网络语言对汉语言文化的影响

◎陈莹莹

（湖南文理学院芙蓉学院 湖南 常德 421422）

语言是人类在相互交往中为满足情感交流和信息传递而产生的一种交际工具，它最重要也最常用，并且随着人类社会的进步而不断变化发展。互联网的诞生和发展让使用键盘交流的人越来越多，出于便捷、追求时尚和创新等原因，网民自创了许多特殊用语和特殊用法，这便是网络语言。网络语言是一种新兴的语言现象，在现今网络信息大爆炸的时代下，它深受广大年轻群众的喜爱。也由于其逐渐广泛地被使用，因此对常规汉语言文化造成了一定影响。

一、网络语言的特性

网络语言的创造主体是网民，网民根据自己的需求创造了多种多样的网络语言，这些网络语言主要是由汉字、数字、字母和符号这四种元素组建而成，相对常规汉语来说，缺乏用语规范性，但具有独特的表情达意的作用。所以，从功能的角度，网络语言主要具有以下四种特性：

（一）简便性

在最初的网络时代，上网时长对网民的限制性很高，因为要按时长收费。当时还没有专门的社交软件，网民之间相互交流主要是在论坛和聊天室，而输入法也不够完善，对文字输入较为生疏的网民，易在此耗费不必要的时长，所以很多网民为了提高汉字输入速度，节省上网成本，在交流时就用一些数字和字母替代了部分汉字。有数字谐音，比如：“520”表示“我爱你”；“1314”表示“一生一世”；“8006”表示“不理你了”。有拼音字母简缩，比如：“BS”表示“鄙视”；“BT”表示“变态”；“MM”表示“妹妹”。汉字的合音和词语缩略也给网络交流带来了简便性。汉字合音如：“酱紫”表示“这样子”；“宣”表示“喜欢”；“造”表示“知道”。词语缩略如：“不明觉厉”表示“不明白他在说什么，但是觉得很厉害”；“高大上”表示“高端、大气、上档次”。

在语言使用过程中，网民希望以最简短的语言表达内容最多的意思，如此就可以在上网时消耗少量的时间来传递更多的信息。

（二）娱乐性

随着科学技术的发展和个体经济收入的增加，人民的生活水平得到显著提高，互联网走进了千家万户，网上冲浪不再只是一部分人的活动，而是具有了全民性。上网收费标准的降低使得上网时长对网民的限制越来越少，于是网民开始寻求网上的娱乐性，许多生动形象、诙谐幽默的、带有趣味性的网络语言便由此诞生。

在最初以节省时长为网络语言的主要创造目的时，类词被创造的最多，但到了以娱乐为网络语言的主要创造目的时，除了类词，还多了表情符号、流行格式和流行文体。体现了娱乐性的类词，如：“虾米”表示“什么”；“蜀黍”表示“叔叔”；“打酱油”表示“顺便看看，不发表意见”。表情符号，顾名思义就是展现人的面部表情，表达使用者心情的一种符号，如：＾-＾表示“微笑”；（T_T）表示“哭泣”；(︶^︶)表示“不满”。流行格式和流行体皆来源于社会或网络事件，都存在一个原型模式，网民提取出其中的格式，然后填充自己的内容进行再创造。它们的不同之处在于：流行格式是对一句话进行套用和篡改，流行体则是对一段文字进行篡改。流行格式如：“___，___喊你回家吃饭”“___，___，___，重要的事情说三遍”。流行体则有“蜜糖体”“凡客体”“咆哮体”等。

（三）适用性

网络语言的使用主体是网民，网民之中虽以年轻人居多，但所有民众只要有上网行为，都可使用网络语言，所以网络语言不是年轻文化人的使用专利，它的使用者不分年龄、地域或职业，适用的人群非常广泛。由于互联网与我们的生活已经密不可分，所以许多网络语言也渐渐溢出了网络这个虚拟空间，而走进了人们的现实生活。人们在面对面交流时，偶尔会掺杂一些网络语言，如“我酸了”“咱也不知道，咱也不敢问”“我不要你觉得，我要我觉得”等。即便是一些新闻报纸，有时也会在其中使用一些网络词汇，如2010年11月10日，人民日报头版头条的新闻标题为《江苏给力“文化强省”》，其中的“给力”一词便属于网络词汇，该词的使用不仅简明地概括了江苏对打造“文化强省”的大力支持，还增强了标题的新鲜独特感，激发了读者的阅读兴趣。

（四）功能性

事物的产生总有其独特的功能和价值，自然界的中的事物是需要人类去探索和发现其功能和价值，它们是客观存在的，而人类社会中的某样事物是人发挥自身的主观能动性创造出来的，带有明显的目的性。语言是人类社会特有的产物，所以社会功能是它的本质属性，网络语言是人类语言的一个从属，所以社会功能也是它的本质属性。网络语言所具有的社会功能性主要包括两个方面：交际功能和标记功能。

1.交际功能

网络语言是人们用来相互交流的，所以具有交际功能，但是它的使用主要是在网络虚拟空间中，且多是以文字形式而不是语音形式表现。如果是语音，使用者多少会带有方言腔调，听的人便可以推测出对方的生活地域，而文字表达的规范性则极大的掩盖了使用者的身份信息。循规蹈矩、泯然众人一向不是年轻人的追求，他们更喜爱新奇的、能彰显自己个性的事物，所以在创造网络语言时，便赋予了其极大的创造性和新颖性，以此来彰显自己的与众不同。

