论青年如何增强斗争本领

龙海波

(中共中央党校(国家行政学院)，北京 100091)

2019年9月，习近平在中共中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，[1]强调广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，发扬斗争精神，增强斗争本领。整个讲话通稿2000余字，其中“斗争”一词先后出现58次，“斗争”也成为网络热搜的关键词。我们从哲学范畴去探索斗争的理论渊源，分析当前斗争所处的历史条件，探究青年干部在新的历史环境中应该如何去增强斗争本领。

一、斗争的理论渊源

斗争一词有多个含义，斗争可以表示为矛盾的双方互相冲突，一方力求战胜另一方，比如阶级斗争、思想斗争；也可以表示为群众用说理、控诉、对抗等方式打击敌对分子，比如开斗争会；还可以表示为努力奋斗，比如：为祖国的繁荣昌盛而斗争。哲学意义上的斗争与矛盾有着千丝万缕的关系，斗争本质上属于马克思主义哲学唯物辩证法对立统一规律的范畴，是为了解决各种矛盾问题而进行的社会实践。需要说明的是，我们对于矛盾的阐述更多是基于辩证法概念的矛盾，而非简单的人与人或事物之间的矛盾。从理论渊源去探究矛盾和斗争的关系，就显得尤为必要。

(一)马克思恩格斯关于矛盾和斗争的观点

马克思主义唯物辩证法对立统一规律揭示了矛盾的普遍性，矛盾无处不在、无时不在；而矛盾双方的统一与斗争，推动着事物的运动、变化和发展。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中揭示了资本主义的内在矛盾，[2][p196]论证了人类社会发展的规律，工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，积极地投入到与资产阶级的斗争之中。矛盾的对立面之间的斗争是促成新事物发展和旧事物灭亡的决定力量，资本主义的内在矛盾不断发展，工人阶级和无产阶级也通过斗争走上历史舞台，并通过国际共产主义运动的开展，大大地推进了社会主义的发展。按照马克思的观点，一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾[2][p6]。矛盾的对立面在斗争中相互依存、相互渗透，对立面在斗争中相互转化，这体现了矛盾的斗争性和统一性。

(二)列宁关于矛盾和斗争的观点

列宁领导的布尔什维克党发动了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。在列宁的诸多著作中，也对矛盾和斗争进行了深入详尽的阐述。1895年恩格斯辞世，列宁在悼念恩格斯的文章《弗里德里希·恩格斯》中号召无产阶级和广大共产党人要以一往无前的斗争精神不断推进马克思和恩格斯开创的事业。[3]列宁指出，马克思主义在其历程中经得起战斗和斗争，在斗争中愈加生气勃勃，19世纪末革命马克思主义对修正主义的思想斗争也是无产阶级伟大革命战斗的序幕[4][p9]。而关于辩证法，列宁认为，“对立面的同一就是承认自然界一切现象和过程具有矛盾着的、相互排斥的、对立的倾向，发展就是对立面的‘斗争’” 。[4][p556-560]这一观点与马克思主义哲学的对立统一规律是一致的。

(三)毛泽东思想关于矛盾和斗争的观点

毛泽东在《矛盾论》中系统阐述了对立统一规律，在论述了矛盾的普遍性和特殊性、统一性和斗争性之后，毛泽东提出要注意把握好事物的主要矛盾和矛盾的主要方面。需要特别说明的是，毛泽东提出了对抗在矛盾中的地位。“对抗是矛盾斗争的一种形式，而不是矛盾斗争的一切形式。”[5]人类历史上存在着阶级斗争，对抗是阶级斗争一种比较常见的形式，阶级之间的矛盾时而激化，时而缓和，当矛盾发展到一定程度的时候，会爆发激烈的对抗冲突。按照毛泽东的观点，矛盾和斗争是普遍的绝对的，要注意不同矛盾和矛盾不同方面的区别，解决矛盾的方法因为矛盾性质不同而不尽相同。毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》[6]一文里系统回答了这一问题，要正确地区分敌我矛盾和人民内部矛盾，针对不同的矛盾采取不同的解决办法。正确地区分矛盾的性质，是妥善解决矛盾的前提，矛盾性质不同，解决的方法也不同。正确认识和运用唯物辩证法，做到具体问题具体分析。

(四)中国特色社会主义理论体系关于矛盾和斗争的观点

邓小平是我国社会主义改革开放的总设计师，20世纪70年代末期，邓小平提出要完整准确地理解毛泽东思想，坚持实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法，通过真理标准大讨论，为党重新确立马克思主义的思想路线奠定了基础。邓小平在《坚持四项基本原则》中提出，“我们生产力发展水平低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”[7]基于这个“主要矛盾”，中国共产党确立了党的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，为中国特色社会主义事业的推进奠定了基础。

