散文阅读之体味标题，理解词、句和语段

一、体味标题

1.标题的含义。

（1）表层含义：标题的字面含义、文中内容;（2）深层含义：引申义、比喻义、象征义、双关义。

2.标题的作用。

（1）作为全文的线索，推动情节的发展;（2）突出主题，点明主旨;文眼;揭示文章中心;（3）形式新颖、设置悬念，吸引读者阅读兴趣;（4）反映人物情感;（5）交代写作对象或概括文章的主要内容;（6）一语双关;（7）象征意义;（8）题目如运用了修辞手法，要还原它的本义后，再分析其作用。

二、理解词、句和语段

1.理解词语在语境中的含义。

考生理解词语在语境中的作用时，应看该词语在句子中的含义是否生动准确地表现了内容或情感。考生可以结合语境或主题思想，分析该词语对表达作者思想感情或主题思想的作用;有时也可以考虑词语对景物描写或人物塑造等方面的作用。

2.理解句子的含义及作用。

内容上，应从句子表现的句意及其与主题的关系分析;结构上，应从总领全文、承上启下、前后照应、为下文作铺垫、推动情节发展、点题、总结上文等作用的角度去分析。

3.理解段落的作用。

（1）开头段：开篇点题，照应题目;开门见山，点出文章的主题;总起全文（总领全文）;渲染气氛;欲扬先抑;引出下文，为下文作铺垫（或埋下伏筆）;为全文奠定感情基调;设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（2）中间段：承上启下的过渡作用;为下文作铺垫（或埋下伏笔）。（3）结尾段：总结全文;首尾照应，使文章结构完整;照应题目，照应开头;回应开头的提问;层层深入，总结全文。