课间操“另类”一点又如何？

课间操的形式不是唯一的，不同地区，不同学校，各有特点，可以是广播操，可以是街舞，也可以是武术。一些有地方特色的课间操也得到了学生的喜爱，比如东北的扇子舞，内蒙的蒙古舞，这都是很好的探索。课间操的形式是哪种并不重要，重要的是抓住学生的兴趣点，激发他们的热情、展现他们的风采、锻炼他们的身体、缓解他们的壓力。因此，各学校需要因地制宜，找到让学生乐在其中的项目，让学生们享受到课间操、享受到体育活动的快乐。

更懂学生，才能更好地实现教育的目的。目前，通过丰富多样的手段引导学生参与运动的兴趣，已经成为很多学校的共识。从广播体操到曳步舞，不仅是课间操的形式变了，更是教育理念的转变，教育要走向正规，也要打破常规，只要学生喜欢，只要效果出色，“另类”一点又如何？

（摘编自“胶东在线”）