用药指导对老年糖尿病患者用药安全的作用

张恩淑

（吉林市化工医院，吉林 吉林 132021）

糖尿病是在遗传性因素和环境性因素共同作用下引致发生的，以糖类物质代谢生理机制紊乱作为主要表现的内分泌系统慢性终身性疾病[1]。伴随着我国民众基本性物质生活条件的持续改善，以及人口结构老龄化发展趋势的日渐深入，糖尿病的发病率正在呈现出逐渐提升变化趋势，由于糖尿病患者需要终身接受药物治疗干预，因此选择适当方法为患者开展用药行为指导干预，对于提升患者的科学用药知识学习掌握水平，减少用药差错行为的发生数量具备重要意义[2-3]。文章以我院收治的部分老年糖尿病患者为对象，为其实施了用药指导干预，报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2017年4月～2018年9月，将88例老年糖尿病患者随机等分为两组，每组各44例。参照组男性24例，女性20例，年龄介于55～77岁，平均（68.2±2.3）岁，病程介于1～7年，平均（4.1±1.5）年。研究组男性25例，女性19例，年龄介于57～79岁，平均（68.4±2.5）岁，病程介于1～9年，平均（4.3±1.7）年。研究组与参照组在性别、年龄，以及病程等基础资料方面无差异（P＞0.05）。

1.2 临床干预方法

为参照组行常规用药干预，为研究组行用药指导干预，其具体内容如下：（1）要为患者编印和发放纸质用药指导手册，其内容包含常用药物的使用剂量与频次，服药过程的注意事项，以及常见用药不良反应的处置方式等，支持患者在阅读后能全面理解掌握常用药物的基本物质属性，以及作用机制，改善患者接受药物治疗过程中的行为依从性。（2）要在与老年糖尿病患者开展充分有效的交流沟通条件下，为其全面讲解自身服用的各种药物的名称、服用方法，以及注意事项等基本信息。（3）在具体确定患者的给药方案过程中，临床医生应当全面考量患者的病情，已经出现的并发症类型，以及身体机能变化特征，要最大限度地避免选择运用能够对患者生理机能状态造成破坏的药物，支持患者获取较好药物治疗效果。

1.3 临床评价观察指标

对比两组的正确用药知识掌握率，以及用药不良反应发生率。

1.4 统计学方法

选择择取统计学软件包—SPSS 17.0完成数据处理，对计数资料（n，%）行x2检验，若P＜0.05，则存在差异。

2 结 果

2.1 两组的正确用药知识掌握率比较

研究组的正确用药知识掌握率93.18（41/44）高于参照组61.36%（27/44），组间有差异（x2=12.682，P＜0.05）。

2.2 两组的用药不良反应发生率比较

研究组中有2例发生低血糖，有2例发生酮症酸中毒，参照组有3例发生酮症酸中毒，有4例发生低血糖，有3例发生高血糖。研究组的用药不良反应发生率9.09%（4/44）低于参照组22.73%（10/44），组间有差异（x2=3.058，P＜0.05）。

3 讨 论

糖尿病患者通常需要终身服用药物治疗，制定和运用适当策略做好针对糖尿病患者的用药指导干预，对于支持糖尿病患者学习掌握科学合理的用药知识，维持正确而科学的用药行为方式，减少用药差错行为的发生数量具备重要意义[4]。老年期糖尿病患者在机体敏感性方面通常存在一定缺陷，结合患者的实际病情特点，指导患者选择适当药物完成临床治疗过程，具备充足临床意义[5]。

本次研究中获取的数据测算结果显示，为老年糖尿病患者实施用药指导干预，能促进患者学习掌握正确用药知识，减少用药不良反应事件的发生数量，值得临床普及推广。

4 结 语

在内分泌科临床实践中，为老年糖尿病患者实施用药指导干预，相较为其实施常规用药干预，能获取更好临床结果，优化患者的用药安全性，适宜推广。