看题目,读这首小诗,温情满怀,不知为何,我的眼睛竟然湿润了。
想写你的名字,是的,我很想写你的名字,我曾在作业本的扉页上写过你的名字,曾在无数的考卷上写过你的名字,还在一些表格上写过你的名字……虽然在你的怀抱里才成长三年,可我的身上早已烙上了你的印记,我永远记着自己的誓言:今天我为??中而骄傲,明天让??中为我而自豪!
想写你的名字,一横一竖都是心疼和祝福。这场考试结束,你就要放飞我们。我知道,你为我们的远航自豪,但这些日子,我的心里总有淡淡的忧伤,我常常贪恋地看着校园中的一草一木,回忆在你怀抱中成长的点点滴滴……
我刚来时,总禁不住新奇,围着老师叽叽喳喳,不出半天就和前前后后的“邻居”混熟了。到了夜里,我却忍不住想家,不由得一个人伤感起来,望月流泪,甚至把老师当成了撒娇的对象,总是不管三七二十一作小儿状哭闹一通才罢休。那时,我特喜欢较劲,上课时铆足劲把手举得高高的,读课文时不惜声嘶力竭,站队时把背挺得笔直,考完试总喜欢瞅瞅别人的分数,然后或是喜上眉梢,或是咬牙切齿……
一年后,我突然意识到:我在这儿不是客人,而是主人,我需要努力寻找这种实实在在的感觉。我学会了一点矜持,也学会了一点叛逆,力不从心地武装自己,天马行空地幻想。我起伏不定的成绩总让父母、老师捏一把汗……
这一年,我只属于奋斗!我不敢有丝毫松懈,更不敢疏忽大意。也许到了这一刻,梦想才如此清晰!我开始为时间的流逝而憂心,开始为六月的别离而伤感……
想写你的名字,一点一钩都是思念和爱恋。往事历历在目,像在昨日,我们怀念那些纯真,亦怀念那些叛逆。
想写你的名字,一撇一捺都是誓言和牵挂。我会牢记誓言,谨遵教诲,无论走到哪里,都要努力成为你的骄傲,成为你的光彩。
想写你的名字,我亲爱的母校,我成长的摇篮!
【评点】
本文跳出一般考生写人的路子,把“你”锁定为学校,写出对学校的感恩、依恋、怀念之情,选材别出心裁,与众不同。以题目为线索,思路清晰。“想写你的名字”在文中反复出现,形成一条贯串全文的线索。写学校,着眼点却在作者自己,用极简的笔墨勾勒了自己在学校成长的历程,表现了对学校、对老师的感恩之情,情真意切,溢于笔端。