摘 要:随着大数据的发展,电子商务向新零售的转变,电子商务企业对运营人员的数据分析能力和资金运用能力要求越来越高。在《电子商务运营实战》授课的过程中,以淘宝店铺为基础,学生在使用资金进行店铺运营的过程中,屡次出现模拟资金花完了,店铺还没有开始运转,导致课程在学期中停止。在课余时间我学习全面预算管理,想试用此方法进行学生运营前的资金预算分析与预算表编制,引导学生在店铺运营中客观、合理的运用资金,完成本课程的学习。
关键词:全面预算管理;资金运用;店铺运营
一、全面预算管理概述
全面预算管理,是指企业为了实现战略目标和经营目标,运用科学的方法对预算期内经营、投资和财务等日常经营管理活动进行统筹安排,并以预算为标准,对预算执行过程和结果进行控制、分析、考评等一系列的管理活动。全面预算管理是企业实现战略目标的保障体系,是实施内部控制的有效工具,是整合人、财、物、信息各类资源的基本手段,是考评各级人员工作业绩的行为标准。
全面预算管理有四种基本模式分别是以销售为中心的预算管理、以利润为中心的预算管理、以成本为中心的预算管理和以现金为中心的预算管理。以销售为中心的预算管理是指从企业的预算目的是增加销售收入,销售作为预算编制的起点,由预算确定利润,倒挤出成本费用预算。以利润为中心的预算管理有助于提高企业的盈利能力,但是在短期利润的驱使下,容易产生短期行为和财务报表数据造假。以成本为中心的预算管理可以促使企业采取降低成本的各种办法,降低成本,提高盈利水平。但是一味的降低成本,不但会导致产品质量可能下降,还会忽略产品创新,企业的创新能力缺乏。以现金为中心的预算管理企业可能希望更多地回流资金,加强对现金的控制。
二、互联网时代《电子商务运营实训》课程思考
在信息技术高速发展的推动下,电商企业以互联网为工具,营造出一个虚拟的市场交易环境,使交易双方通过网络操作便捷、及时地完成商务交易。电子商务打破了传统企业在时间和空间上的限制,在增加贸易机会的同时,降低交易成本,提高交易效率。
社会对电商人才的需求量和需求水平的要求越来越高。据CNNIC2017年互联网研究报告显示,我国电商人才缺口高达110万,未来3年将达到450.2万。因此,越来越多的的高职院校和中职院校开始开设电子商务专业,而电商运营人才,作為电子商务领域典型的就业岗位,越来越受到企业的亲耐。因此,如何运用工学结合的理念,运用信息化的手段改革电商运营专业课程教学,培养具有创新能力和独立发展能力的电商运营技能型人才,随着大数据的发展,电子商务向新零售的转变,电子商务企业对运营人员的数据分析能力和资金运用能力要求越来越高,这也使教师在授课的过程中,要增加新内容培养学生相应的技能。在课余时间中学习全面预算管理,我认为这一理论应用到课程中,可以增加学生开店运营的兴趣以及店铺运营的合理规划,做到资金的合理运用。同时,培养学生在就业中的竞争性,提升学生的就业能力。
三、我校《电子商务运营实训》的教学现状
我校电子商务运营实训主要针对的是电商大专高技能班的学生,在中专,学生都学过电子商务实训模拟,有一定的基础。此门课程主要是围绕淘宝店展开,在此门课程开始前,每位学生都会获得1000元的课程实训模拟资金,作为学生的开店启动资金,我们给学生提供成本低廉的各种商品,课程进行到学期中间,就无法推进下去,因为学生的资金都用完了。教学的现实情况与计划存在很大的差距。影响了学生创业的积极性,增加了创业项目的风险。学生不能合理规划资金的运用,造成了资金的浪费,同时,学生在课程学习中也没有抓住店铺运营的核心。
在《电子商务运营实训》课程教学中,面临的问题主要有,第一,如何提高学生的积极性,增强学生的团队意识,学生在课程学习中,对于课程探索学习的积极性不高,被动的接受教师安排的任务,在实训中,学生都是独自一人运营店铺,不在教师要求下,学生不会主动组建团队。第二,以团队形式如何引导学生进行资金预算管理,顺利完成实训课程学习。
四、运用全面预算管理进行课程改革的措施
在课程中,引导学生以团队(3人团队)形式进行店铺以及产品预算,首先,引导学生使用本量利分析法,计算在本学期要销售多少商品,销售这些商品的费用为多少,团队的销售额是否等于团队的花费,以此作为团队成绩是否合格的考核。其次,引导团队学生编制本学期采购商品,商品推广等的费用预算表,要求学生依据教师的教学计划严格执行费用预算表完成课程的学习。
引导学生编制店铺运营费用预算,学生编制自己店铺的商品采购和费用预算表,根据没有团队的资金情况自己决定是否开通直通车和钻展并确定自己商品的销售价格。把自己团队中的模拟资金合理运用,在教师的指导中,顺利和高质量的完成课程学习,达到教学目标。
(一)运营费用(淘宝的收费形式和标准)
学生在开设淘宝店铺的过程中,使用基础版的生意参谋,他们的技术服务费、保证金等不产生费用。
(二)市场推广费用
项目 满就送 搭配套餐 限时打折 会员关系管理 网店版行情参谋 直通车
单价 24元/季 15元/季 30元/季 30元/月 28元/月
数量 2 2 2 2 6 根据团队资金设置
合计 48 30 60 60 168
总计 366元
(三)商品采购(假设女装)
项目 连衣裙 裤子 短袖
款式 10(3色、4码) 10(3色、4码) 10(3色、4码)
数量 20 20 20
单价 30 30 20
合计 600 600 400
总计 1600元
参考文献:
[1]罗迎宁.全面预算管理在零售业的应用研究.中外企业家,2018[17].
[2]钟培军.基于创新创业《网店运营》课程改革探索.商场现代化,2.
作者简介:
杜红艳(1992-03-),女,汉族,甘肃天水,助讲,电商运营。