父母对子女的付出究竟有多大用

20世纪90年代末期，美国教育部开展了一项关于儿童早期教育的长期跟踪研究，研究调查了一千所学校里两万多名儿童的学业进展，来揭示究竟哪些因素和孩子的成绩有明显的相关性。最终，出现了一个颠覆常识、出乎意料的研究成果。

美国教育部开展的这项研究先列出8个相关因素：小孩拥有高学历父母、小孩拥有完整的家庭、父母拥有较高的社会及经济地位、小孩的父母最近把家搬到最好的小区、小孩的妈妈在30岁或者更晚的时候生她的第一个小孩、小孩的妈妈在孩子出生后到幼儿园之前不工作、小孩在家里面有很多书籍（父母看的）、小孩的父母每天给他们读书。研究发现，有4个因素与孩子后来的考试分数高度关联，而剩下的因素毫无影响。

有关：小孩拥有高学历的父母

无关：小孩拥有完整的家庭

父母学历高，孩子成绩优异，这是意料之中的事。毕竟他们很看重教育，智商较高的父母往往教育水平也较高。但是完整的家庭对孩子的成绩并无影响。

先说一个故事。著名作家池莉曾经与老公吵得不可开交，所受屈辱数不胜数，她断定自己的婚姻已然失败。但为了孩子，她选择忍耐，和丈夫签订了离婚协议，同室但分居。就这样，撑到孩子初中毕业的那一天。池莉向孩子坦白了，话还没说完，就被女儿打断。“其实早就知道了，我上初中不久就在书柜里看到了你们的协议书。我没有告诉你，是因为你们一定是担心我学习分心，既然这样，那我就成全你们的苦心吧。”

原来，懂事的她在父母面前装了多年的“无知”。后来，池莉的女儿考入了伦敦政治经济学院，成为了克林顿、曼德拉的校友。可见，父母的离婚对孩子的成绩并没有造成什么影响。

有关：小孩的妈妈在30岁或者

更晚的时候生她的第一个小孩

无关：小孩的妈妈在孩子出生后

到幼儿园之前不工作

《魔鬼经济学》一书中有这么一段话：“假如一名妇女30岁之后才要第一个孩子，这个孩子在学校成绩好的概率会较高。这样的母亲往往是想接受高等教育或在事业上有所成就。但这并不是说，只要初为人母时年纪较大，就一定是更加称职的母亲，而是说这样的母亲，为母子双方创造了更加优越的条件。”

与此同时，母亲在孩子上幼儿园之前辞职在家不工作，对成绩毫无帮助。

有关：父母拥有较高的社会经济

地位

无关：小孩的父母最近把家搬到

更好的小区

2018年，北京高考文科第一名熊轩昂说：“我是中产家庭的孩子，生在北京。在北京这种大城市能享受到的教育资源，决定了我在学习时能走很多捷径。现在很多状元，都是家长厉害，又有能力的人。”不得不承认，父母拥有较高的社会经济地位，可以影响孩子的学习成绩，而父母的不努力、不上进，则可能就会让孩子被别人远远甩在身后不止一条街。

正如作家王耳朵所说：“你不尽力打拼和赚钱，就无法让孩子接受优质的教育; 你没有好的学历，就不会提前告訴孩子读书的重要性; 你不懂得教育是一个过程，就永远培育不出适应社会的孩子。”

但是，孩子的成绩与是否搬入条件较好的小区无关。搬到好小区，甚至学区房就能让孩子成绩更好？这只是你一厢情愿。

有关：家中藏书多

无关：父母每天给孩子读书

家中藏书多就可以让孩子成绩变好？有点扯吧？其实细想，发现很有道理。

举个例子。如果你是个爱读书的人，家里有很多藏书，就算你没有坚持每天给孩子读书，但你每天手不释卷的样子，也会被小孩子看在眼里、记在心上。他们会认为读书是生活的一部分。当他们认字以后，就会自然而然地喜欢读书，成绩也不会让你担心。

如果你的最大爱好是玩手机、打游戏、打麻将，两口子讨论的都是哪个剧好看，哪个游戏好玩，谁的牌技好。就算你每天晚饭后坚持给孩子读上一小时的书，小孩子对书的兴趣也不会比对手机、游戏、麻将大。

“父母是什么样的人”

比“父母为孩子做什么”更重要

不知大家有没有发现，无论是父母学历、经济社会地位、家中藏书多少还是母亲的生育年龄，说的都是父母本身的特点，即“父母是一个怎样的人”。而保持家庭完整、母亲放弃工作、搬到更好的小区、费心为孩子读书，说的都是父母的行为，即“父母对孩子做了什么”。

而以上的全部事实表明：“父母是什么样的人”远比“父母为孩子做什么”更重要！

（摘自《炎黄世界》 鹿角/文）