高校基层学生党支部创新思政教育路径分析

关键词 基层学生党支部 标准化建设 新常态

作者简介：林林，湖北工业大学机械工程学院，副教授。

中图分类号：D261                                                            文献标识码：A                       DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.02.316

党支部作为党组织的神经末梢，是落实一切工作的最基层，就像人体的血管一样，只有畅通了毛细血管，才能让血液到达人体的每一个地方。习近平总书记讲， “上面千条线，下面一根针，必须夯实基层。”千条线万条线，最终都要通过针眼，才能发挥一根针的作用。高校基层学生党支部作为基层党支部，一直充分发挥着针眼的作用，高校应创新推进基层学生党支部思政教育工作，以服务学生成長成才，促进高校人才培养。

一、高校基层学生党支部标准化建设

为落实党的政策、路线、方针，高校要不断创新党建工作形式，开展党支部工作标准化建设，提升基层学生党支部组织形式规范化、组织结构科学化和管理制度标准化水平。

（一）标准到位，党支部建设工作对标

加强规范化建设，依据《党支部工作手册》，党支部在组织生活、党员发展、支部骨干培训、支部整体建设等方面均建立明确可行的实施标准。首先，坚持“三会一课”制度，坚持党员发展“投票-公示-答辩”制度。其次，把三个过硬作为配备支部书记的硬条件，即党性过硬、德行过硬、能力过硬。再次，支委规范开展党建工作，在党员发展工作上坚持控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。杜绝唯票、唯成绩，针对精致的利己主义者，采用利他性的人格价值导向，培养人格独立、有担当、有使命感的好党员。

（二）标杆引领，学生党员教育素质对标

支部充分发挥标杆的引领作用，坚持以思想政治素质优、道德品质素质好、科学文化素质高、工作能力素质强、身体心理素质好为标准，围绕成长、成才、成人等主题，树立自强之星、感恩之星、学习之星等大学生党员标杆，发挥党员示范辐射作用，提升学生党员教育素质。

（三）党团同建，支部主题教育鲜活生动

党支部可以充分发挥基层团支部的资源优势，找准党团共建的结合点、着力点和创新点，打造“党团共建”品牌。通过两学一做、百生讲坛、四进四信等系列主题实践活动，开展“团结一心跟党走”“不忘初心”等主题党团日活动，引领青年学生坚定理想信念，激发基层党支部的活力和凝聚力。党支部充分发挥共青团是党的得力助手和可靠后备军作用，不断扩大覆盖面，着力提升组织力和领导力，培养的学生不但创新和实践能力强，更有坚定的理想信念、高尚的道德品格。

（四）红色帮扶，学生思政教育温暖护航

强化党员责任意识，支部通过开展 “1+1”结对帮扶活动，即1名党员结对帮扶1名经济、学习、就业困难学生。制定帮扶措施，在党性教育上，学习上、生活上等方面提供帮助，每月向支部汇报一次帮扶进展，支部每月对帮扶情况进行一次点评，党员每半年总结一次帮扶工作。

二、高校基层学生党支部特色品牌建设

各级党组织深入推进党建工作改革创新，高校基层学生党支部积极响应，紧紧围绕立德树人这一根本任务，通过实施学生党员思想政治引领、成长成才引领工程、立德修身等工程，加强引领型、创新型、服务型党支部建设。

（一）注重立德树人，思想价值引领，加强引领型党支部建设

在全国教育大会上，习近平总书记强调“在加强品德修养上下功夫”。习总书记也十分注重青年的价值观养成，强调“青年是引风气之先的社会力量。一个民族文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上”。这些都深刻阐明了品德和价值观在青年人生发展中的基础性作用。党支部以品德修养筑牢价值基石，在思想价值引领上，突出政治功能、强化政治引领，从微观层面的大学生本体出发，引领学生党员树立理想信念教育、思想道德教育，培育和践行社会主义核心价值观，扣好人生第一颗扣子，将习总书记的讲话精神内化于心、外化于行，做一名品德高尚、志存高远、勇于担当的时代新人。

（二）契合专业学习，培养创新精神，加强创新型党支部建设

高校基层学生党支部建设应将党建工作与专业学科相结合，引导学生认真学好科学文化知识，扎实专业基础，积极参加大学生科技创新和社会实践活动，学以致用，增强学生党员的专业性、责任感和使命感。党支部应立足专业特点和学科优势，成立党员科技兴趣小组，开展“最强大脑”等特色党会，开阔思维，以便在党支部逐渐形成学思结合、携手并进、创新发展、敢为人先的优良风气。

（三）参与志愿活动，提升奉献意识，加强服务型党支部建设

习近平总书记还特别重视和关注青年在实践中成长、在基层服务成才，指出：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”党支部实行党员义工制，组织党员开展自愿无偿的志愿服务。在社会服务中，组织学生党员参加学雷锋、社会公益志愿活动等，调动学生党员的积极性和参与度，提高学生党员社会服务意识和担当精神。开展校内服务活动，组织清扫新生寝室、清洁社区和“节水节电，争做合格党员”等“爱校护校”活动，在服务中提升党性修养。越来越多毕业生党员参与到征兵、西部志愿者、研究生支教团中，在他们的身上，我们看到了学生党员无私奉献、回报社会的责任感和使命感。

高校基层学生党支部建设应突出引领、创新和服务的价值取向， 在引领中坚守政治导向，在创新中彰显专业特点和学科特色，在服务中彰显凝聚力和战斗力、在服务中展现先进性。

三、探索高校基层学生党支部创新思政教育路径分析

以互联网技术迅猛发展为标志的信息时代的背景下， 高校基层学生党支部应顺应时代发展，赋予基层学生党支部建设信息化、网络化、体系化。

1.高校基层学生党支部创新思政教育应紧扣时代脉搏、彰显时代特点。党的十九大提出，要建设网络强国、数字中国、智慧社会。互联网技术迅猛发展、自媒体时代，作为中国原著网民主力的90后大学生，其信息选择取向精英化、个体化、多样性转变。高校更要针对青年学生特点，应改变自上而下的传统模式，增强隐性渗透力度，加强舆论保障，善于利用互联网，在网络上吸引青年、凝聚青年、赢得青年。

2.探索建立网上党支部，将支部建在网上，党员连在线上。通过党建云，建立二维党建社区，实现党组织在现实空间和虚拟空间双双在场。通过融人“微”元素，将政治导向、专业思维、服务意识等渗透大学生的社交渠道，充分运用校报、广播、手机短信平台、微信平台等传递信息，包括各种平台例如《学习强国》等不断激发基层学生党支部政治理论深度学习、基层党建工作活力深度融合，将线上宣传化成线下实践， 将线下思考呈现为线上展示， 实现线上与线下双重沟通交流。

3.针对理工专业学生特点，制定《本科生政治理论学习实施办法》，提高理工科学生学习政治理论的主动性、参与性、覆盖面。利用参观革命教育基地、社区服务、志愿者服务等多种手段，通过点线面，党员带动积极分子、积极分子带动全体同学，集中开展政治理论学习、专题学习、学习交流分享会。采取集中宣讲与自行学习结合、线下学习与网络学习结合的方式，真正全員全方位推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

新常态下高校基层学生党支部通过对标建设，创新思政教育，构建学生党建和思想政治教育交叉融合新格局，探索基层学生党支部创新思政教育路径，保证新时代下高校基层党支部为中国特色社会主义伟大事业培养更多的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，完成党赋予新时代高校基层学生党支部人才培养的任务和使命。

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