浅谈高校共享书包对大学生阅读习惯的影响

刘 浩 邓廷扬 黄梓晋

（乐山师范学院体育学院，四川邛崃 614000）

1 共享书屋（包）在我国的发展现状

1.1 共享书屋的概念及在我国的发展

共享书屋的发源地在美国，人们会把自己不再需要的书籍装在箱子里，放在自家门口，一切对书籍感兴趣的人都可以免费取走，不管是邻居，亲朋好友，还是陌生人，实现了书籍的简单流通。西安的大唐不夜城中就设立了许多漂亮的共享书屋，相比于传统的图书馆借书，公益书屋更为方便快捷，公益书屋不用长途跋涉就能借阅书籍，借还书时间也比较自由，虽然说公益书屋的出现方便了读者的借阅，为闲置书籍的流通提供了便利，但是同时公益书屋也暴露了一些问题，书籍的种类单一，书籍的更新速度不快，书屋设施的保护也存在一些问题，比如书屋的损坏，书籍的破损等。

1.2 共享书包目的与意义

（1）共享书包为文化的传承，知识的传播提供了一个方便快捷的途径，能使全民阅读的目的更好的实现，全面加强了广大人民群众的文化素养，对建设和谐社会有着积极作用。

（2）在促进全民阅读氛围的形成以及人民群众良好阅读习惯的培养过程中，共享书包的开展起着重要的作用，每年人民群众的阅读量都在逐步增加，相对应的阅读需求也在增大。

（3）现在的低头族越来越多，共享书包能让人们在等车或者等人的时候，放下手机，随时随地参与到阅读当中，让想阅读的同学能够更加方便地借阅书籍。

（4）为提倡人民群众增加阅读量，阅读好的书籍的文明风尚，提高人民群众的文化素质，创造全民阅读的良好社会氛围，共享书包是实现这个良好社会氛围的非常好的桥梁。

1.3 共享书包的特色：

（1）采用价格便宜的书包，以及采用志愿者使用书包在校园或市区进行图书的宣传和借阅，用最实用最绿色的方法来满足读者的阅读需求。

（2）利于现代互联网技术，通过微信公众号，群聊的方式为读者提供便捷地学习、交流的平台，方便读者网上学习与交流。

1.4 共享书包的创新性：

（1）采用志愿者使用公益书包在校园或市区进行图书的宣传和借阅，让图书的流动性增强。

张仲平是3 D拍卖公司的董事长兼总经理。拍卖公司是怎么做生意的？简单地说，就是中间商，先从委托方那儿拿业务，然后把它卖给客户。不过，他们赚的不是差价，而是佣金，而且佣金不低，行规是买卖双方各百分之五。打个比方，如果成交价是一百万，他们赚十万，如果成交价是一千万，他们赚一百万，如果成交价是一个亿，他们赚一千万，依此类推。按照规定，胜利大厦这单业务得由南区法院下委托，但如果有案件双方当事人的拍卖推荐函，南区法院那边只要履行一下手续就行了。而刚才提到的左达，正是胜利大厦的当事人之一，过去的开发商，现在的被执行人。就在徐艺要把车子发动开车出库的时候，张仲平突然想起了一件事，他让徐艺等一等。

（2）通过在学校设点设立共享书包，解放了读者只能在图书馆借阅图书阅读的拘束性和读书地点的局限性，使书籍的借阅更加自由。

（3）提高了旧书、二手书的利用率，保护了生态环境，公益成本低，书本流通快，社会效益高，社会影响良好。

（4）借阅书籍的读者，可以在书上或者微信公众号留下自己的心得体会，以及个人对书本内容的见解，与其他读者在书中进行探讨与交流，从而进一步以书会友。

（5）通过微信公众号的方式为读者提供便捷地学习、交流的平台，倾听读者的需求与心声，以及为我们的管理模式提出建议。

2 大学生阅读习惯的现状

当今大学生阅读途径主要是通过在图书馆借阅书籍以及多媒体时代所流行的电子书籍等，但是这些途径也存在着一些问题。

2.1 高校图书馆面临的问题

（1）图书馆是学校重要的一个学术设施，能在教师科研和学生学习的过程中能够提供帮助，与科学研究有着密切联系。但是，随着如今信息时代的飞速发展，多媒体占据主导地位，阅读的数字化及网络化影响和冲击着图书馆阅读，图书馆不仅能代表一个学校的形象，同时也具有传承高校文化的作用，是高校文化发展过程中重要的一部分，因此，高校图书馆是必要的，同时也要与其他阅读设施相辅相成。

