连若斐
夜已经很深了,大多数人都进入了甜蜜的梦乡。
“真烦人!你怎么又出现在我的身体里了?”
“你以为我想啊?还不是因为你的身体有病,我才……”
“咦,这么安静的夜晚,是谁在争吵啊?”月亮姐姐循着争吵声来到了点点家。透过窗户,她走进了点点的房间,看到写字台上摊放着书包、课本、作业本和文具盒等学习用品,争吵声正是从这些学习用品中发出来的。
“真讨厌!还不快走开。我不想让你呆在我的身体里!”作业本生气地说。
作业本上的“×”号无奈地说:“其实我也不想呆在你的身体里啊!但这是我的职责。谁让你的身体里有那么多错别字呢?”
作业本觉得它说的也有道理,就把矛头指向了错别字:“错别字,快走开!”
错别字也很委屈,申辩道: “这能怨我吗?咱们的小主人写字时,不是多一笔就是少一笔,甚至还胡乱造字,我也很无奈呀。”
作业本说:“你说的也对。哼,小主人在我的身体里留了这么多的‘×号,让我很没面子。我一定要狠狠地惩罚他,让他改掉写错别字的坏习惯。”
“×”号和错别字异口同声地说: “对!是应该狠狠地教训教训他了!”
然后,它们就制订计划,开始分头行动起来。
月亮姐姐把它们的争吵前前后后听了个真真切切,同时也把它们的行动看了个明明白白。随后,她带着淡淡的微笑渐渐退出了点点的房间。
第二天早上,点点起床后,匆匆忙忙地洗脸、刷牙、吃饭,收拾书包去上学。就在他来到写字台前时,忽然发现作业本上清清楚楚地显示着“请把错别字订正完”8个字。他不知道这是怎么回事,也没去多想,随即就去拿作业本。谁知,那作业本就像用胶水粘在了桌子上一样,怎么也拿不起来。他觉得好奇怪,就喊妈妈过来。妈妈问明情况后,对他说:“你把错别字订正完,看看会怎么样。”
点点着急了,说:“可是,我该走了啊,再不走就迟到了。”
妈妈说:“那怨谁呀?平时让你写作业认真点儿,你就是不听。”
点点说:“以后我一定改。”
媽妈说:“为什么一定要等到以后呢,真想改的话就从现在开始吧!”
点点无奈,只好赶快拿起笔认认真真地订正起来。本来也没几个错别字,在妈妈的帮助下,点点很快就订正完了。等他再去拿作业本时,果然,作业本很容易就拿起来了。
指导老师 田平甫
名师点评
小作者通过一个幽默的小故事,告诫大家要少写错别字,即使有错误也要及时订正。在小作者的笔下,作业本、“×”号、错别字等都有了鲜活的生命,拟人的修辞手法使得文章有了活力,而小作者要表达的道理也在潜移默化中渗透进读者的心中!这样侧面讲述故事,远比直接讲道理更有说服力。