融媒体时代县级广播面临的困境及对策

秦琦

摘要：在现代互联网科学技术高速发展，智能终端制造技术快速发展的情形下，我国逐渐进入融媒体发展时代。新型社会发展历程中，民众获取资讯内容的方式途径呈现多样化发展态势，新闻信息内容传播途径呈现极为显著的多元化发展态势，信息资源种类数量的持续增加，为现代民众提供更为精准的信息服务活动的同时，也给传统媒介行业带来了相应的发展挑战。县级广播作为传统媒介行业的重要代表，存在创新能力不足、综合资源匮乏等现象。明确融媒体时代的发展挑战、找寻新媒体时期的发展机遇，对县级广播的持续发展具有重要作用。

关键词：融媒体时代 县级广播 困境及对策

分析探讨融媒体时代下县级广播运行发展中存在的问题

现代科學技术高速发展的历程，推动了融媒体时代的产生及发展，互联网与计算机等科学技术的快速发展，为现代媒体的产生提供了良好的技术支持，在其有效的技术支撑下，现代媒体与传统媒体的融合发展道路更为通畅顺利。相较于传统的媒体时代，融媒体时代发展历程中各类媒体资源的利用率得到了较好的强化提升，对媒体行业的发展有极其重要的推动作用。融媒体时代下，传统媒体行业面临较大的发展挑战，实际生产生活中，县级广播运行发展中主要存在以下问题。

县级广播内部管理滞后发展。做好县级广播内部管理工作，显得极为必要，内部管理水平及效率的大幅提升，有助于实现县级广播内部各类资源的充分有效利用，对于提升县级广播整体职工的创造力与积极主动性，有极其重要的促进作用。融媒体时代发展历程中，县级广播内部管理方式滞后发展的特征较为突出，并在很大程度上阻碍了县级广播后续的进步及发展，具体表现为：第一，县级广播管理层本身未明确知悉做好内部管理工作的重要性。融媒体时代到来之际，管理人员仍不具备相应的内部管理创新发展意识，长期沿用体制内相应的内部管理模式，增加了职工责任心不强、创新力不足等现象出现的可能性，对县级广播内部管理效力的保障提升产生了一定的阻碍作用。第二，县级广播领导者与管理层思维僵化现象突出。不愿做出创新发展及相应的改变、习惯于固步自封等现象普遍，这一点在人事管理工作方面产生了较大的阻碍作用。县级广播人员缺乏有效的职位晋升发展途径，逐渐走向“消极”发展状态;县级广播人员知识结构无法得到相应的改善提升，高素养高水平年轻人才匮乏。这些都在很大程度上导致县级广播整体工作效率低下、职工工作积极主动性较低。

县级广播节目形式创新力匮乏。县级广播一般都有其固定的频率，这一客观事实的存在及发展，给县级广播节目的内容与形式设置带来了较大的局限性，加大了县级广播节目创新力不足现象出现的可能性。融媒体时代下，多元化的媒体发展资源应当得到充分有效的利用，而县级广播节目普遍存在的节目内容长期未更新、主持人及相应的主持风格长期未调整等现象，必然会降低听众对县级广播节目的兴趣，加上未对现有多元化媒体发展资源加以充分有效的利用，对县级广播的长远化发展产生了极其不利的影响。当前阶段，县级广播节目创新力不足的现象普遍存在，与县级广播节目制作人、管理人员创新意识不强及新闻节目信息资料采集途径未得到有效提升等都有较大的关联性。

高素养水平人才欠缺。融媒体时代发展历程中，如何对现有多元化媒体资源进行有效整合及充分利用，显得极为重要，该项工作的开展实施也对相关从业人员的素养水平提出了较高的要求。相较之下，县级广播内部高素养高水平人才欠缺现象突出，给融媒体时代县级广播发展带来较大的阻碍。县级广播电视台属于事业单位范畴，具有事业单位相应的发展属性，包括工作内容形式单一、工作人员竞争意识不强等。县级广播内部多数工作人员缺乏广播电视相关方面的技术与经验，高素养高水平人才数量不足，人员组织结构应当得到相应的改善及发展。县级广播内部高素养人才欠缺现象的出现，主要与以下几点原因有关：第一，县级广播电视台薪资待遇有限、岗位晋升制度不健全，增加了县级广播内部人员流动性;第二，部分县级广播为节省人力成本，通过外聘人员的方式增加内部成员数量，受限于岗位工资待遇的影响，该部分工作人员的综合素养水平不高，进而无法保障县级广播质量。