江泽民在《为把党建设成更加坚强的工人阶级先锋队而斗争》中对党的建设工作进行了深刻阐述，思想建设是党的基础性建设，一定要牢牢把握这个重中之重。江泽民指出：“我们党正在领导人民进行建设社会主义现代化的伟大斗争，不可避免地会遇到许多复杂情况，国际国内严峻的形势和不同社会制度、不同的思想体系的对立和斗争，经常考验着每个党员。”[8]加强中国共产党的思想建设、提高党员的思想政治水平是一项迫切的任务。

进入21世纪，随着经济的快速发展，人民生活水平不断提高，各种各样的利益诉求也呈现出多元化的趋势。胡锦涛在《论构建社会主义和谐社会》中指出“在深化改革、加快发展的过程中，正确处理人民内部矛盾和群体性事件，对于保持社会稳定、为全面建设小康社会创造良好的社会环境具有十分重要的意义。”[9]随着中国特色社会主义事业的持续推进，构建和谐社会成为我们党为之奋斗的目标。任何社会都不可能没有矛盾，也不可能避免矛盾的产生和发展，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的，而构建社会主义和谐社会也是一个不断化解社会矛盾的持续过程。[10]

习近平在党的十九大报告中提出：“实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。”[11]随着中国特色社会主义进入新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为我国社会的主要矛盾。面对我国社会新的矛盾，需要进行新的斗争，进行伟大斗争就是为了实现伟大梦想。中华民族伟大复兴这一伟大梦想的实现，需要付出艰苦卓绝的努力。中华人民共和国通过社会主义革命、建设和改革开放，一步一步走到今天，我们在中国共产党的领导下经历了千难万险，取得的成就来之不易，在斗争中我们学会了更好地去应对重大挑战、解决重大矛盾。

习近平对马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等人的斗争思想进行了继承和发展，习近平新时代中国特色社会主义思想是经历了实践检验的理论武器，伴随着中国特色社会主义的斗争实践而产生，既坚持了马克思主义科学性和实践性的统一，也展现了马克思主义者勇于创新、勇于斗争的精神风貌。习近平指出，“新形势下，我们要坚持和运用好毛泽东思想活的灵魂，把我们党建设好，把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。”[12]坚持实事求是、群众路线和独立自主，在新时代新的实践和新的斗争中发挥重大的作用。伟大斗争有着长期性、复杂性、艰巨性等特点，要发扬斗争精神、提高斗争本领，才能取得这场伟大斗争的胜利。

二、新时代斗争的历史条件

新时代是我国发展新的历史方位，也是我国当前斗争所在的方位。每个时代都有其独特的特征，这个新时代就是我们当前斗争所处的大环境。从外部环境维度看，我们处在“百年未有之大变局”之中，国内外均面临着纷繁复杂的风险挑战；从我们自身发展维度去看，我们在全面从严治党的大背景下，我们的自我革命其实就是我们的斗争。

(一)外部环境维度：百年未有之大变局，风险机会共存

当前我国正处于最好的发展时期，世界正处于百年未有之大变局，最好的中国遇见了最复杂的世界。

1．世界战略格局变化带来更多机遇挑战

随着世界发展的不确定性和复杂性加剧，世界格局正在发生深刻变化。(1)世界战略格局变化。进入21世纪的第二个10年，亚洲成为世界经济增长的最大贡献者，世界经济重心呈明显的东移趋势；随着中美两国实力差距缩小，美国对中国战略认知发生变化；一大批发展中国家走上发展的快车道，改变了世界战略格局。(2)不稳定性和不确定性突出。民粹主义思潮和反全球化思潮上扬，经济全球化与反全球化持续角力；“黑天鹅”、“灰犀牛”等现象时有发生，英国脱离欧盟成为反全球化的典型事件，推动全球化的力量将重新组合；新冠肺炎疫情国际蔓延，世界经济下行趋势明显。(3)全球治理体系持续变革，东西共治趋势明显。以中国为代表的新兴经济体国家正积极重构世界秩序，推进构建人类命运共同体。新冠肺炎疫情全球肆虐，病毒“全球化”对各国的国家治理体系带来了严峻挑战。中国在全力做好国内疫情防控工作的同时，积极协助其他国家应对疫情，为全球疫情防控贡献了中国力量。

