临床护理路径在消化性溃疡患儿中的应用价值研究

2020-03-02 07:43李荟
健康大视野 2020年4期

李荟

【摘 要】目的:研究分析消化性溃疡患儿应用临床护理路径的价值。方法:选取2018年7月至2019年7月期间本院儿科收治的80例消化性溃疡患者儿作为研究对象,按照数字分组法将其随机分为两组。对照组(n=40)采取常规护理措施进行消化性溃疡患儿的护理;实验组(n=40)采取临床护理路径进行消化性溃疡患儿的护理。对比两组患者平均住院时间、平均治疗费用以及患儿监护人的疾病知识掌握情况。结果:实验组患者的平均住院时间明显短于对照组,住院费用明显少于对照组,患儿监护人的知识掌握程度明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:消化性溃疡患儿采用临床护理路径进行护理能显著缩短患者的平均住院时间,减少治疗费用,提高患儿监护人的平均知识掌握程度,有助于患儿疾病的恢复,在临床上具有极高的应用价值,值得推广使用。

【关键词】临床护理路径;消化性溃疡;患儿;应用价值

【中图分类号】R473.57【文献标识码】B【文章编号】1005-0019(2020)04--02

儿童发生消化性溃疡主要是由于幽门螺杆菌感染、不良饮食习惯以及神经紧张等因素引起的[1]。许多儿童家长对孩子的饮食没有合理的控制,导致儿童挑食、喜食生冷性食物等不良的饮食习惯极易对儿童的胃粘膜造成刺激,使其发生溃疡[2]。本次研究主要分析了消化性溃疡患儿采用临床护理路径进行护理的价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究对象为本院2018年7月至2019年7月期间儿科收治的80例消化性溃疡患儿,将其按照数字随机分组法将其分为两组。实验组中,男患21例,女患19例,患儿平均年龄为(6.78±2.14)岁;对照组中,男患20例,女患20例,患儿的平均年龄为(6.56±2

55)岁。经本院伦理委员会批准;纳入标准:①两组患儿均与国际卫生组织规定的消化性溃疡患儿的诊断标准相符;②两组患儿均具备完善的临床资料且对本次研究知情并已签署相关协议;排除标准:①合并心理障碍、精神障碍不能配合治疗者;②合并严重脏器功能异常者;合并其它急、恶性疾病者。经对比研究,两组患儿的一般资料差异不具备统计学意义,P>0.05,可以进行对比研究。

1.2 护理方法

对照组采用常规护理措施,即严密监测患儿的各项生命体征,根据患儿的疾病情况指导患儿监护人给予患儿合理的饮食,以及康复锻炼方法,并进行疾病相关其它方面知识的健康教育工作以及基础心理护理,给予患儿正确的用药方式;实验组患儿采用临床护理路径进行护理,主要措施为:①患者入院后需详细进行自我介绍,并告知患儿极其家属住院部的环境设施以及疾病相关注意事项,详细告知患儿极其监护人疾病的救治方式以及治疗过程中患儿可能出现的不良反应,使患儿及其监护人做好心理准备;②由于消化性溃疡可导致患儿出现疼痛以及生理功能紊乱等现象,患儿常存在恐惧、焦虑等不良情绪,对治疗产生抗拒,因此需要及时采取积极有效的干预措施对患儿的心理进行干预。注意加强与患儿之间的沟通,注意言语亲和;③消化性溃疡患者应重视饮食方面的护理,因患儿出现消化性溃疡对于患儿的不良饮食习惯有关,患儿在治疗期间应严格禁食禁水,并注重口腔清洁,避免细菌对口腔造成感染。患儿疾病恢复期需注意饮食上应优先选择,易消化营养高的流质食品,避免进食刺激性食物。注意每餐不易吃的過饱,采取少食多餐的方式,食物由流食、半流食逐渐转为普通饮食;④患儿出院前,需详细告知患儿消化性溃疡的注意事项,避免后续由于饮食习惯不良导致疾病再次复发。

1.3 观察指标

统计分析两组患儿的平均住院时间、平均治疗费用。采用问卷调查方式对患儿对患儿监护人疾病知识掌握情况进行对比,问卷为百分制,评分越高提示患儿监护人疾病知识掌握程度越高。

1.4 统计学方法

将两组实验结果录入SPSS18.0软件.进行相关数据处理,计量资料检验行t,表示用(),计数资料表示用百分比(%),检验行x2,P<0.05表示统计学意义成立。

2 结果

实验组患儿的平均住院时间明显短于对照组,P<0.05;实验组患者的平均治疗费用显著低于对照组,P<0.05;实验组患儿监护人的疾病知识掌握程度明显优于对照组,P<0.05。见表1。

3 讨论

临床上消化性溃疡常伴随慢性病程[2],发病具有一定的周期性且腹痛具有一定的节律性等特点,因此在消化性患儿的护理上应该详细告知患儿监护人导致患儿疾病加重的因素。临床护理路径更注重帮助患儿极其监护人提高对疾病相关的认识,并通过帮助患儿纠正不良的饮食习惯,培养健康的生活方式等措施,促进患儿疾病的恢复。

本次研究结果显示,实验组患者的平均住院时间为9.45±2.43(d)显著短于对照组的18.14±3.11(d);实验组患者的平均治疗费用为0.91±0.12(万元)显著低于对照组的1.97±0.31(万元);实验组患儿监护人的疾病知识掌握程度评分为92.45±5.56(分)显著优于对照组的73.14±6.45(分)。以上差异均具备统计学意义,P<0.05。

综上所述, 消化性溃疡患儿采用临床护理路径进行护理能显著缩短患者的平均住院时间,减少治疗费用,提高患儿监护人的平均知识掌握程度,有助于患儿疾病的恢复,在临床上具有极高的应用价值,值得推广使用。

参考文献

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