浅析高考地理景观图应答技巧方法

何 强

(四川省阆中中学校 四川 阆中 637400)

1.高考地理景观图试题分析

近些年，我国的高考制度不断改革，对学生的考查内容不断更新，无论是考察的内容还是形式都与以往发生了很大的变化。当前，高考地理景观图成为了一种常考的试题，并且所占的分值也是相当的高。既然这类问题占有一定的分值，那么我们学生在学习的过程中就需要开展针对性的练习，只有这样才能应对，提升自身的成绩和综合能力。高考地理中所说的景观图主要是指反映地理事物或现象的实物景观图像，景观图不是地图，与地图有明显的区别，他不是用符合来表示地理事物的，而是通过一定的画面呈现相应的事物，这类景观图试题主要考察的就是我们学生的辨别能力、观察能力、逻辑分析能力、信息加工能力、对事物的描述能力等等。笔者结合近些年高考地理牵扯到的景观图试题展开了研究，一般可以按照一定的标准把他们分门别类，比如依据景观所反映的地理事物所属领域，分为自然景观图和人文景观图；根据景观图获得的技术手段，可分为摄影图、素描图、卫星影像图等；依据景观图所反映地理要素的多少，有综合地理景观图和专题性地理景观图。

2.高考地理景观图试题解答策略研究

对于高考地理牵扯到的景观图问题来说，看到景观图之后不要急于判断和解答问题，首先要依据景观图，认真的观察和分析，找到所学的知识点，练习相关的学习内容，再结合问题展开思考和联想，找准景观图中的已给信息，判定相关的地理要素，然后在寻求答案。确定问题的答案之后，要反过来及时的检查，看是不是符合题干和景观图。

3.经典案例分析

对于高考地理涉及到的景观图，首先我们自己必须依据景观图判定地理位置，这也是做题的关键和基础。我们可以根据特定地域环境表现出的特殊的景观外貌特征和地理景观的地域性、固定性或稳定性，来判断景观的区域位置。

经典案例1：如图所示，我国的长江大桥建设可谓宏伟：最大主跨(1088米)、最深桥基、最高桥塔和最长拉索。建造该桥经历的挑战是气象条件差(面临台风等的威胁)、水文条件复杂(江面宽，水深，浪高)、基岩埋藏深(达300米)、航运密度高等。据此完成1～2题。

(1)该大桥位于( )A．湖北 B．江西 C．安徽 D．江苏

(2)该桥主跨度大是为了( )

A．保证通航顺畅 B．降低施工成本 C．减轻台风影响 D．缓和海潮冲击

【解析分析】 通过观察和分析景观图，在认真阅读给出的两个问题，考察的核心就非常明显了，那就是重点考察我们学生对长江大桥的空间定位能力和实际问题的分析能力。对于第1题，由材料中“最大主跨(1088米)”“ 面临台风等的威胁”“ 江面宽，水深，浪高”“ 基岩埋藏深”等信息可知，长江此河段具有以下特征：①位于长江下游河段，江面宽广；②经常受到台风威胁，位于我国东南沿海；③位于河流入海口，泥沙淤积量大。所以答案是D。至于第2题，此河段航运密度高，桥梁跨度越大越有利于大型轮船的顺畅航行，故A正确；跨度越大，工程量投入越大，施工成本越大，故B错误；跨度越大，受台风的危害越大，故C错误；D项与题干无关。

经典案例2：到2010年底，我国投入运营的高速铁路约 7500千米。下图显示我国某段高速铁路景观。据此完成1～2题。

(1)为了保持列车高速运行，高速铁路选线时首要考虑的自然因素是( )

A．地形 B．地质 C．气候 D．水文

(2)在平原地区，建筑高速铁路时多采用高架的方式。主要是为了?( )A．减少噪音扰民 B．较少占用耕 C．缩短运营里程 D．保护野生动物

【解析分析】对于此类问题的解法，我们可以通过给出的高铁景观图认真分析，让学生找出问题考察的核心，那就是通过这道问题的设计，让学生认识到环境和工程建设的关系，也就是告诉学生，不要破坏环境，不要以牺牲换进来换取工程建设，要做到人与自然的和谐，讲究工程施工的科学性，正确处理好人与自然的关系。对于第1题，解答问题的关键就是判定什么是影响速度的首要因素，那么答案自然就知道了，那就是地形因素，答案很明显就是A。至于第2题，由于我国地理环境的差异，人口的分布不均匀，对于平原地区来说，人口的密度非常的大，而耕地人均相对较少，所以重要的就是保护耕地，这也是我国的大政方针。为此，答案就B。