思想政治视域线下学生公寓劳动教育探索与实践

2020-03-27 12:23刘畅
卷宗 2020年3期
关键词:学生公寓思想政治

摘 要:习近平总书记在全国教育大会上关于劳动教育的最新论述,进一步延展完善高校育人体系,学生公寓作为高校育人的重要组成部分,在劳动育人工作中应积极转变观念,探索适合自身特点的劳动教育模式。本文分析在学生公寓劳动育人重要性基础上,探索学生公寓劳动教育体系的构建,从提出创新举措、形成长效机制等方面,对学生公寓劳动育人体系建设提出思考和建议。

关键词:思想政治;学生公寓;教育探索

1 问题的提出

2018年9月习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话,指出要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,习近平总书记关于劳动教育的最新论述,丰富了党的教育方针的内涵,这是新时代弘扬劳动精神,倡导劳动教育思想的集中体现,对于进一步延展完善高校育人体系,更好地促进学生全面发展具有重大而深远的现实意义。

立德树人是高校的根本任务,中共中央,国务院于2017年2月印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出高校要坚持全员全过程全方位的育人原则,学生公寓做为高校育人的重要组成部分,不仅担负着为师生员工服务的重要任务,还要营造良好的育人机制,发挥服务育人,管理育人的功能,发挥劳动育人的重要功能,与课堂的思想道德教育,专业技能教育配合,传播正确的价值观念与生活方式,促进大学生德智体美劳的全面发展。

2 学生公寓劳动育人工作的重要性

大学生全日制学习文化知识在人的一生中时间是短暂的,但大学生对劳动、生活知识的学习是贯穿其一生的,学生终究是要在社会、生活中经受磨炼,实现人生价值。有的人可能认为,学生公寓只是生活休息的场所,与育人工作没有太多联系。其实不然,学生每天在宿舍时间比其他地方更长,对于学生行为养成起到更为重要的作用。要立足工作实际,结合公寓文化育人、安全教育和文明校园建设,以劳动实践教育为切入点,以提升公寓整体环境为基础,以加强学生自我管理能力为抓手,以促进学生健康成长成才为目标,着力建设“环境卫生整洁、文化氛围浓郁、服务体系健全、管理机制规范”的学生公寓,培养学生良好的品格、操守、习惯,全面提高学生的思想道德素养。

3 学生公寓劳动教育体系的构建

3.1 学生公寓开展劳动教育创新举措

教育部部长陈宝生同志在2019年全国教育工作会议上的讲话中指出,习近平总书记强调劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美,要将劳动教育与学生的日常管理相结合,在落细落小落实上下功夫。

1)将劳动育人与规范管理相结合。编制出台学生宿舍相关卫生管理细则,细化学生宿舍内务基本要求、寝室长工作职责、宿舍值日要求、在每周校院学生公寓安全文明检查中加强宿舍卫生检查力度,将创建整洁公寓环境与劳动育人、制度育人相结合,倡导学生崇尚劳动、热爱劳动,养成良好生活习惯;设立全校学生“公寓扫除日”。组织学生在“扫除日”当天全员参与宿舍环境清掃劳动,督促检查宿舍清扫效果。

2)将劳动育人与志愿服务相结合。以学生志愿者“当一天的保洁员”“做一天管理员”“我是公寓辅导员”等志愿劳动为主要内容,开展志愿劳动体验。所在楼宇公寓辅导员指导学生志愿者进行公寓公共区域清洁、公寓出入日常管理、门前自行车有序摆放等劳动体验,让尊重劳动、尊重劳动者、携手共建的观念入脑入心入行。

3)将劳动育人与朋辈教育相结合。根据每周学校宿舍安文明检查成绩,每学期末进行统计汇总,依据平均分数进行全校宿舍排名,最终评选校级卫生标兵宿舍。利用微信公众号,定期发布当月实时宿舍成绩排名及学院总体排名,加强活动宣传,展示学生劳动建设成果,让学生在持续的劳动实践中强化劳动意识、养成劳动习惯,学会劳动、爱上劳动,积极加入到标兵宿舍创建活动中来。

