大数据时代学生管理工作信息化建设现状

彭 超

（安康学院，安康 725000）

随着当代经济的不断发展，各大高校已经逐步加强信息化的建设工作。由于目前信息化建设过程中依旧存在较多问题待解决，辅导员要进行全方位的深思，来完善信息化建设，采取有效的措施，提升信息化建设的水平，以此促进高校学生的管理工作。客观而言，大数据技术能够在某种意义上让高校学生的管理工作从群体转为个体，辅导员要不断提升自身的工作能力，树立以生为本的教育理念，合理的定位与学生之间的关系，要充分结合学生的日常生活进行科学化的引领，全面提升学生的工作管理能力。

1 大数据时代学生管理工作信息化建设的意义

随着经济的不断发展，大数据时代在社会的各个领域的运用较为广泛，信息化的实用性非常强，信息化的建设可以更好的完善校园的数据。大数据时代下高校的信息化建设管理非常重要，每个院校有不同的教学目标，这便意味着院校需要结合自身的实际情况，来进行有效的学生事务管理信息化建设的工作，在不断学习中全面提升自身的大数据应用能力。在学生的日常生活中，可以说每天都会产生信息的资源，教师利用互联网数据可以进行有效的教学，学生利用互联网数据可以有效的复习，由于大数据时代的不断发展，使得教学管理实现了多元化的教学模式，大数据时代的运用能够更加高效掌握学生信息，方便学生在线办理请假、宿舍保修等日常事务，学生通过在线完成开学迎新、毕业离校手续办理等工作，有利于专业化、职业化发展，这种模式提高了教学的效率，使得学生在的综合全面发展能力得以提升。

2 大数据时代学生管理工作信息化建设现状

在校园中，信息化的工作主要包括网络工程和信息系统工程的建设，过去国内高校的信息化建设多侧重于校园网，而忽略了信息化建设的本质是应用。没有应用的信息化建设，就像高速公路上没有汽车在跑一样，在很多高校，投入大量的资金来建设信息化的基础设备，并没有发挥其应有的作用，这种现象必然会导致投资的严重浪费，就目前来看，许多高校的学生对部门的管理依旧采用传统的管理方式，拒绝以基础信息的方式对学生进行规范管理，这一现象直观的导致学生逐渐降低管理工作的效率，使得学生收集数据信息的方式不够完善，大大降低了学生的工作效率。在高校学习中，学生的管理工作运用数据的场景极具单一化，由于高校的管理模式持续落后，不够智能化、信息化[1]。因此，将信息化建设与教学应用和服务有效结合才是未来的发展方向。

3 大数据时代学生管理工作信息化建设的有效措施

3.1 制定专业的管理体系，培养专业的人才

信息化的应用建设离不开大数据时代，高校要想完善信息化建设，必须让管理人员从根本上认识信息化建设的重要程度，通过转变管理思路，制定专业的管理信息建设系统，并加以尝试新的创新方法，来适应大数据时代信息化的发展速度。传统的学生管理工作是采用分散管理，由多个辅导员进行分散管理，建立集中化管理制度，构建一支专业化的人才队伍。管理人员必须定期参与培训工作，以此来提升自身的管理能力和操作能力，辅导员要在现有的管理队伍中培养拔尖的人才进行高强度培训，不断加强其专业能力，促使学生在学习中能够更好的吸收其基本操作技能。

3.2 加大建设力度，增强硬件设施的信息化投入

在现阶段的高校管理中，信息化建设要从管理人员和硬件设施入手，在校内，要加强硬件设施的信息化投入，促使学生在学习中有着良好的学习环境和学习设备，在设备的硬件上做文章，使其院校的管理水平在一定程度上高于其他院校[2]。管理者要针对信息安全进行高等维护工作，大数据时代最重要的的就是信息安全的维护，管理者在不断建设信息化的教务系统时，要对校内数据的安全维护进行安全软件的维护，比如防火墙等加密的文件进行维护大数据库。在教学阶段，辅导员要不断提升自身的工作能力，为学生树立以生为本的教育理念，合理的定位与学生之间的关系，在进行管理信息化建设时，要站在学生的角度想问题，从教育理念和专业性知识两方面来促进高校管理信息化建设。

4 结束语

总之，随着科学技术的不断发展，大数据时代逐渐的步入人们的日常生活当中，信息化技术的发展和运用，为辅导员管理工作的发展提供了崭新的机遇。在大数据时代下，针对教师和辅导员的引导，学生能够更清晰地认识到自身的问题所在，并在一定的时间内进行有效的改观，让学生充分的了解自身的需求，同时院校在管理信息化建设期间，要不断完善管理者自身的专业程度，来克服管理过程中的困难。学生在日常生活中，可以说每天都会产生信息的资源，高校要想完善信息化建设，必须让管理人员从根本上认识信息化建设的重要程度，为社会培养应用型人才。