徐明芬
摘要:在当代教育事业发展不断加快的过程中,中学会计逐渐受到了越来越大的重视,主要是中学财务管理水平会直接影响教育工作的开展。目前,很多中学会计工作都存在较多的潜在问题,影响学生课程教育的开展。文章主要通过分析中学会计工作的潜在问题,提出有关的工作对策,提高财务会计管理质量。
关键词:中学会计;潜在问题;对策
会计工作是经济管理的基础,很多中学在发展的过程中都为了提高教学质量忽视了其余工作的开展,会计工作的忽视就给学校的综合发展带来了一定的阻碍。中学教育需要以充足的资金作为基础,在会计工作质量不佳的情况下,教育工作的实施必然会受到较大的影响。所以,需要明确会计工作当中的主要问题,为教育工作的顺利开展提供保障。
一、中学会计工作潜在的问题分析
1、数据失真
会计工作的基础就是数据制作,很多中学院校在实施会计工作时存在数据失真现象。产生这一现象的主要原因是很多学校为了提高学生的学习成绩违规补课,违反了教育局的要求。在补课的过程中需要收取学生的补课费及资料费,但是这些费用并没有纳入到中学的账册当中,而是由相关人员共同“分账”,老师领取一定的“工资”。这种情况的产生导致会计报表当中没有相应的文字说明,财务分析当中也缺乏对其的解释,导致财务管理人员在审核的过程中缺乏明确的數据基础。还有部分中学院校领导人员以权谋私,让会计人员做假账,会计报表当中的数据不能体现学校的实际经营状况。
2、制度缺陷
财务会计管理工作的开展需要以管理制度作为基础,很多中学院校在这个方面存在较大的缺陷,没有健全的财务管理制度,导致会计人员的行为没有受到合理的约束。中学院校一般将重点放在办学特点上,学校现有的制度大多是针对学生的学习及教师的教学管理,对于财务管理则存在一定的忽视。在这种情况下,财务管理制度严重欠缺,会计人员在工作当中难以保证其规范性,并且很多人员在工作当中比较随意,达不到会计工作的实际需求。
3、管理资金不规范
会计工作的要点就是资金管理,大部分中学院校的财政专户资金管理力度不足,在管理的过程中缺乏规范性,给财务管理综合效用的体现带来了较大的影响。部分寄宿制学校不能及时上缴住宿费等专项资金,还有部分学校存在领导人员或者会计人员私自挪用资金的现象,制约学校的发展。在支出有关资金时,财政拨款不能及时返还,导致拨款用作其他行为,违反了我国的财务规章制度。这些问题截止目前尚未形成良好的解决机制,在实施会计工作时难以保证人员行为的规范性。
二、中学会计工作对策
1、健全制度
中学院校需要针对会计工作的开展健全财务管理制度,让工作人员规范自身的行为,降低随意性。中学财务工作对于教育工作的开展有较大的影响,因此会计制度当中需要明确会计核算与内部控制之间的关系,给教育事业的开展提供推动力。管理人员需要针对会计工作的实施落实有关制度,对会计人员进行专项培养,促使财会人员在工作当中不超过内控财务权利,让有关工作的开展有据可依,减少财会问题。
2、完善会计核算
会计核算是会计工作的主要体现形式,很多中学在发展当中需要投入越来越多的资金,对多种费用进行规范化管理,因此需要完善会计核算制度及工作形式,让工作人员提高自身的服务意识。在会计核算过程中,会计人员需要明确每一项缴费情况并且对其进行归纳,查清没有缴费的学生。会计核算的要点就是让学生明确汇缴情况,会计人员要按照学生的缴费情况进行记录,监管人员也需要对会计行为实施有效的监管,防止在核算的过程中产生漏项。财务管理专项人员要做好上级部署,对中学院校的财务管理开展有关的建设活动,按照相关的规范完善财务管理效用。
3、提高人员素质
工作人员的素质对于会计工作的开展有至关重要的作用,中学院校需要对会计人员的素质进行强化,使其能够满足基本的会计工作要求。很多中学的会计人员都是由学校的教师担任,甚至还会招聘兼职,导致中学会计人员组成参差不齐,在实际工作当中容易产生差错。在资金管理的过程中,需要做好预算、分配等工作,但是学校在这个方面没有做好合理的人员调配,导致会计工作的开展比较混乱。很多中学在发展过程中缺乏资金导致教学设备的采购受到限制,学校的建设环境也受到了较大的影响。很大一部分原因就是会计人员的素质不高,在管理资金的过程中存在问题。所以,中学院校需要加大对会计人员的培训力度,让其在工作当中发挥自身的工作职能,合理开展日常资金管理,提高资金分配效用。在选择会计人才时,需要加强对其的专业能力考核,避免产生滥竽充数的情况。
4、加强收费监管
收费监管是中学院校在发展当中的要点,学校的费用形式较多,并且收费对象比较杂乱,会计人员在收费的过程中需要加强监管。收费监管工作的实施需要交由专业的监管人员,其不仅需要对每一项费用进行明确的分析,还需要确定所有的款项都明确入账,防止产生职务性犯罪。在收取大额资金时,需要让会计人员及监管人员共同研究,保证财务工作的透明度。学校可以安排专项的人员对财务情况进行清查及核对,保证收据符合国家的标准。还需要对缴费及未缴费的学生进行归类,清查有关结果,做好详细的记录,在后期审核的过程中完成备案。
三、结语
中学院校在开展会计工作时需要明确其与教育工作之间的联系,减少会计工作问题,为教育工作的正常开展提供保障。会计人员需要提高自身的综合素养,学校需要让监管人员对会计人员的工作行为进行监管,促进财务管理水平的提升。同时,还需要加强资源配置的合理性,有效提高综合会计工作质量。
参考文献:
[1]张若飞.中学会计工作潜在问题分析及对策探究[J].财会学习,2019 (04):137-138
[2]吴晓艳.中学会计工作潜在问题分析及对策探究[J].中外企业家,2016 (10):260-261
[3]马萌.关于经济新常态下的会计基础工作存在的问题分析与对策探讨[J].明日风尚,2018 (10).
[4]王子月.非营利组织会计财务管理存在的问题分析及对策[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2017 (5):43-44.