4)将劳动育人与公寓文化活动相结合。例如开展宿舍文明公约征集,公约内容须反映寝室全体成员的意愿,体现本寝室特点并有约束力,文字简洁、朗朗上口,力求能在寝室全体成员中产生共鸣,达成共识,易传、易记、易行,对优秀作品进行总结凝练,最终形成学校《学生宿舍文明公约》,向全校宣传推广。通过活动强化学生自我管理,实现由他律到自律的转变。

5)将劳动育人与公寓环境建设相结合。用人文环境强化美的创造,充分发挥学生绘画、环境设计、视频制作、宣传广告设计等专业优势,调动学生参与公寓环境建设的积极性,对门厅、走廊等公共区域进行环境美化,布置文化主题背景墙,打造具有专业特色的宿舍文化长廊,制作优秀传统文化、文明礼仪等内容的宣传片通过公寓电子屏广泛宣传,在学生参与公寓文化育人环境的建设中体会劳动对生活美的创造。

6)将劳动育人与学生综合评价相结合。建立学生劳动教育综合考评体系,结合学生综合测评进行考核,把学生日常参与劳动的情况作为学生日常表现的重要考核内容和评优评先的重要依据。

3.2 推进学生公寓劳动教育形成长效机制

1)加强组织领导,强化策划落实。充分认识劳动育人工作的重要意义,加强组织领导,认真部署落实。把劳动教育切实融入学生日常学习和生活实际,在学生公寓实施方案的基础上,立足学院宿舍和学生实际,精心策划学院层面劳动教育和实践活动方案,充分发挥实践、网络、劳动育人的作用,大力推进各项活动规范有序、常态化开展,实现劳动教育全员全过程全覆盖,使学生在劳动实践过程中切实获得对未来学习生活工作和个人品德修养的实际收益。

2)完善管理机制,落实工作保障。大力加强制度宣传和具体实施。加强对学生参与公寓劳动志愿体院活动的安全教育和管理,做好劳动实践安全预案。完善劳动育人考核管理,将劳动教育列为第二课堂成绩单重要组成部分,明确学时要求,认真落实劳动教育、劳动实践活动参与情况的相应认定,将劳动实践情况作为学生综合素质、奖学金评定的考察内容和依据。

3)拓展宣传载体,营造良好氛围。充分利用网站、微博、微信、宣传栏等宣传阵地,结合“五一劳动节”“志愿者日”等重要时间节点,加大线上线下宣传报道力度,报道学生参与劳动实践成果,浓厚校园劳动育人文化氛围,助推形成良好的社会劳动风尚。

4)积累典型经验,确保工作实效。要充分调动学生主体的主观能动性,结合专业特点和学生实际,创造性地开展劳动教育实践活动,认真总结工作经验和做法,选树一批热爱劳动、积极参与劳动的学生个人和先进集体,对于在劳动实践活动中有突出表现的集体和个人予以表彰,及时做好文字、图片、视频等活动资料的收集整理工作和成果汇总,推进劳动教育工作长期常态开展并取得实效。

4 总结

通过劳动教育,使学生能够正确认识和理解劳动创造人、创造财富、创造世界、创造美好生活的思想,懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理。养成尊重劳动的情感,具有勤劳、奋斗、创新、奉献的劳动精神。具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成热爱劳动的良好习惯。学生公寓劳动教育既应该重视劳动教育的过程,更要重视劳动教育的效能从实践活动和生活场景多个维度,丰富劳动教育的内涵和外延,不断创新和发展劳动教育模式,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,发挥学生公寓三全育人的作用,培养和造就劳动情怀深厚、实践能力突出的高素质复合型人才。

参考文献

[1]坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[N].人民日报,2018–9–11(1).

[2]才忠喜.高校学生劳动教育的探索与实践[J].黑龙江教育,2017(5):37.

[3]陈宝生.坚持“以本为本”,推进“四个回归”,建设中国特色、世界水平的一流本科教育[J].时事报告,2018(5):20.

作者简介

刘畅(1983-),男,回族,天津,天津师范大学学生处,公寓文化及思政教育办公室副主任,研究方向:思想政治教育。

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