“5G＋智慧校园”技术在校园安防中的应用探讨

李秋杭  杜赵宁

摘 要：由于大学生安全知识薄弱以及校园设施方面建设的不到位，在全国范围内校园安全隐患每天都在发生。“5G+智慧校园”的出现，致力于发现校园安全问题，预防问题，减少隐患的发生，为大家提供第一道安全防线。“5G+智慧校园”将5G与智慧校园相结合，信息技术与数字化校园建设相辅相成，融合校园监控、校园防盗、校园门禁、紧急求助、校园追踪、VR实操、信息安全等校园安防功能于一体的数字化校园环境建设。针对“5G+智慧校园”的应用探索，本文提出了在校园安防中的一系列大胆的想法与设计。

关键词：5G ;智慧校园;校园安防;智慧监管

4G在一些国家还没有得到普及，而我国5G发展如火如荼，5G网络的发展为智慧校园建设提供了技术支持。“5G+智慧校园”不仅是传统的生活和学习场所的概念，更是现实与虚拟空间的碰撞。“5G+智慧校园”在校园安防方面的建设，为广大师生实现教学、生活、娱乐、医疗等功能一体化校园环境建设提供了可能性。作为“5G+智慧校园”建设的前提条件，校园安防在校园中无处不在。校园安防是智慧校园建设中不可缺失的一环，与其他方面紧密相连，相互促进发展。增加更多个性服务与优势创新，应用新模式为市场激发活力。在知识现代化、信息大爆炸的时代中，智慧校园与时代发展潮流相结合，迎着时代需求而生，随着大众需求而发展，已经成为势不可挡的趋势。

一、5G的技术优势

（一）传输速率快

5G技术的传输速率比4G快很多，甚至可以达到4G传输速率的100倍，而且其延时性低，这就意味着5G的响应时间更短，反应更快，可以满足高清视频，虚拟现实等大量数据的传输。

（二）网络容量大

移动网络发展到目前阶段，其移动网络用户以达到13亿之多，移动数据的需求还在不断增长。而在校园中，几乎人手一部手机，走到哪里带到哪里，生活学习都离不开移动网络用的应用。而5G技术能够提供超大的网络容量，能够满足上千亿的设备同时在线使用，这不仅可以满足老师学生的需求，还有利于学校管理系统的优化升级。

（三）安全可靠

5G技术拥有认证和加密技术，其传输安全算法相比4G更安全，更全面。5G超高速率传输以及超大容量使得其响应能力强，从而更具灵活性，可以有效地提升数据的传输的稳定性。5G的高速率和低延迟让运营商推送自定义安全更新而不中断服务，能够帮助我们更好地低于网络威胁。

二、“5G+智慧校园”在校园安防方面的应用

（一）视频监控

传统视频监控有很大的弊端，具有滞后性、延时性、模糊性的特点，事故发生后需要很长的反应时间，而且需要花费大量的精力去查找监控。运用“5G+无人机巡航+智慧监管系统”形成“三位一体”管理方式。可利用无人机上搭载的高清云台，近距离进行360度全景高清拍摄，再通过5G网络将全景视频传输到服务器中，以便随时查看监控现场。“三位一体”管理方式提供清晰视频，从而进行全方位追踪，可以最大效率地锁定目标，选择侦查方向，找到目标人物。

新的监控模式在时间上节约成本和精力，在空间上清晰全面展示，时空结合改变传统视频监控弊端。同时也提高了办事效率，能够为迅速解决问题提供设备基础。“5G+智慧校园”的建设为保障校园安防提供了系统支持，在事中、事后过程中发挥着重要作用。

（二）校园防盗

由于校园中不仅有学生和教师，而且有其他人员，所以人员成分混杂。有人存在的地方就有安全隐患，例如生命安全、财产安全、设备安全、工程安全等等。在校园安防过程中，安全要放在第一位。没有安全的保障，就没有享受其他权利的能力。在校园里，财产安全受到威脅的可能性最大，如何进行防盗是校园安防一直以来需要解决的重要问题。“5G+智慧校园”在每个宿舍楼入口都设有人脸识别系统，提前把人脸信息录入信息系统，将无关人员排除在外。在实验室，“5G+智慧校园”不仅可以远程监控发现危险源，而且可以有效地预警作出防盗反应。“一平台、二监控、三网络、四反应”的智慧系统服务化建设，对防盗事件作出反应，减少防盗事件的发生。利用“5G+智慧校园”的运行，将信息化、数字化系统运用于实际防盗过程中，使防盗工程有新的进展。建设数字化智慧校园防盗系统，在一定程度上能减少校园偷盗事件的发生，起到震慑作用。

（三）校园门禁

高校相较于小学、初高中来说，开放性比较强。由于新冠疫情影响，现在出入需要进行体温检测以及消毒处理。新冠病毒具有传播快、扩散性强、难以控制等特点，尤其需要重视。因为大学学生生源来自全国各地，开学时期内流动性强，在短时间内在全国范围流动，存在着极大的安全隐患。预防检测措施不到位，就会威胁广大人员的生命健康安全。门禁系统从源头防止新冠病毒的传播，阻断了进入的可能性。另外，门禁系统的人脸识别，可以减少无关人员的进入，减少校园安全隐患和纠纷的发生，促进校园和谐发展，保障广大师生财产生命安全。门禁系统的建设是应时而生的急迫性需求，通过“5G”与“智慧校园”二者的融合，建设检测体温、人脸识别、证件辨识、健康码出示等功能为一体的服务化系统，在证明身份的同时降低感染风险，及时阻断病毒的进入，保障在校人员的安全。