2.标记功能

网络语言虽不如地方方言那样带有鲜明的地域色彩，但在一定程度上也可以反映每个网民的身份、自身知识和经验。比如某些聊天对话，可以经常看见或听见“吃鸡”“开黑”这样的字眼，这说明聊天者是游戏玩家。如果一个人想买新衣，她这么说：“今儿上新的这件衣衫款型是极好的，这苏绣的料子配上简洁的裁剪，是最好不过的了。我愿多买几件，虽荷包骤然消瘦，倒也不负恩泽。”从这句话我们可以看出，这位买家必然看过《甄嬛传》这部剧，所以才对“甄嬛体”运用得如此娴熟。

二、网络语言对汉语言文化的影响

（一）积极影响

第一，丰富了现代汉语的词汇量。网络是一种新的传播媒介，它的发展必然伴随着许多新事物的产生，这些产生于网络的新事物需要被命名，因而诞生了大量的网络专用术语，比如“黑客”“鼠标”“QQ”“IP”等。除此之外，网民还赋予了一些旧词新的意义，使这些旧词成为流行的网络词汇，比如“潜水”“挖坑”“冒泡”等。这些网络新词的出现，极大地弥补了现代汉语中的词汇量已远远不能满足新事物表达的需求，丰富了现代汉语的词汇量。

第二，增加了现代汉语的表现手法。语言是人类最重要的交际工具，它可以起到表情达意、交流思想的作用。在日常说话和文学创作中，人们为了加强语言的表达效果，往往会使用一些表现手法，现代汉语的常用表现手法有修辞、联想、想象、渲染等。网络语言在构成时，往往也会使用一些表现手法：第一，谐音。谐音主要分为汉字谐音、数字谐音和英文词谐音。汉字谐音如“大虾”是“大侠”的谐音，“神马”是“什么”的谐音。数字谐音如“1573”是“一往情深”的谐音，“837”是“别生气”的谐音。英文词谐音如“闹太套”是“Notatall”的谐音，“爱老虎油”是“Iloveyou”的谐音。第二，修辞。网络语言中的修辞主要有比喻和夸张。比喻的修辞使网络语言更加生动形象，例如：“友谊的小船，说翻就翻。”夸张的修辞主要用以表达一种强烈的情感，如“晕”“雷”“槽多无口”等。

第三，给人们的生活带来便捷和趣味。网络语言最大的特点便是具有创新性，而创新的目的就是为了省力和娱乐。在这样一个网络信息非常发达的时代，聊天软件发明了一个又一个，更新了一个又一个版本，现在人们的生活（特别是年轻人的生活）已经离不开网络，他们的交流分为了线上和线下两种，带有省力和便捷性质网络语言主要还是在线上使用，而许多带有幽默诙谐色彩的网络语言已从网络虚拟空间中蔓延到了现实生活中，有时人们在面对面地说话时，也会冒出一两句网络语言，比如“惊不惊喜，意不意外？”“扎心了，老铁”。当然，网络用语还是在网络上使用时更能给人愉悦感，因为网络语言绝大部分是以文字符号形式展现的，有的没有办法用口语表达出来，比如表情符号。并且网络能创造更多的语境，在合适的语境套用合适的网络语言，即使是不会聊天的人，也会让人觉得你幽默风趣。

（二）消极影响

第一，影响了语言文字的规范性。网络语言是网民出于节省时间和精力，彰显个性、娱乐大众的心理态度而被创造出来的，有些符合语法规范，但还有很多不符合语法规范。不符合语法规范的网络语言中，有很多深受网民欢迎，在网络上的使用频率非常高，比如“喜大普奔（喜闻乐见+大快人心+普天同庆+奔走相告）”“人艰不拆（人生已经如此艰难，就不要拆穿了吧）”。除了缩略词语和句子，还有的网络语言故意使用错字，比如“童鞋（同学）”“偶们（我们）”“灰常（非常）”，更有各种语言符号杂糅，比如“I服了you”“V587（威武霸气）”。这些网络语言的使用，不仅读来令人心生疑惑，还严重地影响了语言文字的规范性，破坏了现代汉语的规范化进程。

第二，给语文教学造成阻碍。中小学生正处在现代汉语学习的打基础阶段，语法规范还在慢慢地形成，但网络用语已经充斥了人们的生活空间，学生在网上浏览信息时，也极易受到这些不规范的网络语言影响。这些网络语言往往以其新颖和趣味性，吸引着学生的注意力，在潜移默化中影响语法规范。语文教师的教学不仅仅是教学生如何正确地使用语言文字，还要教他们如何理解句子，赏析文章。学生阅读一篇文章，首先是要整体感知，提取有用信息，了解文章大意，而网络语言多是散乱无序的，且以垃圾信息为主，这对学生阅读文章几乎没有益处。有些网络语言虽然幽默诙谐，可以给人以轻松愉悦感，但读后很少有深沉思索的价值；许多网络语言直白粗俗，不利于学生赏析文章、表达思想情感。

第三，网络语言暴力。互联网和自媒体的快速发展，给人们提供了许多社交平台。由于网络上广大网民的身份是隐匿的，于是便出现了网络语言暴力。网络语言暴力虽然发生在网络虚拟空间中，但它对受害者身心健康和现实生活都会产生极大的刺激。所以，网民们在上网时应自觉遵守网络行为规定，绿色文明上网，同时也要提高自己的安全防范意识，以免成为被网络语言暴力的对象。

三、结语

综上所述，网络语言对于我们生活的影响，既有积极的一面也有消极的一面，我们要以辩证的态度来看待网络语言。网络语言是一种新生的语言，其产生和发展都尤其必然性，我们需要积极引导，尽力祛除其中不合理的因素，促进语言文化健康发展。