2．国内改革发展稳定任务仍然繁重

随着世情国情党情的发展变化，我们面临的风险挑战也在不确定中“发展壮大”。(1)随着我国主要矛盾的变化，改革步入深水区，面临着更多挑战，比如：我国经济发展的区域差距、城乡差距还比较明显，生态环境保护任务还比较艰巨；社会矛盾和问题交织叠加，和谐社会建设任务繁重。(2)面对稳增长、防风险等多重目标，防控各类风险、精准脱贫、生态环境领域对蓝天、碧水、净土保卫战等三大攻坚战正在如火如荼地推进之中。(3)新冠肺炎疫情对我国经济社会各个方面带来了巨大的影响，2020年第一季度我国国内生产总值同比下降6.8%，第二季度我国通过统筹疫情防控和经济社会发展，实现了国内生产总值由负转正，同比增长3.2%。[13]虽然相比首季度，我国经济呈现出复苏趋势，但疫情的全球蔓延尚未得到有效的控制，疫情对宏观经济的冲击短期内无法完全弥补，推动经济社会发展回归到正常水平还需要全国上下付出更加艰苦的努力。保增长、稳大局，需要正确处理好常态化疫情防控和经济社会发展的关系，才能实现预期的目标。

(二)自身发展维度：从严治党背景下自我革命的要求

勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。[14]我们进行伟大斗争，需要进行伟大的自我革命。中国共产党在领导中国革命、建设、改革百年的奋斗进程中，取得了巨大的成就，带领中国人民站起来、富起来、强起来，中国共产党也从最初的几十个人发展成为超过9100万人的世界第一大政党，中国共产党的伟大正在敢于自我革命。在全面从严治党的大背景下，我们仍面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验四大考验，精神懈怠、能力不足、脱离群众和消极腐败四种危险。这既是我们目前亟待解决的问题，也是我们为何要坚持斗争的原因。

面对四大考验和四种危险，我们的党员干部应该持续地进行自我革命，在斗争中迎接挑战。自我革命要求我们依靠自身力量和与群众结合来解决我们自身的问题，攻克难关。依靠自我革命，去深化改革，坚定地当改革的实干家；同样依靠自我革命，加强党风廉政建设，打铁更要自身硬，继续以严格的要求进行反腐败斗争，刀刃向内，刮骨疗毒，才能让我们的党我们的队伍永葆先进性和纯洁性。

三、青年干部如何增强斗争本领

青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平对领导干部尤其是青年干部提出了要求：“要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判。”[1]要对风险挑战有清楚的认识，随时做好斗争的准备。青年干部代表着未来，思想上要坚定，政治上要过硬，要经过广泛实践中的锻炼，来增强斗争的本领。

(一)坚定理想信念

我们共产党的初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。没有我们共产党曾经的斗争，就没有现在的伟大成就。中国共产党带领全国人民进行社主义革命、建设、改革的过程本质上就是伟大斗争，我们新时代坚持和完善中国特色社会主义制度也是伟大斗争。在斗争中，要有坚定的理想信念，要保持高昂的斗志，才能始终保持斗争精神。要深入学习马克思主义理论，学原文、悟原理，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在对科学理论的理性认同基础之上，坚定理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

(二)强化学习能力

中国共产党正在着力学习型政党建设，随着科技发展的加速，新知识新技术也以更快的速度更新，作为领导干部，只有通过不断的学习，才能提升驾驭本领。一是要熟练掌握马克思主义思想方法和工作方法，坚持实事求是和问题导向，要善于发现问题、正视问题，这样才能更好地去解决问题。二是要将学习变成一种习惯。古人云，活到老，学到老。随着现在知识更新的加速和新生事物的不确定性加剧，学习不能只是学生的专利，而应成为所有人更好地去认识世界改变世界的武器。作为年轻干部，更要积极地去学习，并将学习作为一种习惯。三是要善于吸纳新知识。我们善于具体问题具体分析，针对不同的矛盾去采取不同的解决办法，这是我们以往的经验。但经验在遇到新的矛盾，或者问题增加新的变量之后，原先的解决路径就无法适应。以2020年的新冠肺炎为例，这种新型冠状病毒与2003年的SARS病毒有很多类似的特征，但比起SARS病毒又有很多新的特点，我们非典时期的经验做法显然无法去应对本次新冠肺炎疫情，只有对病毒对疾病有更为清醒更为真实的认识，才能在疫情防控工作中做到有的放矢。

(三)提升调查研究能力和执行力

没有调查就没有发言权。理论学习的最终目的是在实践中验证成效，那么调查研究就是我们实践的最基本的方法。通过调查研究，掌握真实情况，发现问题，发现真实的问题，是我们得以解决问题的前提。同时，通过下基层，也可以发现人民群众的智慧，很多问题的答案是在深入的调研之后得出的。开展伟大斗争需要一步一个脚印地去落实，而落实最看重的就是执行力。说了不干等于白说，提升干部的执行力就是要继续发扬钉钉子精神，抓住问题不放，盯着问题落实，既要说实话办实事，又要想实招得实效，持之以恒，久久为功，以强有力的执行力推进工作落实。

