农村小学心理健康教育的实效性研究

马莲花

(四川省西昌市第八小学 四川 凉山 615000)

1.关注留守儿童的心理健康

据调查，农村学校的留守儿童远远高于城区学校，但从心理状况来看,城区留守儿童的心理状况整体好于农村留守儿童,在班级感受、自我认知和生活满意度方面表现明显。这些孩子无法享受正常家庭给予他们的抚养、教育和关爱。父母和孩子聚少离多，在一起沟通少，很难履行监护人的职责；而隔代教育又有很多不尽人意之处,大部分祖辈没有受过较高的文化教育。因此，必须充分发挥学校在教育中的主导作用。

学校作为留守儿童所在地的教育机构,要完善健康教育观念,将心理健康教育作为德育教育的主要途径。学校应当充分利用各种教育资源，对留守儿童进行多种形式的心理健康教育。首先，学校要加强对教师素质的培养，使教师具有良好的心理素质，充分发挥自身的教育优势，公平对待每一个留守儿童，给予他们心理上的关怀和温暖，及时缓解他们的心理压力，让孩子有一个稳定的情绪、积极的情感，营造和谐的大家庭氛围，满足孩子的精神需求；其次，学校应组织班主任建立留守儿童心理健康档案和跟踪管理档案，及时了解留守儿童的整体心理健康状况，对常见的心理和行为问题进行有针对性的干预和管理。同时要注重对留守儿童家长和其他监护人的培训,使他们端正教育观念,掌握跟孩子沟通的方法与技巧,家校结合以更好地教育孩子。

2.关注独生子女的心理健康

研究表明，独生子女的心理问题比例高于非独生子女。这种差异主要表现在两个方面：学习焦虑和冲动倾向。同时独生子女和非独生子女有较高的自责和过敏倾向。

由于独生子女生长环境相对特殊，受一些不健康因素的影响，容易产生心理问题，对其形成不良影响。如心理上忧郁、恐惧学习、自私自利、行为上吃喝玩乐、上网成瘾、对老人颐指气使、对老师阳奉阴违、屡错不改、破坏团结、自卑、依赖、孤独、抗挫力弱、缺乏创造性等；缺乏能力训练，包括自理能力、人际交往能力、社会适应能力和自学能力。

对于独生子女的心理问题，除了父母应坚持科学合理的育儿外，还应让子女接受风风雨雨的洗礼，培养他们的健康人格。学校和社会也有责任感，并承担着巨大的责任。因为独生子女的成长过程主要是在学校教育的过程中。因此，加强对儿童和青少年的心理健康教育，学校尤为重要。学校作为学生心理健康教育的主要渠道，应配备专业的心理教师，加强对学生的心理辅导。各学科教师在学科教学中应有意识地体现和渗透心理健康教育的内容和要求。在心理健康教育方面，教师需要对自身的心理健康问题采取更有针对性的教育和指导手段，即对独生子女进行逆境教育，加强教师与独生子女之间的信任，实施有效的人际沟通教育，积极改善独生子女心理健康问题，提高独生子女综合能力，促进社会和谐发展。

3.关注家庭心理健康教育

我们经常会听到孩子们这样的心声：“不知道为什么，我觉得随着年龄的增长，我和父母的关系没有以前那么亲密了。我父母和我不能总是在一起说话。在家里，我妈妈对我很严格，无论大小事都要反复唠叨，简直难以忍受；我的父亲工作很忙，每天回来都很晚，周末就在家里睡觉，只偶尔问问我的学习，从不与我谈心，也从不带我出去玩。有时想，我的父母怎么不像其他同学的父母呢？但父母还总是口口声声说 是为了我好，真让人搞不懂……”

当我们听到这些时，不禁会想：许多父母总是强迫那些在生理和心理上仍在成长的孩子去做成年人应该做的事情，而忽视了成长中孩子的学习能力和特殊的心理需求。尽管这些家庭问题看似简单，但它们对儿童的影响却是深远的。

2019年4月17日晚上10点，一名青少年从上海卢浦大桥跳下自杀。正是人生最美好的花样年华，转眼就没了。这名17岁的男孩，据说在学校与同学发生冲突，并受到母亲的批评。当他母亲开车途经卢浦桥时，不知为何将车停在危险的路中间，少年随即推开车门纵身跳下大桥。这孩子一定犯了什么错误，导致母亲要将车停在这么危险的地方，也要先骂了再说。母亲追出车门，只差一点点就可以抓住孩子，可是她的孩子一心只想死，半点犹豫和缓冲都没有,他没有给母亲任何机会。孩子跳下当场死亡，母亲看着桥下的孩子，跪在地上大声哭着，用手拍打地面。那晚，这将会成为这位母亲一生的梦魇吧，此后的每一天她都会回想那天发生的事情，不断地捶打自己，不断地自责：我为什么要逼死自己的孩子？我为什么要把车停在这么危险的地方？我为什么不冷静下来和他谈谈呢？如果回家再说，他是不是就不会离开我？不幸的是，这个世界从来没有后悔药可吃。当青少年选择自杀时，有一些冲动的因素，但是对于那些对死亡毫不犹豫的人来说，他们可能有无数次的自杀想法。这不是责骂的结果，而是经过无数次的责骂，积攒的情感涌出，这只是压倒骆驼的最后一根稻草。

美国疾病控制欲预防中心曾对上万名学生做过一项调查，数据显示有15%的青少年，曾经严肃地考虑过自杀。

因此，如果父母仍然认为孩子不需要尊严，是可以随意打骂，对他们充满了掌控欲，那么他们即便没有在这座桥上跳下去，也会在别的桥上一跃而下。

相信没有一个父母不爱自己的孩子，但往往我们爱的方式可能是错误的，我们经常给外人最好的脾气，给孩子最坏的脾气。为何家会伤人？这是每个家长都需要反思的问题。这个世界上有一个词叫：家暴被害者。这个世界有一个犯罪现场叫：家庭。这个犯罪现场，父母就是最大的凶手，而打骂就是最厉害的凶器。你给了孩子恨，却妄想从他身上得到爱；你给了孩子痛苦，却妄想从他身上收获感激；你给了孩子阴影，却妄想他永远积极向上没有阴霾；这是永远不可能的。