难忘快递小哥

周恩在

那是一个夏日的午后，阳光刺眼，透过窗户望去，小区前的马路上白花花的。我把空调的风开到最大，坐在窗前，咬着笔头，思考一道数学难题。我没有一点儿思路，心里烦躁得很。

“丁零零——”突然响起一阵急促的门铃声，我甩了甩头，继续做题。可那铃声响了一遍又一遍，直往我脑袋里钻。

“谁那么不礼貌！”我“啪”地扔下笔，一边三步并作两步向大门走去，一边不停地抱怨，“大礼拜天的，也不让人消停会儿！”

一开门，一个皮肤黑黑的年轻人站在铁门外大喊大叫：“有人在家吗？”声音听起来很不耐烦，火气十足。

“你是谁啊？”我瞪着他不客气地问道。

“送快遞的！”他的声音越来越大。

“不就是个小小的快递员吗？”我心中的火“腾”地蹿了上来。

我打开铁门，他迅速跑了上来，只见他穿着老土的工作服，脏兮兮的，皮肤晒得黝黑，像煤球一样，汗顺着他的脖子滑进敞开的领口。他大声地对我说：“小姑娘，你家的快递。”说话时唾沫星子都喷到了我脸上。我用衣袖狠狠地擦了擦脸，正准备骂他，在二楼打扫卫生的爸爸闻声走了过来，他接过快递员手中的包裹，诚恳地说：“辛苦了。”

原本一脸烦躁的快递员一下子平静下来，一脸歉意地说：“刚才我动静太大了，不好意思，任务重，时间紧，没办法。”这时，我才看清他的脸，一脸的稚气和纯朴，一看就是在农村长大、来城里打工的。他应该比我大不了多少，可是已经开始赚钱养家，风里来，雨里去，而我却过着衣来伸手饭来张口的生活，在学校有老师教导，在家里有全家人呵护着。我不禁为自己刚才的行为感到懊悔。

爸爸把签好的单子递给他，他说了声“谢谢”，有些不好意思，脸红红的。

我脱口而出：“慢走！”

他向我们挥了挥手，转过身飞快地离开了。

我心存愧疚。从那以后，一有快递送过来，我都飞快地跑去开门。

很久以后，我又见过他一次。那时他正在一家单位门口送快递，车上装满了各种各样的盒子。他小心地将它们从车上搬下来，忙得不可开交。我从他身边走过，正准备和他打招呼，他抬起头，冲我友好地笑了笑。

我想，他或许记得我，或许不记得了，但我却深深地记住了他，还有那些和他一样从事快递工作的人。

走在路上，我总是留意着他们，他们或骑着摩托车，或开着小面包车，在风雨中、烈日下穿行，在大街小巷里穿梭，方便了千万家。每每看到他们远去的背影，我都在心里向他们致敬！

（指导老师 赵桂珠）

简 评

文章以景物描写开头，交代“我”心情烦躁的原因，从侧面表现了快递小哥的辛苦。接下来的语言描写、动作描写、心理描写等表现了“我”的极不耐烦。爸爸的出现让事情出现转折，爸爸的态度和“我”的态度形成对比，快递小哥的自力更生、坚强和“我”的衣食无忧、任性形成对比，对比手法运用得恰当自如。文章结尾部分“我”的转变突出了快递小哥对“我”的影响，照应了题目中的“难忘”，使主题得以升华。

（余东芳老师）