新形势下高校辅导员思想政治教育工作有效性分析

（赣南卫生健康职业学院，江西 赣州 341000）

引言

互联网如今已经成为人们生活中必不可少的一项重要技术，并且在人们的日常生活中也发挥着非常重要的作用，大学生是互联网中的一个最为广泛的群体。互联网为人们带来便利的同时也带来了一些不好的影响，若是在使用互联网的过程中接触到了这些，那么难免会对当代大学生的思想价值观念带来影响。

一、辅导员工作的现状

1.辅导员思政教育工作面临着诸多挑战

在当前的高校之中，辅导员开展思政教育的过程中存在比较多的挑战以及问题，若是无法有效地对这方面内容进行总结以及解决，那么也将无法有效地开展教学从而纠正学生们的思想观念[1]。首先，当前的新时期之下，全球经济一体化地发展过程注定为高校注入了新的活力以及文化思想，这种国外的文化以及价值观念会与大学生以往的思想观念形成冲突，部分学生认为国外的文化以及思想观念都是正确的，从而摈弃了传统的思想观念，但是这种往往也会带来不好的影响，从而影响到了高校思政教育效果。

其次，就是前文提到当前互联网技术的快速发展和进步，人们可以更加轻松方便地利用互联网技术来进行交友以及沟通。但是也有不法分子趁机借助互联网的便利来在网络上宣传一些负面的消息以及违法的消息，部分大学生若是在进行互联网使用过程中查阅了这种消息也会很容易产生一些负面的思想，对于学生们的思想健康来说都会造成非常巨大的威胁。除此之外，不同的学生往往来自不同的地区，不同的学生之间也存在不同的性格差异，辅导员在进行思政工作的时候也应当注重这方面，有些学生善于交往，有些学生则是比较内向，有的学生也拥有比较鲜明的个性。辅导员在面临这种性格各自不同的学生时也应当采取对应不同的策略，这样才能够真正地对每个学生进行良好的思政教育。

2.辅导员工作压力大忽视思政教育

高校辅导员相比较于高中或者初中阶段的班主任来说拥有着更加艰巨的使命以及任务，通常其自身需要在学生的各个环节中都发挥对应的作用以此引导学生们能够更加全面地发展，并且对于未来的就业等方面问题就需要进行考虑以及分析，从而针对不同的学生能够给出不同的就业推荐以及指导，帮助学生们在进入社会之后能够获得更加良好的发展机会以及前景。这也就导致了大部分的辅导员需要对这些方面的事务性工作投入一定的精力以及时间，即便想要开展对应的思想教育工作也无法拥有足够的时间，并且大部分的学生对于思政教育的态度并不明朗，很多人会拒绝这种教学方式[2]。通过这两点的相互结合就可以发现辅导员即便想要开展对应的思政教学也存在非常多的问题以及影响，其次自身的工作压力确实也比较大，学生们也无法积极有效地配合，最终影响到正常工作进度，打乱了辅导员原有的思政教育计划。

二、提升思政工作有效性的策略

1.做好辅导员引导工作

辅导员在高校的教学过程中充当非常重要的作用，基本上每个学生的日常事务管理都是通过高校辅导员来进行解决和处理的，其中包含了一系列资料统计管理、勤工俭学、扶困或者奖学金等系列工作事务，因此需要辅导员拥有足够的耐心以及时间来处理，并且同时也需要与学生之间形成一个和谐的氛围以及环境，也应当拥有非常好的责任心。只有充分地掌握了这些方面的内容以及原则，辅导员才能够在日常的事务管理中发挥作用，帮助整个班级集体获得更加良好地发展以及培训[3]。辅导员为了能够达到这样的效果，就应当深入到学生群体之中，争取能够掌握学生的内心心理状态、精神状况以及一系列日常生活行动等，只有这样才能够更加针对性地对每个学生进行个性化地引导，同时也能够为后续的思政工作开展奠定基础。

2.合理应用网络渠道

新时期之下，各个行业对于互联网技术的要求都比较高，因此，各个行业都会合理地利用互联网来帮助自身行业水平获得发展和进步，对于教育业来说同样也是如此。辅导员可以充分地利用互联网技术来提升教育活动的质量以及效率，通常来说，在现代思政教育中，通过互联网的技术可以有效地将传统枯燥无味的思政教育工作转变成为生动有趣的学习内容，将教育变得更加生动形象，能够从一定程度上提高学生们对于思政教育的兴趣以及热情，从而有效地提高对于思政教育的接受程度[4]。这对于未来的学习也奠定了良好的基础，因此，在实践的过程中，相关人员应当积极地应用互联网手段，对于互联网中的各种教学资源进行整合，构建一套完整的思政教育体系，这样才能够帮助大学生们在实际的日常学习过程中拥有良好的思想政治态度。例如，校方可以通过微信公众号的方式来对学生们定期推送一些优质的内容，其中包括了一些思政工作或者是其他学生们感兴趣的内容，通过两者结合的方式来充分地将思政教学转变成为一种更加有趣的内容，学生的接受程度相对来说也就提高了很多。

结语

总而言之，在当前的高校思政教育工作中，辅导员充当了非常重要的位置以及作用，基本上可以说辅导员是与学生们之间接触次数最为频繁的人，而如今文化多元发展的今天为了防止大学生产生错误的思想认知就需要有效地对其思想进行引导。因此，在实践中应当采取科学有效的方式来强化大学生的思想政治，从而为社会发展奠定基础。