高职院校图书馆与公共图书馆联盟措施探究

◎乔泰山

（榆林职业技术学院图书馆 陕西 榆林 719000）

近年来在高职院校发展进程中，已经开始采用学校图书馆与公共图书馆联盟的方式，但是还存在法律制度、观念意识、管理体系等问题，难以将积极作用与优势充分发挥出来。高职院校图书馆与公共图书馆联盟发展过程中，应转变传统的工作方式，改变思想观念，完善法律制度与管理体系，通过综合性的工作方式提升联盟发展效果，以达到预期的工作目的。

一、图书馆联盟存在的问题

（一）缺乏完善的法律制度

目前我国已经建立了关于高职院校图书馆和公共图书馆的法规制度，但是如何完善相关的规章制度，这是高职院校图书馆还有公共图书馆联盟发展的重要问题，应该予以一定的重视。

（二）缺乏正确的观念

通常情况下，高职院校图书馆与公共图书馆在性质、服务对象与服务功能各方面都有所不同，所采用的是封闭式的服务理念，未能树立良好的服务观念意识。多数高职院校的图书馆只局限于校园之内，单纯为校园的师生提供服务，定位狭隘，难以积极参与到社会阅读的相关服务中，没有一定的共享理念。同时，高职院校考虑到学生的安全性，不能（或不愿）提供公共服务，这也是其与公共图书馆联盟出现问题的原因。

（三）缺乏完善的管理体系

从本质上来讲，公共图书馆属于区域之内的文化与信息服务中心，主要目的在于为社会群众提供服务，属于公益性的机构；高校的图书馆，主要为学校师生提供阅读与文化服务。当前多数高职院校图书馆未能找到与公共图书馆结合的方式，并完善相关管理体系。如此，联盟管理活动难以有效开展，在一定程度上会降低联盟管理工作效果，无法满足当前的发展需求[1]。

二、图书馆联盟的措施

在新时期的发展背景之下，高职院校图书馆与公共图书馆之间的联盟发展，应采用科学合理的方式开展工作，有效解决目前存在的问题，全面提升相关的工作质量与水平，为后续的发展夯实基础。

（一）增加相互之间的交流

高职院校的图书馆应打破传统的工作局限性，为社会的群众提供服务，将自身的工作与社会的公共文化服务有机整合，积极学习公共图书馆的相关工作知识，提升各方面工作效果。公共图书馆为社会群众提供服务的时间较长，积累了十分丰富的经验，并且近几年在阅读方面已经实现全民阅读，公共图书馆的各种阅读活动开展较多。高职院校图书馆可以向公共图书馆学习，借鉴成功的经验，在一定程度上弥补自身的不足，以联盟形式将各自优势充分发挥出来，通过相互之间的沟通交流，有效提升高职院校图书馆的工作效果[2]。

（二）完善政策制度

虽然目前在我国的法律制度中已经提出了关于学校图书馆与公共图书馆的规范，但二者之间的联盟还是存在局限性，严重影响其长远发展。高职院校图书馆在与公共图书馆联盟期，应该积极借鉴西方发达国家的成功经验，设置相关的条例，健全法律制度与政策制度，规范联盟行为，使各方面联盟工作可以顺利实施，为其后续发展夯实基础[3]。

（三）树立正确观念

有效提升高职院校图书馆与公共图书馆的联盟效果，应树立正确观念，形成良好的服务意识。第一，应该转变思想，培养共享意识，通过信息共享形成良好的服务模式，采用有效措施开展相关工作。第二，应按照政策要求与制度要求，形成主动服务观念意识，为群众提供高质量服务，结合群众的特点、需求等，开展娱乐性的图书馆服务活动。且在具体工作中，编制出较为完善的工作计划，遵循科学的工作原则，在丰富馆藏的前提下有效完成相关的工作。第三，应遵循精细化的原则，周全地考虑各种问题，掌握自主权，健全相关的激励机制与分配机制，这样在一定程度上可以促进学校图书馆与公共图书馆之间的联盟发展[4]。

（四）重点关注信息资源的共享

高职院校的图书馆，在和公共图书馆相互联盟的过程中，应创建较为完善的合作模式，以进一步推动信息资源的共享。例如，借助公共图书馆的特色馆藏文献，创建良好的校内馆藏条件，同时打造优质的人才队伍，丰富信息资源，在联盟过程中共同创建合作项目，共享各种文献与数据信息，以此形成良好的服务模式。日常工作中，可以从借阅证方面入手，创建校内图书馆和公共图书馆的借阅一卡通，二者的借阅证可以合并使用，这样有助于提供开放性和有序性的服务，满足当前的资源共享工作要求[5]。

采用总分馆制度形式以实现相关的信息资源共享目的。可以将公共图书馆作为联盟中的总馆，把高职院校图书馆作为分馆。对于总馆而言，在实际工作中可以将网络平台作为载体，创建文献资源的共享系统，利用网络平台进行图书的采购还有编目处理，合理针对资源进行配置，通过软件设备进行管理。而分馆在日常工作中应该按照总馆的要求，编制完善的计划方案，采用科学合理的方式进行管理，有效整改目前的工作，为合理联盟提供基础。

创建相关的流转服务中心。为强化二者之间的联盟效果，应创建流转服务中心，在相关的中心工作中，编制联盟制度与方案，全面提高相关的工作水平。

三、结语

目前在高职院校图书馆与公共图书馆联盟中存在很多工作问题。在新时期新时代，应树立正确的观念意识，总结经验，创建合作机制和先进的工作模式，实现信息的共享，强化相互之间的合作，将校内图书馆与公共图书馆联盟发展的优势充分发挥出来，达到预期的工作目的。