浅谈县级融媒体机构的播音员培养方向

张楠 阳谷县融媒体中心

融媒体简单来说就是实现传统与新颖媒体的融合发展，通过电视、广播等老式信息传播载体与先进的信息接收终端相结合进行联合发展。既能体现融媒体的兼容性特点，又能利用媒体互补的优势。在县级融媒体机构中，播音员想要增加自身专业能力，提高在时代下的竞争力与专业素养，就需要明确培养方向，抓住融媒体为县级媒体带来的优势，从而实现全面发展。

一、融媒体相关内容简述

融媒体是当下一种新兴、热门的媒体行业，在当下时代中具有极强的影响力与经济效益。随着我国科技的进步，逐渐迎来了5G 时代，例如我国广电利用自身的内容资源、技术优势充分的与融媒体进行融合来发展移动式广播电视的网络，不仅拓展了广电发展的途径，还提高了时代的竞争力。并且在融媒体时代的影响下，我国政治媒体也及时采取了融合发展，利用互联网提供的信息平台与技术支撑，用新媒体担任导向，通过科技手法实现国家的创新与发展，把不同地域的时政热点以及重要新闻等信息进行多元化的信息共享与交互。县级融媒体机构的播音员一定要抓住时代的特征与优势，通过自身发展方向的抉择以及专业能力强化的努力开拓发展的路径，并结合行业内经验丰富的专业人员来学习，从而为公众提供专业、优秀的服务，增加县级媒体的发展路径，实现科学、完善的道路发展。

二、县级融媒体播音员培养方向探究

（一）培养播音员向管理人员发展

县级媒体相对于媒体行业的其他媒体来说，是一个具有特点的行业，主要体现在涉及范围广、接触内容多、对工作人员专业能力要求高等，所以在县级媒体工作中会接触到许多类型的新闻工作，经过长期工作来积累经验可以促进播音员在不同领域的发展。作为专业播音员，可以通过专业的努力以及经验的积累朝着管理人员的方向发展，加强对县级媒体新闻播音的多样性与创造性的发展。

（二）播音员向采编专业的培养与发展

播音员的主要工作就是对新闻进行理解并播报其中内容，在播音过程中表明自己的观点与思想，并利用舆论功能引导受众思想朝着积极、健康的方向发展。而采编工作是任何媒体事业的基础，也是媒体行业发展的先锋，直接影响着新闻的导向。在实际工作中，县级融媒体可以充分培养播音员成为采编人员，播音员的工作是长期对新闻内容进行播报，所以在工作中可以积累较多的工作经验，对大众的口味喜好也具备了较多的认知，同时具备新闻发展方向的分析的能力，而播报员的工作离不开采编人员工作的参与，所以培养播音人员朝着采编工作进行发展可以得到自身工作岗位的延伸。目前，在融媒体时代下采编是行业内较为紧缺的人才，朝着采编工作的开展也是拓宽了发展的路径。

（三）播音员向主持专业的培养与发展

新闻播报人员与专业主持人的工作方向分歧并不大，在实际工作中，县级融媒体的播音员可以通过不断提升专业播报能力、拓展发展路径逐渐培养为专业的主持人。在工作中，播音员需要坚持提高自身调节气氛的能力，锻炼自己对新闻的观察力与敏感度，通过不断的提升实现专业的转型。播音员在进行主持工作之初，需要经过专业主持人的现场指导，并在过程中接触多种工作内容的种类。相较于传统的媒体时代，当下融媒体时代为县级播音员提供的发展空间更大，主持人的工作也更加符合时代发展的需求。

（四）节目制作方向的培养

虽然媒体时代不断的革新，但是新闻报道不会在媒体行业内消失，新鲜的新闻内容是媒体传播发展的重要支撑，播音员在现实工作中会接触到新闻报道相关的不同设备，比如较为常见的通讯设备、播放设备等，可以为播音人员转型成为节目制作人员提供极大的便利条件。通过在工作中对资深节目制作人员的请教来熟悉专业的设备，然后经过工作中使用设备的锻炼以及对节目制作工作的观摩来转变发展方向。但是在进行发展方向的培养中，播音人员要注重面对不同发展方向的专业能力提升，通过专业能力的培生与专业素养的提高实现完善的转型，从而增加播音员在不同行业中的发展能力，并增强融媒体时代下县级媒体的竞争力。

三、结束语

县级融媒体播音员在决定发展方向的过程中要适应不同的工作环境以及多元化的产业结构，通过自我学习提升与明确的职业规划来实现工作方向的突破与发展。在实际工作中，结合内外部的专业培养，用优质的新闻内容带动自身的专业素养与水平提升，从而增强自身的竞争力与县级融媒体在时代下的竞争力。