想写你的名字

2020-02-21 15:48姚一卓
读写月报(初中版) 2020年11期
关键词:纸鹤家门阶梯

姚一卓

想在纸上写下你的名字,诵读三千遍。

——题记

初冬,阴冷,厚重的云遮住了太阳;几只飞鸟掠过了天空;路旁的老树摇晃着枯枝。雨,毫无征兆地来临,我呆在书店里,向书店老板借了一把伞,冲入雨中。

眯着眼在雨中行走,不顾一切。冰冷的雨打湿了我的双眸,刺骨的风刮过我的衣袖,我顶着风雨前行。走到十字路口时,雨渐渐停了下来,太阳放射着最后的金光。我正想转弯,一个女子闯入我的视线。

“啊!”她被我撞倒了,摔入了水坑,她快速地站了起来,那洁白的长裙沾满泥水。与她对视,那纯洁的目光直入我心。她轻抿红润的薄唇,却一字未说。我回过神来,刚想说句“对不起”,她已踏著轻盈的步伐,消失了。

深夜,望着那白净的圆月,又想起了她的脸,我多想对她说句“对不起”,多想询问她的名字。

我又来到了那个十字路口,站在那转角处,数着红灯与绿灯,看着路口的尽头。这一天,她没来。我坐在书桌前,折着纸鹤,一边翅膀上写着“对不起”,另一边,空着,想写下她的名字。我总在阳台上眺望,总在睡觉前思考,就算在写作业时,也会写上“对不起”,其实,只是想见你!

我在阳台上眺望时,捕捉到了她的身影,我推开家门便冲了下去。最后一级阶梯踏完时,再次与她相撞。手无足措的我不知该说些什么。我伸出了手,她拉着我的手站了起来。“对,对不起。”我紧张地说道。

“没关系,那个,你可以松开我的手了吗?”

我立刻松开了手,尴尬地甩了甩手。风,吹起她的长发,我有些呆了。她转过身走了,我刚想开口询问,她再一次消失了。我在心里叫喊:“你的,你的名字是……”我低垂着头,一片花瓣飘落在我的头上,我用手指取下,放入口袋。

“对不起”,已经说了,可是我多想在纸鹤的另一边写下你的名字,可是再也见不到你。

多想在纸上写下你的名字,诵读三千遍。

(指导教师:王纪金)

★【文本聚焦】文章语言优美清丽,情感细腻柔软,题材新颖别致。以“想写你的名字”为题,巧妙设置了悬念,激发读者阅读的兴趣;反复点题,思路清晰。“我在阳台上眺望时,捕捉到了她的身影,我推开家门便冲了下去。最后一级阶梯踏完时,再次与她相撞”一句中,通过写一系列“我”的动作,突出了作者内心的激动与欣喜,同时侧面突出了“我”想知道“你的名字”的强烈情感。

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