（四）紧急求助

经调查显示，大多数大学生安全意识薄弱，安全知识匮乏，面对突发事件往往束手无策，可能会错过最佳救助时机。突发事件在校园中非常常见，突发事件的发生往往需要较快的反应能力与反应决策。针对这种情况，“报警桩”的出现非常有必要性。在人流密集的校园活动地点设置安装由报警器、警灯、定位装置和微型摄像头等组成的“报警桩”，桩身上面设有安全按钮。当紧急情况出现时，只需按压安全按钮，便可获得快速帮助，及时将受害人员送往医院进行救治。

此外，“报警桩”还具有搜索定位、语音、警笛、联动等功能，可以进一步提高学校技防设施应急处理、快速反应的效能，实现事前预防预警、事中监控跟踪、事后调阅取证的一体化过程，实时保障每一位成员的安全。

（五）校园追踪

校园追踪指的是在校内实现全方位的跟踪监控，主要是针对校外人员，通过安装智能感应设备，实现24小时不间断的监控检测，对于可疑人物进行拍照备案，储存个人信息，利用布满校园的感应点进行追踪。在实现这一功能的前提是要对所有校内的教职工及学生进行信息的采集， 包括照片和个人的具体信息， 整理归档。“5G+智慧校园”中依托5G网络广连接大宽带的特点通过智能感应设备能够全面的采集进入校园人员的信息， 比如身高，体重等，可以准确的定位人员的特征，并且能够利用人工智能和大数据等技术，对这些信息进行分析，以便于出现校内紧急事件时能够及时知道个人信息，从而联系到相关负责人， 而对于校外人员进入校园的时间，次数，到过哪些地方等等信息会被储存起来，并且利用人工智能，能够对这些行为进行分析，对于这些人在校内的一些行为能够进行安全性分析，起到预防不安全事件的发生。

（六）VR实操

5G超高的网速率应用于教学实验中，可以提供高清的视频，也可以为远程教学提供技术基础。教师可以通过网络直播授课的方式传授知识，而这最大的优点就是可以打破时间和空间的限制，不再局限于教室授课。例如新冠疫情期间，为了保证学生的人身安全，避免感染病毒，全国各地普遍采用网络授课的方式进行教学工作。如今疫情逐渐得到控制，形势和缓，但仍受疫情影响，各地仍然有无症状感染者出现，因此构建平安校园，采用“5G+智慧校园”的手段是必不可少的，运用5G的超高速率以及结合各学校实际情况构建智慧校园才能构建平安校园。

其次，5G技术的引入与不断发展将大大改变教学当时和效果，同时在一定程度上能够减少教学实验中的事故，避免学生受伤。如结合VR技术，VR是一种实时地计算摄影机影像位置及角度的设备，并需要应用相应的图像技术，其实就是把虚拟技术用在现实教学中，运用电脑和虚拟技术制造出三维模型，学生佩戴特定的设备从而能够通过听觉，视觉等对教学内容和实验进行全新的感知体验。在传统的教学实验中，学生通过对仪器设备进行操作从而获得知识，但是在这个过程中有可能因此产生危险，对学生对设备都可能造成不同程度的伤害。而运用AR技术则能够避免这一问题，甚至能够使实验更加精确，这将大大提升教学效率和保障校园安全。

（七）信息安全

互联网的不断发展和智能化设备的运用给人们的生活带来了巨大的便利，但是随之而来也会带来信息安全风险。信息安全风险是指网络的运用带来的信息更加开放，也增加了信息被黑客攻击和病毒入侵的风险。学校信息系统储存着大量的关乎学生以及学校发展建设的各种信息，不法分子会利用系统的漏洞以及薄弱点进入学校系统，从而盗取各种私密信息。

5G技术开创高速率，低时延以及大连接全新时代的同时我们需要应对这些风险。随着5G技术的出现和发展，5G将会逐渐在各个领域得到应用，而高校也将是使用5G技术的活跃群体。“5G+智慧校园”方案的建设和发展会给高校师生带来学习、生活、管理、科研等方面的全新体验，师生可以通过手机，电脑等智能化的设备随时随地学习，“5G+智慧校园”的建设在高速接收与发射大量数据信息的同时也可以利用5G边缘计算技术，即加强信息保密工作就要将信息进行分类处理，利用边缘计算服务器对信息进行分析，处理不同保密等级的数据，确保需要保密的信息只在用户端，数据采集端和服务器之间出现，以达到防止信息泄露的目的。而为了防止外界的恶意攻击，可以利用5G的技术优势进行监控和防护，对访客信息进行过滤识别。

三、结语

安全问题是高校建设的重点工作，近年来校园安全事件的不断爆出以及互联网大数据和人工智能的不断发展，都表明了运用5G信息技术与智慧校园相结合，从而打造安全校园已经是时代发展的必然要求。在全新的时代背景下，创建“5G+智慧校园”不仅是优质教育的前提，更是维护校园安全，创建社会主义和谐社会的时代需求。简单而言，打造平安校园即发挥“5G+智慧校园”的优势优化教育方式，優化学校管理方式等等开启“智慧教育”新模式。未来仍需要不断探索发展，智慧校园建设中仍存在着诸如资金，技术方面的问题需要解决，学校应当根据现有技术条件和资源逐步推进智慧校园建设，如此一种面向未来的教育模式就完全可以实现。

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