大学生教育与中华优秀传统文化深度融合的研究

2020-01-11 14:01
中文信息 2020年12期
关键词:外来文化教育工作者中华

(菏泽职业学院,山东 菏泽 274000)

一、中华优秀传统文化融入大学生教育的必要性

中华优秀传统文化是集中国意识和中国观念与于一体的主流文化意识形态,在中华文化中居于主导地位。加强中华优秀传统文化教育,将中华优秀传统文化融入日常的大学思政教学中,引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值。通过对中华传统文化内涵深入解读引导学生利用中华优秀传统文化来有效地调适大学生中存在的浮躁心理和思维,进而提高他们的社会责任感和使命感[1]。

二、中华优秀传统文化融入大学生教育中的具体举措

1.课堂教学中增加中华优秀传统文化元素

我国著名的教育家费孝通先生曾说,教育者对待传统历史与文化要有“自知之明”,所谓“自知”, 就是教育者要先了解传统文化的优秀部分,再有计划地将传统文化融入各个学科之中。这就要求学校加大对传统文化课程的整合力度,对于不同的中华优秀传统文化进行系统的、科学的整合与讲解,为日常的课程设计及教学活动中融入传统文化打下坚实的基础和保障。

2.提高思政教师团队传统文化水平素质

教师作为学生思想的引领者,发挥着极大的作用,他们的专业水平和文化素养,直接影响着中华优秀传统文化与思想政治教育融合程度的高低。增强自身传承优秀传统文化的自信和自觉不断深入挖掘传统文化中蕴含的真正意义与价值,找到思政教育与传统文化之间的契合点,为新时代大学生思想政治教育与优秀传统文化教育的融合创造新的思路与方法。

3.将优秀传统文化活动作为有效载体,营造丰富多彩的校园文化环境

中华传统文化与大学教学思政相融合工作的最终目的就是为了提升大学生思政教育的效率,在大学生思想政治教育中,教师不应局限在课堂教学中,应利用丰富多彩的文化活动,强化学生的思想观念认知。大学生团体兴趣普遍广泛,个性相对独特同时还具备较强的好奇心,其在日常生活与学习过程受到网络技术的影响巨大,可以利用学校的融媒体网络平台、广播站及校园刊物等进行宣传,增强传统文化的影响力,吸引大学生群体参与其中,并使他们在活动中感受思想政治教育的内涵。

三、中华优秀传统文化融入新时代大学生教育坚持的原则

中华优秀传统文化在思想政治教育上拥有自己独特的优势,其中蕴含丰富的思想政治教育资源,如何把中华优秀传统文化融入大学生教育中,成为教育工作者普遍思考的问题。在不断的历史探索中一部分先进的中国人开始形成一种新的世界观和方法论,他们开始对中华传统文化进行审视,在此过程中形成了辩证的思维即继承社会生活的合理成分,而否定社会生活的不合理成分。换句话说,就是“取其精华,去其糟粕”。

1.坚持马克思主义辩证思维,理性对待传统文化的原则

中华传统文化是我们的宝贵精神财富,在与大学生教育结合的过程中一定要遵循辩证思维的原则,其对于深厚的传统文化底蕴和丰富的内涵,作为教育工作者的教师应该具有辩证的思维,要取其精华,去其糟粕,采用批判性的方法将其与大学生教育教学有机融合。比如,我国优秀传统文化中包含大量的仁义道德观点,受到儒家思想的影响,“仁”已经成为我们的优秀品质,在进行思想政治教育时将这些优秀品质与当代大学生的教育进行有机融合,既塑造了当代大学生的思想道德素质,同时也使其具有良好的德育品质。但对于一些传统封建思想中包含的像三纲五常、女子无才便是德、存天理灭人性等封建主义残存思想我们要进行批判,因此,在面对传统文化与思想道德教育结合的过程中应坚持辩证思维,理性的对待传统文化。

2.充分利用信息化手段促进中华优秀传统文化与大学生教育深度融合的原则

传统文化与其他思政教育内容大多是书面理论性知识,但是随着当今互联网时代的到来,大学生的见识和眼界逐渐宽阔,这给传统文化在教育中的渗透带来了很多的机遇,互联网庞大的信息资源成了传统文化的重要载体,同时,其资源表现形式的多样性也给传统文化在教育工作中的渗透提供了更多有效的途径[2]。作为教育工作者我们应通过互联网把传统文化渗透其中,这样能够有效地帮助大学生将传统文化思想与现代社会的思想有机的融合,把古人的智慧、思想应用于当代社会,让大学生成为传统文化的接力者、弘扬者和应用转化者。

3.坚持弘扬中华传统美德,科学应对外来文化侵入的原则

随着世界经济文化的交往“地球村”已经逐渐形成,各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁,尤其是在文化方面将会有大量的西方外来文化涌入,文化作为社会文化的重要组成部分,是意识形态安全建设的着力点。作为当代思想政治教育工作者应科学应对外来文化侵入校园的现象,有些外来文化宣扬浪漫、自由,这些西方的文化对于一些从小接受儒家教育的当代大学生具有超强的吸引力,但是在面对西方文化时我们要吸收其先进的科学的文化,对于一些与优秀传统文化和马克思主义所倡导的理论相悖的西方文化我们应帮助学生形成科学的是非观念,将中华优秀传统文化的内容与外来文化的优点融合在一起,在弘扬优秀传统美德的同时,肯定外来文化的益处,摒弃其中与马克思主义指导理论相违背的思想。

中国传统文化思想集中了古人的智慧精髓,是中华民族屹立不倒的文化基石,将其渗透到大学生教育中,能够使教育理念更贴近学生生活,这对大学生日后的工作、学习、发展有重要意义,为学生传播弘扬中华优秀民族精神,对祖国伟大的繁荣复兴之路也大有裨益。作为新时代的教育工作者应当遵循批判继承、理论联系实际、与时俱进的原则,在日常的教学工作中逐步探索、实施各种有效举措,努力实现传统文化在教育中的有效渗透,从而使当代大学生在传统文化与思政教育的有效融合中逐步建立健全思想道德观念,树立为国奋斗的远大理想。

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