参考答案

2020-01-09 16:12
课外语文 2020年20期
关键词:熔盐导航系统示例

《我的人生,被地图解锁》参考答案:

1.(1)排遣寂寞,抒发对亲人的思念;(2)启蒙教育,为学习历史、地理打下了扎实的基础;(3)养成了利用地图识路远行的习惯;(4)利用地图认识了祖国的文化。

2.写“我”舍得花钱购买地图,表现了“我”极为浓厚的地图情缘。

3.对父亲来说,地图是父亲在广袤的土地上寻找亲人的坐标、对故土一腔怀念的寄托;对“我”来说,地图是“我”于无形中滋养出的地域概念与家国情怀;对女儿来说,地图是女儿认识陌生文化的指南;对外孙女来说,是外孙女在文化的融合中,寻找自我身份的有力见证。

4.文章标题意蕴深刻,地图情缘养成了我们一家人的家国情怀,开拓了眼光和胸怀,是永远无法割舍的亲情与文化密码。

《那年高考,南亭系满红绸带》参考答案:

1.文中的“踩点专业户”的意思是总是到了上课时间才进教室的学生。

2.让同学们时刻不忘自己的奋斗目标,挤出时间努力学习。

3.开始用正确的心态去面对即将到来的高考;不与别人比,努力做最好的自己;拥有能够面对失败的勇气;用最适合自己的方式和节奏去学习。

4.示例:生活中,有许多事情,我们不可能做到最好,能够尽力就好。其实,每个人都有无限的潜能,就看怎么去开发。找到适合自己的方法,找到属于自己的节奏,勇敢面对,做自己心中的黑马。不要与别人比较,做最好的自己。

《星际旅行靠什么导航》参考答案:

1.脉冲星导航、利用恒星来导航、国际天球参照系统导航。

2.示例:从文章构思上来说,这几段从人们熟悉的手机导航软件引出手机导航原理,再自然引出导航卫星,这样层层递进,使读者对导航的了解由浅入深,更容易理解作者后文所说明的对象。从说明顺序上来说,运用从具体到抽象的逻辑顺序,由简单到复杂,由熟悉到陌生,拉近与读者的距离,更易于读者理解抽象高深的科学道理,使说明更明晰。

3.从开头到热门电影谈起,吸引读者;引出本文的说明对象“星际旅行靠什么导航”;结尾收束全篇,表达期望,希望国人共同努力,在科幻电影引领下支持我国科学事业发展;整体构思首尾呼应,使文章浑然一体。

4.举例子,如第六段介绍一些国家为突破美国的技术限制,发展自己的导航系统时,列举出了“欧洲的伽利略导航系统”“中国有北斗卫星导航系统”的例子,很有说服力。列数字。如第十五段介绍国际天球参照系统,使用了“20”“212”“300”等数字,具体准确地说明了国际天球参照系统的发展速度之快。分类别,如说明未来空间可能的导航系统时,“一种”“还有一种”采用分类型说明的方法,使说明更有条理性。

5.在宇宙中,每一时刻必须至少要有四个位置参考源;参照物必须具有相对的稳定性;需要明确参照物的位置并建立相对完善的参照系统。

《炙手可热的“盐”》参考答案:

1. A.清洁取暖中的“新星” B. 点亮夜晚的“太阳能”

2.炙手可热的熔盐;其特点是可以用于取暖和发电。

3.运用了举例子的说明方法。通过列举示例,较好地说明了利用弃风、弃光的电能以及“低谷电”来加热熔盐,既能充分提高电网的稳定性,又改善了大气环境,同时还可以缓解气荒和降低运营成本。

4. 在熔盐蓄热集中供暖系统循环中,经过电加热的高温熔盐进入到高温熔盐罐中储存。高温熔盐通过熔盐泵进入到换热系统,把给水加热为蒸汽。这些蒸汽被送往用户侧,通过加热循环水回水进行供暖。放热后的熔盐进入到低温熔盐罐中进行储存,并参与下一个加热和放热循环。

5.结构上总结上文,照应了文章的题目;内容上说明了熔盐发展前景广阔,应用的领域广泛。

《在日常实践中锤炼品德完善人格》参考答案:

1.示例:我们要在日常实践中锤炼品德完善人格(锤炼品德、完善人格应成为每个人日常生活的追求)。

2.B

3.示例:放在第②段最合适。因为它告诫我们要在善与恶之间做出正确的选择,这个选择的过程正是自身不断完善的过程,可以论证第②段“人格的完善和塑造是每个人后天习得的,要经历自身不断完善的过程”这一观点。

4.结尾点题,结构严谨;点明在日常实践中修炼品德的社会意义,升华中心。

《多读点“无用之书”》参考答案:

1.在读“有用之书”的同时,还应该多读点“无用之书”。

2.就可能被名利所牵引控制,变成一个精神空虚、了无情趣的人。

3.比喻论证。把“读无用之书”比作“吃多种维生素”,生动形象地写出了读点“无用之书”的作用,有力地论证了“读无用之书可以养心”的观点,使论证更有说服力。

4.可以增趣。

5.示例一:可以积累知识;示例二:可以锻炼思维;示例三:可以增长见识。(除文章所列四点之外,能结合实际,言之有理即可)

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