书法艺术是历史的继承与发展的统一体。书法的“法”,体现了人类的智慧与意志,为了继承,人们永远不会放弃对“法”的追求。老年人已形成一定的书写习惯,具有很强的“排他性”,所以老年人学书法的过程就是不断否定自我、发展自我的过程。如果临帖不准又大量临写,就会沿着错误的道路越走越远。另外要说明的一点是,临帖要正确,更要持之以恒。只有每天坚持临帖,时间久了,才能学有所成。三天打鱼两天晒网,是学不成书法的。
对中老年人来说,写行书本来就是一种习惯,这种书体灵活实用、容许变通。只要大致体势稳当、行笔流畅,就能基本达到合格标准。有时某字某笔虽然不尽如人意,但在其他地方做些补救照应,仍可峰回路转,调整好虚实均衡。因此,对于初学书法的老年朋友而言,行楷、行草很适宜作为入门的字体。
老年人学书法,临摹和创作的过程可结合在一起,临像几个字,就自然能组成一幅能派上用场的“作品”。专攻几个字,反复试写,只要搞清每一个字的来龙去脉、结构体势,并注意全篇的大小粗细、轻重疏密的搭配,就可以很快出作品。每周专攻一幅,争取写像,离开了范字也大致不走样。一周一幅,一年下来就能写几十幅作品。这样学习的好处是见效快,老年学员热情高,时间长了必然积累渐多,情趣日增,自然能不断提高学习的积极性和自信心。这样花个三五年时间,就能基本进行各种形式的书法创作了。以后积累多了,体会深了,自然能举一反三,融会贯通,逐步做到挥洒自如,随心所欲了。
对于老年人来说,手眼配合不及年轻人,所以写大字更容易把握到位。从大字着手,更为方便有利,字大重气势,老年人宜以全局统领细节。而写小字还需戴老花镜,有诸多不便,不如数寸大字挥毫纸上,笔锋、章法一览无余,写起来自然痛快洒脱,少顾虑。
老年学员不仅要会写,还要会看。书法的笔法、字法、章法属于表层范畴;而书法作品的风格、趣味、韵味等属于深层次的问题。书法表层的东西易评判,而深层次的东西却很难断定。要提高创作能力,必须提高欣赏能力。
学书贵在养心,养心之道贵在保持心境的宁静平和。在书写的过程中,要专心、平静,如此则整个过程是轻松愉快的。最后需要说明的是:我建议从写行书(行楷、行草)入手学习书法,完全没有否定排斥以楷书打基础的意思。只是目标不同,而各取其道而已。