用法治的力量 引领正确家庭教育观

2020-03-17 09:26
莫愁·家教与成才 2020年2期
关键词:立德条例江苏省

Q 家庭教育作为家庭建设的重要内容,关乎未成人健康成长、家庭幸福安宁以及社会和諧稳定。请问,江苏在促进家庭教育实施方面开展了哪些具体工作?

A 习近平总书记一直强调“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子”。江苏历来重视家庭教育事业发展,为落实习总书记重要讲话精神和省委要求,回应广大群众关切,江苏省妇联与有关部门开展了家庭教育现状问卷调查。调查显示,近50%的家长不知道用什么方法教育孩子,约八成家长缺乏相关知识和经验借鉴,迫切需要家庭教育服务。同时,留守儿童、流动儿童、困境儿童、不良行为未成年人的家庭教育等问题凸显,需要跳出家庭框架,通过政府、社会和家庭合力解决。经过不断努力,2019年3月29日,省十三届人大常委会第八次会议通过了《江苏省家庭教育促进条例》(以下简称《条例》),于2019年6月1日起施行。

《条例》总结了我省家庭教育工作中行之有效的经验和做法,弥补了我省在家庭教育促进工作方面的法律空白。对于如何实施家庭教育,回答“谁来教”“教什么”“怎么教”的问题上,《条例》也有明确规定:

1.立德树人是家庭教育的根本任务。家庭教育应当坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,传承和培育良好家风,促进未成年人德智体美劳全面发展。

2.家庭教育内涵丰富,不仅仅是向孩子传授知识。《条例》明确,父母或者其他监护人应当针对未成年人不同年龄段的身心发展规律和特点,适时开展理想信念、爱国主义、社会责任,道德修养、行为规范、文明礼仪,生命安全、身心健康、生活技能等方面的教育,引导未成年人养成优良品德、健全人格、劳动精神和良好行为习惯。

3.不在孩子身边,也要履行家庭教育义务。《条例》规定,父母外出打工或者离异、分居的,也应当继续履行家庭教育义务。

《条例》的贯彻实施,标志着我省家庭教育事业正式步入法治轨道,为解决家庭教育实践中的难点,促进和保障家庭教育向专业化、规范化发展提供了法律依据。

编辑 乔可可 15251889157@163.com

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