高中物理实验题解题技巧研究

■王一飞

虽然在近几年高考中实验题的题型、题量都在不断变化，但是命题原则和特点是固定的：一是考查学生对物理实验原理的理解，对实验操作的熟练程度，对实验数据的处理；二是往往会将课本知识与生活相结合，将课本知识融入实验当中让考生进行分析和探索。下面针对高中物理实验题的解题技巧进行研究和总结，希望能够帮助高中生巧妙解决实验中存在的问题。

一、整体性实验试题

例1(1)实验所需器材：打点计时器、纸带、一端固定有滑轮的长方形木板、刻度尺、交流电源、小车、细绳、钩码。

(2)关于实验的操作要求：在应用上述的器材进行实验时，需要注意测定小车的匀变速直线运动是否存在加速度。

首先，请按照图1 正确组装实验过程中所需要的器材；其次，接通电源，松开小车，按照小车的运行轨迹用打点计时器在纸带上记录小车的行进情况，更换纸带；最后，重复试验，共重复三次。

图1

(3)关于实验数据的记录和处理：第一步，选择一条小车运行轨迹相对理想的纸带，先确定一个点，把这个点当成计数起点O，然后再选择纸带上时间间隔为0.1s的若干个相邻点作为计数点；第二步，先用刻度尺测量各计数点到起点O的距离并记录，然后计算出各计数点的瞬时速度，最后把计算结果填入表1。

表1

分析：此类试题主要考查学生对实验的操作流程掌握情况，对基本仪器的使用情况，对实验数据的整理分析能力，以及对实验过程中出现的问题处理的能力。

二、设计性实验试题

例2某学习小组准备制作一种传感器，为了便于研究，他们需要选用一个电器元件。图2 是这个电器元件的伏安特性曲线，在制作过程中，有一名同学对这个电器元件提出质疑，需要进一步验证电器元件的伏安特性曲线。为了完成这个实验，实验室准备了如表2所示的器材。

图2

表2

(1)为了能够提高此次实验结果的准确性，电流表应选用_____，电压表应选用_____，滑动变阻器应选用_____。(请填器材代号)

(2)如果想要达到上述实验目的，请你画出准确的实验电路图，并且标出实验所用的器材代号。

(3)如果在实验过程中记录的伏安特性曲线与图2 中的伏安特性曲线基本吻合，请你说明这个伏安特性曲线有什么异同点。

分析：解答此类题目，要求考生对实验的方法、操作流程、仪器选择等都熟练掌握，并对实验原理有深刻的理解，同时还要有自己对实验的思考。