基于传承湖湘文化视角下湘商人才培养模式的探究

2020-01-02 23:05◎匡
文化产业 2020年21期
关键词:湖湘商人精神

◎匡 芳

(长沙商贸旅游职业技术学院 湖南 长沙 410116)

湖湘文化是一种优秀的地域文化,自古一直被传承至今,蕴含丰富的文化精神的底蕴,能够丰富人的精神素养,促进人全面发展。在湖湘文化中包含求真务实、独立思考的等作风,符合现代社会对人才的标准要求。湘商立足湖湘当地,不断对湖湘文化进行传承吸收,通过对湖湘文化进行整合,深化继承发展,有助于促进湘商人才培养,提高湘商人才竞争力。

一、传承湖湘文化视角下湘商人才培养的问题

(一)人才培养缺乏全面性

就目前而言,湘商人才对湖湘文化的吸收散乱,缺乏系统性,导致人才培养效率低。湘商人才对湖湘文化内涵缺乏深入了解,容易出现吸收假文化、错文化和片面文化,反而对人才产生误导性,影响对人才的培养。散乱零碎地对文化进行吸收均衡,人才对文化的理解局限在浅层表面,难以吸收其底蕴养分,导致文化继承效率低。在对湖湘文化的继承中,湘商人才容易误将其他地区文化当作湖湘文化,在学习过程中容易产生知识的紊乱,加大湘商人才对湖湘文化的学习难度。

(二)过度追求经济利益

创造经济效益是湘商发展的首要工作任务,也是加快湘商人才培养,提升湘商竞争力的主要目的。湖湘文化对湘商人才培养有重要意义,其中大部分的文化内涵,能够端正人才的工作思维,提升其工作能力,对湘商人才的发展有良好的促进意义。在现实中,湘商人才着力追求经济利益,大部分时间和精力用于经济效益的创造上,对湖湘文化的继承和发展缺乏足够的关注度。现代人生活工作压力大,娱乐节目丰富,工作和娱乐生活占据大部分时间,缺乏足够的时间和机会为湖湘文化创造必要的继承空间,导致湖湘文化的继承出现形式化现象。

(三)忽视现代文化的创新融合

湖湘文化作为一种流传至今的传统地域文化,是中华文化的重要组成部分,其中有优劣之分,在继承时必须择优继承,按照湘商企业的发展方针和实际需要,帮助人才吸收优秀的文化营养,丰富人才的精神思维。面对湖湘文化,有湘商企业为贪图便利,选择全盘继承,忽视企业的实际需要,缺乏对错误文化的过滤,反而降低文化吸收效率。对传统文化的继承要与时俱进,但现实中湘商企业过度重视湖湘文化,忽视新时期出现的新文化,导致企业文化缺乏足够的创新力和活力。

二、传承湖湘文化视角下湘商人才培养的模式

(一)培养湘商人才实践创新能力

敢为天下先和进取创新精神是千百年来湖湘文化的深厚积淀。湘商人才要矢志不渝地坚持以时代精神为引领,在社会实践中践行思变求新,敢为人先的开拓创新精神,积极培养人才的创新意识和创新能力。湖湘文化是中华优秀传统文化中的一个分支,拥有中华文化的共同特征,她的辉煌离不开湖湘人民不懈的努力及各地区的支持。作为一种既成的地域文化,必然有其相对固定的地域文化形态和不同于其他地域文化的精神内核。经世致用是中华文化特别是湖湘文化的精髓,它既强调要胸怀天下,也强调学以致用,理论联系实际。湘商地区要培养湖湘青年本着经世致用的湖湘精神,以服务社会宗旨,躬行实践、求真务实,积极投身湖南富民强省的伟大实践中,在实践中锻炼成长、积累经验、增长能力、成就事业。通过对湖湘文化中的创新与实践精神进行继承,能够引导湘商人才培养实践创新意识和能力,具备创新的态度,不断加强实践能力,以求真务实的姿态开展社会工作,有助于个人素质和工作质量的提升,塑造成社会所需的新型人才。

(二)提升文化传承的趣味性

进入新时期,网络技术迅猛发展且应用到人类生活的方方面面,也是现代化企业发展创新的重要工具,通过借助网络技术的先进性和便利性对湘商人才进行湖湘文化培养,有利于提高文化传承效率,丰富文化的表现形式。例如,湘商企业定期组织人才开展网络专题学习,传播相关的网络推文,打造湖湘文化APP,提倡人才利用生活的闲散时间在APP平台上进行浏览学习,既然不会阻碍正常的工作和生活。通过播放湖湘文化相关的视频电影,采用寓教于乐的方式进行文化传承,让湘商企业人才潜移默化地吸收湖湘文化营养。组建微信群组,鼓励湘商人才定期在群组中交流探讨,分享有益的文化资讯,共同促进,有助于湖湘文化的快速传播。开启激励性人才培养模式,对积极吸收湖湘文化并融会贯通,付诸实践的人才进行名誉上或物质上的鼓励,以此作为人才职称评定的依据,有助于激发湘商人才学习优秀湖湘文化的兴趣,调动其重视性和积极性,更加认真深入地对湖湘文化进行研究。

(三)发挥湖湘文化引导作用

湘商企业可以组织人才到湖湘地区进行游学,在开展团建活动,提供企业福利和缓解精神压力的同时,潜移默化地升华人才的世界观和人生观,习惯丰富的湖湘文化营养。例如游览毛泽东故居,直接感悟历史名人的事迹,体会其精神品德,提升个人的精神境界。开展征文比赛,鼓励湘商企业人才参与,写出自身对湖湘文化的真实感悟,在人才对历史知识和文化进行归纳探究的过程中,实际上是学习和吸收的过程。定期邀请专家参与湘商企业的专题交流活动,开展跨企业文化交流,例如艺术交流等,展示湖湘名人美术大师齐白石、周令钊、黄永玉等作品,让湘商人才在美学艺术中感悟湖湘文化内涵,通过了解艺术作品的背景,体会作者的精神世界和创作意图,提高人才的精神信仰。

(四)培养高素质湘商人才

坚持敢为人先、实事求是的经营策略,并打造实际可操作的人才培养策略,为企业提供源源不断的新型人才,不断壮大企业的发展规模。企业对人才的培养是一种教学的过程,而湖湘文化中重视学思并重与知行统一,要求求学者具备独立思考能力和批判性精神,企业可以以此制定人才培养方案,提升人才的独立思考能力和批判能力,有利于激发人才队伍的创新思维。同时,兼收并蓄是湖湘文化的重要体现,鼓励人才积极吸收外来先进的经验和精神,融会贯通灵活运用,不断优化个人能力和精神境界。要求人才具备变通意识,树立重行思想,敢于实践,遇到挫折和挑战不轻易气馁,塑造出艰苦奋斗的工作素质和忠诚尽责的职业责任感。

三、结语

传承湖湘文化,打造健全的湘商人才培养模式,关键在于企业自身要对湖湘文化有充分深入的了解,重视其精神内涵,投入足够的资源用于对湖湘文化的继承,为企业人才继承优秀文化提供充足的机会,确保人才培养模式持续有序开展。

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