王小梅
今年4月是《高校辅导员》 创刊十周年。十年来,《高校辅导员》坚持正确的办刊方向,宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,密切关注高校辅导员队伍建设的理论与实践问题,回应辅导员工作重大关切,刊发了一大批既有理论创新又对辅导员工作具有实践指导意义的高质量文章,为探索中国特色高校学生工作新模式,为我国高校辅导员队伍专业化、职业化建设做出了重要贡献。
经过十年的努力,《高校辅导员》已成为展示我国高校辅导员队伍建设研究成果、指导高校辅导员工作实践的权威期刊,被教育部确立为“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”。同时,她也成为了全国高校辅导员的案头必备、良师益友,这足以说明《高校辅导员》期刊十年发展所取得的辉煌成就!
党和国家高度重视高校辅导员队伍建设,近年来出台了一系列纲领性文件和重要政策。2014年,教育部印发了《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》,就高校辅导员的职业概况、基本要求和能力标准进行了规范和要求,为引导和推进辅导员队伍建设的专业化、职业化发展提供了重要支撑、明晰了发展路径。2017年,教育部修订出台《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第43号),对提升高校辅导员专业水平和职业能力作出重要的制度性安排,开启了高校辅导员队伍专业化、职业化建设的新阶段。
《高校辅导员》期刊的创立与发展为我国高校辅导员队伍专业化、职业化建设提供了重要平台和学术支持。“一种职业要被认可为专业,通常要具有不可或缺的社会功能、完善的专业理论和成熟的专业技能,以及具有高度的专业自主权和权威性的专业组织。”教师无疑是一种专业性职业。1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,教师工作应被视为一种专门职业,它是一种要求教师具备经过严格训练而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的职业。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,同年9月10日成为中国第一个教师节。当我们讲教师是一个专门职业时应该是无异议的,但当我们讲高校辅导员专业化、职业化发展时,可能有些人看法并不完全一致。事实上,辅导员是高校教师队伍和管理人员的重要组成部分,是高校思想政治教育的骨干力量。这支队伍的专业化和职业化,不仅在于他们是高校教师和管理人员的一部分,更在于他们所承载的立德树人、做大学生健康成长的指导者和引路人的崇高使命。中国高等教育学会辅导员工作研究分会作为全国高校辅导员的学术共同体,其核心使命就是凝聚全国高校辅导员,加强辅导员工作的理论探索和学术研究,交流工作经验,总结工作规律,为我国高校辅导员专业化、职业化建设服务,为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作服务。办好一本有特色、有影响、有质量的专业性会刊是实现学会发展目标、凝聚会员力量、彰显学会价值的重要体现。
中国高等教育学会会长,教育部原党组副书记、副部长杜玉波同志指出:“一流的学会一定要有一流学术期刊的支撑,一流的学术期刊也需要一流学会的支持,打造一流学术期刊是一流学会建设的关键所在。”《高校辅导员》期刊要承担起新时代赋予的新使命,要密切关注辅导员队伍建设的重要理论与实践问题,强化问题意识,回应高校思想政治工作的重大关切,聚焦真问题、务实真研究、求得真学问,引导广大辅导员把论文写在学生工作中,在落实立德树人根本任务,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人,推进教育现代化、建设教育强国的进程中再创佳绩!
办好一本期刊政治上要高站位。要把握正确的办刊方向,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于高校思想政治工作的重要论述贯穿融入到期刊各项工作之中。要坚持弘扬主旋律和倡导学术争鸣相统一,把握好政治立场的坚定性和学术研究的探索性相统一,不能把学术性的探讨简单等同于严肃的政治问题,也不能假借学术探讨之名行政治问题之实。《高校辅导员》不同于一般的学术期刊,在把握政治站位上一定要旗帜鲜明,把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人放在首位,办一本有教育理想、有育人情怀、有使命担当的好期刊。
办好一本期刊学术上要重创新。高校辅导员工作有其特殊性,他们的工作对象是大学生这一特殊群体,他们的工作时间无界限,工作场地全覆盖,工作内容更是事无巨细。这一群体特殊的工作性质带来了其理论研究、学术创新无法与高校其他教师和管理者同一标准、同一要求,这也使得《高校辅导员》期刊与教育学其他期刊相比,其学术性、理论性的要求上不尽相同。但这也是我们办一本有特色、有温度、有价值的期刊的优势所在。我们要善于捕捉新时代高校辅导员工作中迫切需要解决的理论与现实问题,作一些前瞻性、引领性的研究;要善于把高校辅导员工作中丰富的、鲜活的经验上升到理论层面,作一些理论性、规律性研究;还要善于用开放的视野、包容的胸怀汲取国外学生事务管理的先进经验,作一些比较、借鉴的研究。
古人讲“十年磨一剑”。办好一本期刊,十年可能是刚刚起步。祝愿《高校辅导员》不忘初心、继往开来,用“奋进之笔”“得意之作”书写新时代高校辅导员队伍建设的新篇章,努力办一本有教育理想、有育人情怀、有使命担当的好期刊!