像工匠一样写作文

王小民

你一定听说过“工匠精神”这个词语吧？所谓工匠，是指专注于某一领域，有工艺专长的匠人。他们喜欢不断雕琢自己的产品，对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求。于是，这种对产品精雕细琢、精益求精的理念，就被称为“工匠精神”。

某种意义上说，一篇习作也是你自己制造的“产品”。那么，你也应该像工匠一样，善于将习作认真“打磨”、修改，尽管不能达到“完美和极致”，但至少要让自己满意，因为习作如果不能悦己，又如何悦人呢？

古今中外的文学家都十分注重作品的字斟句酌、精心修改。人们耳熟能详的例子，除了唐代诗人贾岛对于“推、敲”的选择、宋代诗人王安石的“春风又绿江南岸”中“绿”字的反复斟酌之外，还有晚唐诗僧齐已的那首《早梅》诗中，“前村深雪里，昨夜数枝开”被友人郑谷建议将“数”改为“一”的典故——郑谷认为如果是开了数枝，说明花已开久，不能算早梅了，齐已十分佩服，于是尊称郑谷为“一字师”。此外，俄国杰出的寓言作家克雷洛夫也总是对自己的作品不断地加工修改，以求简洁、生动，比如他创作的寓言《杜鹃和雄鸡》，草稿有二百多行，而后来发表时却只有二十一行，可见其创作态度的严谨。这样的事例还有很多，如果用当今流行的话语来概括，这些文学家都是具有“工匠精神”的。

我们有些同学就缺乏这种精神，他们写作文时往往急于求成，一蹴而就，完稿后也顾不上检查，匆忙交差便觉得完事大吉，待到老师评价后才发现自己的习作破绽百出，于是只能追悔莫及。而其中有些明显的差错，原本是可以早些发现、略作修正就能弥补的。所以我们在一篇习作完成后，应该养成修改的习惯，以便查漏补缺，让文章臻于完善。

那么，作文应当怎样修改呢？鲁迅先生提出了一个简便易行的方法，即“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。也許你会说，我的作文好不容易东拼西凑才够了字数，再删来删去的，就剩不下什么了。我们当然不能要求你像文学大师那样对文字具有驾轻就熟的能力，但是“看两遍”总是不难做到的吧？或者也可以像老舍先生说的这样：“一个东西写完了，要再念、再念、再念……看念得顺不顺？准确不？别扭不？逻辑性强不？”这里的“看”和“念”，就是让你能及时发现文中的缺陷，从而加以弥补、修改。

一般来说，通过“看”、“念”，文中一些明显的不足——比如字词的搭配不当、标点的使用失误、语句的不够通畅等毛病是可以被检视出来的。当然，如果你在“看”、“念”之中还能发现文章在表达或结构有逻辑性不强的毛病，进而做出调整，那就更能让你的文章趋于完善了。

其实，既然是习作，文中有一些失误是在所难免的。比如，一个同学题为《真正的狼》的作品，结尾部分有这样一段：

每天夜里，总有一双犀利的眼睛，从漆黑中向小房子观望，又悄悄离开;每天夜里，他隐约总能听见狼的叫声。他仿佛看到了在圆盘似的月亮下，山崖上有一匹狼正对着月亮长啸。

仔细阅读，你就会发现一点疏漏，那就是——“犀利的眼睛”可以“观望”，但是不能“离开”，而只有目光或视线才可以转移、离开。显然，三句话之间缺少一些过渡。如果在“观望”之后，加上“不久，那目光又悄悄转向深邃的夜空”，表述似乎就准确一些了。

这里还有个例子，在一篇题为《金色花的梦》的小散文中，有这样一句话：“夕阳如同染色的绸子，从蓝色变成橙红色。”首先，把夕阳比喻成绸子就不够恰当，若是晚霞还可以;其次，“从蓝色变成橙红

色”应该是天空的色彩，如果说夕阳，显然不符合自然规律，或者说是不合逻辑。那么，假如让你做出修改，你觉得怎样表述才算合理、顺畅呢？

人们说，好文章都是改出来的。你在写作文时，由于灵感突如其来而使初稿一气呵成，也可以是一种常态，但因匆忙，难免有疏漏，修改就必不可缺了。修改的目标，就是让语句更通顺，标点更准确，段落更完整，表达更鲜活。至于修改的一般方法，你记住这四个字就够了，即——调、补、删、换。这其中，调，就是调整语序或段落的安排，以求顺畅;补，就是补充内容或表达不完善的地方，以求完整;删，就是删除多余的修饰语或啰嗦的句子，以求简洁;换，就是更换不恰当、不搭配的词语或不合适的事例，以求准确。倘若每次作文你都遵循这“四字法”来修改，都像工匠一样对待你的每一篇习作，那么就可以期待，你的作文能力和水平一定会日渐提升的。