努力读书的意义
老大,我想与你探讨一个困扰我很久的问题,就是我们为什么要努力读书啊?小时候我觉得努力读书是为了让我爸妈高兴,可以让他们少操心,可是后来我发现,我父母对我的学习成绩并没有太多要求,及格就行了。然后我就想,那就为我自己努力读书吧,为了成为更好的自己。结果我发现,现在这样也挺好的啊,现在已经学到挺多的知识了。后来我又想,那就为中国之崛起而读书,为中国之复兴而努力吧。这个目标很远大,也很有动力,可是时间长了我发现,这个答案对我似乎有点远,有点空洞。我不知道我的努力有没有让我更进一步,而且我似乎也感受不到前景在哪里。
——蜗牛
何炅回复:其实你是一个非常有思想的同学,关于努力学习的原因,你已经走过了“让别人满意”“使自己成长”“对社会负责”这三个不同的阶段。这些理由层面不同,又都是成立的。我们做事情常常会问一个理由,这理由有时是为了讨好别人,有时是为了自身修养,有时是为了更大的抱负。我们常常说要做有意义的事情,但这个“有意义”,很多时候并不是指结果,而是指过程!我们学习可能不是为了任何人,而是在学习的过程当中,我们在吸收很重要的营养。这营养不只是知识,也是不断掌握新知识的能力、和同学老师相处的方式、和这个世界打交道的法则,这些营养都是将来我们在工作和社会生活中非常非常需要的。学习本身应该是愉快且充实的过程,它并不一定是为了成绩,或者为了让谁满意。有的事,去好好做,一定比混日子强。有时做事之前多思,弄明白原因是一件好事,但有时,必须要做好的事情不假思索地去做,也是聪明的。
天真是一个褒义词
何老师好!作为第一批00后,很快我就要满20岁了,每次想到这,我都有点“不能接受”,感叹时间过得太快。何老师一定见过不少小小年纪就独立自主,甚至能自己闯出一片天的年轻人,我想知道您怎么看像我这样相比有些幼稚、内心不愿长大的人呢?我应该做出什么改变呢?
—— 地豆子
何炅回复:我从来都认为,“天真”是一个褒义词。我不觉得不愿意长大是坏事。当然,天真和没有责任感并不能画等号,充满童趣也不是碌碌无为、一事无成的理由。相信美好,相信梦想,相信童话,这并不会伤害你,也不是幼稚,它是一种天赋,一种让你幸福的天赋。与此同时,脚踏实地地做好自己该做的事情,对自己该负责的人负责,让为自己担心的人放心,这也是不管什么年龄阶段、成长阶段的人都需要做好的。童心就像是我们左手拥有的抵抗这个残酷的世界的盾,但我们的右手,还是必须握紧实干进取的矛,这样才能往前。偷偷告诉你,我是70后,我也不愿长大,握手!
在背后说人坏话是个坏习惯
老大,我有个比较好的朋友,可最近得知他在背后骂我的父母,表面又与我交好。我的原则是,骂我可以,但不能骂我父母,这让我很讨厌,只是不知道怎么办。老大,求帮忙!
——Calm
何炅回复:你要判断一下,他在背后骂你的父母,是因为他确实对你父母有看法,但是他在乎你,不想当面伤害你,算是为你着想,还是他有背后议论别人的坏习惯。这个与父母无关,在背后说任何人坏话,而不敢当面坦荡地指出问题,都不适合太深地交心。可以不当面说,也可以不来往打交道,但是背后嚼舌头确实是成事不足败事有余的。如果有这个坏毛病,你要提醒他改,改不了,你可能就要重新衡量一下他是不是适合做朋友。
大学只是人生的一站
何老師,您好!我是一名即将毕业的大四学生。可能因为从小学到高中一直被老师同学的爱与温暖包围着长大,一直以为学校是保护我们的港湾,但到了大学,我发现无论是我的学校还是同学学校的辅导员老师,都有些不公正,这让我有点难以接受。比如说,我同学的论文被她舍友抄袭,但因为她舍友先交的论文,并已经报到学校了,老师就让我同学重写。我自己因为考研失利想要二战,但辅导员因为想保证学校的就业率,希望我填写灵活就业表,在我拒绝以后,他就对我表示了强烈的不满。而我另一个想要二战的同学,因为受不了学校的压力便签署了协议。我周围的人都觉得我不应该和学校对着干,让我感觉难受又孤立无援。最后,我想说我和我这个论文被抄袭的同学的高考成绩都很高,上的也都是全国知名的985、211大学。我很难相信,连我一直以为是金字塔顶端的学校都是这样的,其他学校又会有多少不规范、不公正呢?我该试着接受吗?如果我想保护自己该怎么做呢?很希望能得到何老师的指导,真的感谢!
——凡
何炅回复:一条路上街灯闪烁,我们不要简单地判断整个城市的街灯都暗了。你遇到的情况很让人不爽,但我们先不要去猜测其他学校也会有这样的辅导员、这样的老师。目前的舆论环境越来越透明,学术造假也是大家关注的焦点,被抄袭的同学只要有足够的证据,完全可以保护自己,至少可以和抄袭的同学讲清利害关系。如果对方不悔改,还以为有学校撑腰,一定会有讲道理的地方的。
关于你再次考研的事情,如果你想好了,就不用管辅导员是不是不满,毕竟在我们的人生中,大学只是其中一站,老师也只是陪伴我们走过一程的人,你的人生不是对辅导员负责的。我不知道你是不是要考本校的研究生,和指导老师沟通好,了解自己的实际情况和考研的可行性,然后认真做好二战的准备,毕竟学校成不成功也不是只有就业率一个指标。我也不相信一个学校就因为一个学生要再考研而针对她。至于辅导员,我觉得好好沟通如果没有用,就只能跟对方说一句“抱歉,让您失望了”。也许这位老师在接下来的日子里可能会对你没有好脸色,但是你要想清楚,这是不是值得你改变自己的人生计划。