要研究对象是“电”的形成及其主要应用方式。在初中阶段的物理教学中，尽管电学知识的没有涉及到过于深入的内容。但是从学生的认知发展规律来看，初中阶段的学生尚未形成比較完善的认知能力，再加上学生相关知识的积累比较匮乏，所以对于学生来说，电学知识一直以来都是物理学习中的重难点知识。为此，在初中物理复习中，教师应该将这部分内容作为重点，引导学生掌握更加行之有效的解题技巧。唯有如此，才能循序渐进地促进学生电学解题能力的提升，而这也是学生物理学习能力全面发展的重要基础。

一、电学知识整体分析

纵观历年来的中考物理，可以发现电学一直以来都是其中的重点内容。整体来看，每年的电学知识的分值可以占到总分值的40%左右。从主要的考察形式来看，中考所有题型中都有电学知识点的分布。也就是说，针对中考进行电学知识的教学时，教师应该有意识地引导学生学习不同题型的解题技巧。

从主要的考点来看，电学知识的内容可以归纳为以下几个方面：（1）两种电荷：电荷是电学知识的基础，对于电荷知识，学生要明白电荷包括负电荷与正电荷，电荷之间可以产生相互作用的排斥力与引力;导体绝缘体。（2）电路：电路的组成;电路图;并联电路与串联电路;（3）电流、电量、电功、电阻、电压、电功率是初中电学中几个基本的物理量;导体两端的电压可以用电压表进行测量，导体当中的电流可以用电流表测量;通过对导体中的电压与电流的测量，可以计算出导体的电阻以及电功率;根据影响电阻大小的因素，有针对性地设计变阻器。（4）在电学知识中，欧姆定律是最重要的学习内容之一;（5）在电学的计算问题中，有关于并联电路与串联电路的知识是重点内容。此外，在有关于电学的实验中，要重点掌握不同器材的正确使用方法，并且要能够比较准确地找到实验中的错误之处，并按照正确的步骤设计实验流程。

二、中考电学主要题型

正如前文所述，针对中考进行电学知识的教学时，教师应该有意识地引导学生学习不同题型的解题技巧。由于电学知识在所有题型中都有分布，而不同题型的解题技巧通常又会具有一定的差异性，所以为了更好地使学生掌握解题的技巧与方法，教师应该引导学生明确中考物理中电学知识的主要题型。

通常来讲，电学的中考题型主要包括以下几种形式：（1）填空题。在历年的中考当中，填空题都有着重要的地位，这一题型主要是对基本技能与基础知识的考察。而在填空题中，又包括两种具体的形式。一是直接复述型，这种问题是填空题的起点。二是计算型，这类问题需要学生进行一些比较简单的定量计算。（2）作图题。在中考物理中，作图题具有较高的难度，作图题的具体题目类型也包括两种，一是电表种类的判断。二是有电路实物的连接。一般来说，电学中的作图题没有具体的步骤可以遵循，所以需要学生凭借自己的知识积累对具体的电路情况进行全面的分析。（3）计算题。电学计算主要涉及到并联电路与串联电路。串联电路的计算多为滑动变阻器的计算，而在并联电路的计算中，要对电流表示数的含义进行辨析。当然，在电学的计算中，必然会涉及到电功与电功率的计算。

三、电学知识解题技巧

每一种题型都有比较特殊的解题方法。以作图题为例，虽然这类题型没有具体的步骤，但是仍然存在一些基本的解题方法。如：首先要明确电路中电压表、电流表以及滑动变阻器的连接方式及其作用，判断电流表是否应该串联在电路中，如果将电流表移开是否会使电器元件短路。然后，判断电压表是否并联在待检测电路或者元件的两端。最后，要根据滑动变阻器的位置判断其产生的影响。

此外，尽管不同题型的解题方法具有一定的差异性，但是有一些普遍性的规律是可以遵循的。比如以下几个原则：第一，找到电源正负极，判断电流的方向;第二，对电路连接方式加以判断;第三，如果电路中有电流表与电压表，要判断这些仪器是用来测量哪些位置的电压以及电流强度;第四，找出问题中的未知量和已知量，利用欧姆定律、焦耳定律、电动与电动率相关的表达式，对这些物理量进行分析。

总结来说，电学是中考物理中的重要组成部分，对学生的中考成绩影响巨大。为此，在日常的物理教学中，教师应该注意引导学生对相关的解题技巧与规律进行总结。同时，要强化对重难点题型的练习。只有这样，才能使学生的电学解题能力得到有效的发展与培养。

参考文献：

[1]唐继英.思维导图在中考物理电学复习教学中的应用研究[J].考试周刊，2019，（71）：169-170.

[2]李志真.中考电学计算题分析及复习策略[J].中学物理（初中版），2018，36（6）：64，后插1.