(四)提升思维能力

思维是认识的高级阶段。提升斗争方法，需要提升思维能力。这就要求我们站在全局的高度去把握矛盾，站在历史的高度探究，透彻地去看问题就要了解它的历史、现状和未来趋势，借鉴国内外的经验做法，提升战略思维能力和历史思维能力。全面地去看待问题，把握大趋势，熟练运用辩证唯物主义，既要尊重规律性，又要善于去发现新情况，在创新上下功夫，进而提升辩证思维能力和创新思维能力。面对波诡云谲的国内外形势，未知性和不确定性增加，要有风险意识，做最坏的打算，争取最好的结果，要做到依法办事，牢记法律红线，在法治框架内找到解决问题的办法，这就需要我们提升底线思维能力和法治思维能力。通过提升综合思维能力来提升我们处理问题解决矛盾的能力，要通过实践实现“知行合一”，更好地增强我们的斗争本领。

(五)提升统筹兼顾能力

青年干部在工作和生活中要提升统筹兼顾能力，做到统筹兼顾，要处理好几个关系。一是要正确理解矛盾和斗争的关系。我们所说的矛盾是哲学概念的矛盾，要与现实生活中的“矛盾”区分开来。我们所说的斗争与奋斗意义相近，绝非阶级斗争中的“斗争”。把握好我们所研究的矛盾和斗争的内涵，才能更好地去认识矛盾，更好地去开展斗争。二是要处理好自身努力和组织培养的关系。干部的个人努力是干部成长的内因和决定因素，通过党性的锻炼、学习能力的提升和实践的锤炼，一步步提升，才能够去胜任更重要的岗位。而组织培养的关键在于，要有正确的选人用人导向，为干部的选拔任用提供支撑，为后续的革命建设培养合格的人才。三是要处理好工作和家庭的关系。作为青年干部，很多都已经成家，工作和生活的关系也可以称之为成家和立业的关系。我们以党章为遵循，为我们的事业努力奋斗，但家庭是开展事业的强大后盾，要处理好两者的关系，用工作的努力去回报党和人民这个大家，也要兼顾妻儿老小这个小家，做好统筹兼顾，做有血有肉的有为青年。

(六)提升处理复杂问题的能力

面对日益复杂的局势，更多的复杂问题浮出水面，因此，需要提升处理复杂问题的能力。首先，要对风险有预判。领导干部要有见微知著能力，草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来，通过底线思维的锻炼，对面临的事态有全面的把握。其次，应对问题要沉着。面对危机和非常规的问题，首先要实事求是，正视问题才能解决问题。要摒弃报喜不报忧的太平官思维，客观真实地去应对问题，杜绝形式主义和官僚主义，想方设法去应对问题，而非坐视问题不管或任由事态恶化。最后，面对新问题要斗争到底。新的问题是新的客观条件下的产物，有其发生和存在的必然性，解决问题要注意去把握问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，坚定信心、同仇敌忾，没有翻越不了的火焰山，多复杂的问题经过认真分析判断和积极应对，都会得到有效的解决。

注释

[1]习近平在中共中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调发扬斗争精神增强斗争本领为实现“两个一百年”奋斗目标而顽强奋斗[N].人民日报，2019-09-04.

[2]马克思恩格斯选集第1卷[M].北京：人民出版社，2012.[3]列宁选集第1卷[M].北京：人民出版社，2012：88-97

[4]列宁选集第2卷[M].北京：人民出版社，2012.

[5]毛泽东选集第1卷[M].北京：人民出版社，1991：334.

[6]毛泽东文集第7卷[M].北京：人民出版社，1999：204-209.

[7]邓小平文选第2卷[M].北京：人民出版社，2001：181-182

[8]江泽民文选第1卷[M].北京：人民出版社，2006：94

[9]胡锦涛.论构建社会主义和谐社会[M].北京：中央文献出版社，2013

[10]中共中央文献研究室编.深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编[M].北京：中央文献出版社，党建读物出版社，2008：225

[11]党的十九大报告辅导读本[M].北京：人民出版社，2017：15.

[12]习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014：25.

[13]2020年二季度和上半年国内生产总值(GDP)初步核算结果[EB/OL].http：//www.stats.gov.cn/tjsj/zxfb/202007/t20200717_1776516.html，2020-07-17.

[14]中共中央宣传部.习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲[M].北京：学习出版社，2018：308.