融媒体时代下县级广播长远化发展策略

融媒体时代的到来，给县级广播的生存与发展带来了较大的影响。但是，借助于多样化媒体资源充分利用的可能性，县级广播长远化发展也具备了一定的可行性。为顺应媒体行业发展需要，实施有效的县级广播长远化发展策略，具有极其重要的现实性价值。积极打造县级广播品牌。现代媒体与传统媒体融合发展道路持续不断进行，新型媒体形态种类数量不断增加，在拓展国内媒体行业整体范围与影响程度的同时，为国内民众提供了更好的信息服务。另一方面，现代民众可选择的信息获取途径数量日益增加，县级广播的生存发展空间也受到了相应的挑战。为确保县级广播不走向倒退发展的道路，应树立良好的品牌意识，明确县级广播当前及未来的发展定位，积极树立良好的县级广播品牌形象，吸引广大民众注意力，推动县级广播向更好的方向发展。一、收集整理相关数据资料，以此为依据明确县级广播自身的发展定位，通过调查问卷等专业化信息资料收集整理手段，明确县级广播当前阶段主要的受众群体，了解该类受众群体的特点，积极思考如何获取受众群体注意力的方法，基于上述信息资料的分析解读，事前编制县级广播定位的相关内容;二、注重方式方法，更好地进行本地资讯报道，对本地资源进行充分有效利用，满足当地民众的信息资讯服务需求。

积极转变角色，充分发挥县级广播的功能性。融媒体时代，县级广播应当积极转变自身角色，从原有的政府“发言人”角色积极转变为“正能量传播者”，给受众带来精神层面的鼓舞。充分发挥县级广播功能效用，是应对融媒体时代县级广播发展困境的有效措施，对县级广播的长远发展有重要的促进作用。一、县级广播管理者全新管理理念的树立及切实有效地实施，是转变县级广播角色的坚实基础。要立足于强化县级广播功能性的管理理念，带动县级广播内部全体工作人员积极探索本地区域的信息资讯，对地域现有信息资源进行充分有效利用，引导工作人员强化自身对地域资源知悉了解程度，实现当地资源的充分有效利用，从而为受众提供高质高效的信息服务;二、广播节目内容编写期间，注重发挥创新能力，采取不同的方式方法，如从多个渠道了解受众群体的信息服务需求，又从多元化途径实现信息服务传递，有助强化受众对县级广播的认可感与价值性，奠定良好的受众支持基础，从而有助于县级广播走向更好的发展道路。

加强县级广播内部专业技术人才梯队建设。人力资源是县级广播存在及长远发展的核心力量，为更好地融入新媒体时代的发展潮流，注重并不断地完善相应的专业技术人才梯队建设，显得极为重要。无论是县级广播节目内容的创新发展，还是县级广播节目内容质量的保障提升，都與专业技术人才的支持有不可分割的联系。专业技术人才梯队建设工作的积极有效开展，在加快县级广播人才发展速度的同时，有助于打破当前阶段县级广播高素养人才欠缺的发展困境。专业技术人才梯队建设是一项极为复杂且较为专业的作业活动，要积极拓展人才建设途径、加大人才梯队建设力度。当前阶段，县级广播完善专业技术人才梯队建设的方式方法，主要包括：第一，与地方高校建立良好的合作关系。高校是我国人才培养发展的重要基地、高素养专业人才的摇篮，与其构建良好的合作关系，如在高校范围内开设县级广播相关专业、县级广播电视台为高校学生提供实习基地等，能够在很大程度上增加高素养人才进入县级广播组织机构的可能性，更好地满足县级广播人才梯队建设发展需要;第二，完善县级广播内部人事管理制度，提高县级广播内部岗位设置的科学合理性。按需设岗，注重岗位职责的明确及相关奖惩制度的落实，强化岗位对高素养人才的吸引力，增强人员积极主动性及工作活力;第三，注重并完善县级广播内部人员后续培训教育制度。加大人员的后期培训教育力度，抓住融媒体时代县级广播面临的发展机遇，利用互联网技术及移动智慧终端，提高县级广播团队整体的专业技能水平，更好地满足县级广播长远化发展需要。

结语

融媒体时代的到来及发展，给县级广播带来了生存及发展压力，同时也给其带来了相应的发展机会。如何正视融媒体时代县级广播面临的发展挑战，文章分析了其中存在的问题与产生的原因，并针对性提出相应的应对措施。县级广播人员应积极转变自身角色，发挥县级广播本土化优势，明确县级广播定位，充分利用相应的媒体发展资源，完善内部专业技术人才梯队建设工作，推动县级广播的发展。（作者单位：山东省泰安市岱岳区广播电视台）

参考文献：1.章雷：《探究融媒体时代县级广播面临的困境及对策》，《西部广播电视》，2019（5）。

2.杨松，姜峰：《新媒体时代广播音乐节目面临困境及对策》，《科技传播》，2018（1）。

3.居巧慧：《新形势下基层广播面临的困境及其发展对策》，《视听》，2016（1）。