（2）学生缺乏对借阅规章的了以及馆藏资源的了解。学生进入图书馆并没有详细的阅读借阅规章，盲目地借阅书籍，随意查阅资料。尤其是刚进入大学的新生，为了图自身的方便，随意取放资料书籍，乱取乱放现象严重，也不使用借书板，造成书不对架，书籍排列顺序错乱等问题，影响了书籍的正常阅读及流通。

2.2 电子书籍存在的问题

（1）电子书籍会对眼睛造成伤害

（2）电子书籍会对读者的注意力和记忆力造成影响

在有些网页进行阅读时会出现一些广告或一些无关网页的弹窗，这些情况都会在影响阅读时的注意力，对阅读效果没有好处。而且在电子书籍阅读的时候不能做笔记和注释，这在一定程度上影响了理解和记忆。

2.3 调研概况

主要通过问卷调查的方式来收集数据，问卷分为大学生阅读习惯的现状和高校共享书包对大学生阅读习惯的影响两部分，分析结果以问卷调查为准，在抽样调查中选取了乐山、宜宾、成都、绵阳、重庆、太原、扬州、合肥八所高校，请这几所高校的同学参与填写调查报告并提交，本次共有328名同学参与调查，回收调查问卷共328份，回收率达到100%；有效问卷328份，有效率100%。

2.4 大学生阅读习惯的现状分析

通过SPSS18.0统计数据进行结果分析。

（1）大学生阅读频率现状分析

在328名参加问卷调查的大学生中，41.46%的同学一天进行一次阅读，3.66%的同学三天进行一次阅读，3.66%的同学一个月进行一次阅读，45.12%的同学的阅读频率不确定，比较少看书，其中一大半的同学能保持一天一次阅读的好习惯，还有一大半同学不确定，比较少看书，说明还有很大一部分同学课外的阅读频率还是很低的。

（2）大学生觉得最适合的阅读场合

82.93 %的同学认为适合阅读的场合是图书馆，68.29%的同学认为适合的阅读的场合是自习室，58.54%的同学认为适合阅读的场合是家，43.9%的同学认为适合阅读的场合是咖啡厅，这些地方都有一个共同点就是安静，安静的环境能让人注意力集中，提高阅读效果。同学们对于电子书籍和纸质书籍的喜好也不同，63%的同学喜欢看电子书籍，24.39%的同学喜欢看纸质书籍，51.22%的同学都喜欢，9.76%的同学没有很少阅读，没有习惯倾向。

3 高校共享书包对大学生阅读习惯的影响

3.1 大学生对共享书包放置点的以及书籍种类的需求

79.27 %的同学希望能在宿舍楼下设立放置点，65.2%的同学希望能在学校的其他地方设立放置点，大部分同学选择宿舍楼，因为有方便书籍借阅，路程短，人流量大等优点。而对于书籍种类需求较高的是文章文学类和学习类分别为70.73%和71.95%，说明同学们对于文章文学类书籍的兴趣很大，同时也愿意在学习类书籍上投入更多精力。

3.2 大学生对于共享书包书籍归还时间的要求

其中30.49%的同学觉得一周内归还书籍比较合适，21.95%的同学觉得两周内归还书籍比较合适，13.41%的同学觉得三周内归还书籍比较合适，30.49%的同学觉得一周内归还书籍比较合适，和传统的图书馆借阅图书相比，共享书包所要求书籍归还的时间更加自由。

3.3 大学生对是否愿意捐献出自己闲置的书籍的看法

76.83 %的同学愿意捐出自己闲置的书籍，23.17%的同学不愿意捐出自己闲置的书籍，这些同学不愿意的原因主要是这些，有的同学舍不得自己珍爱的图书，有的同学想自己收藏，还有一部分同学担心自己捐献的书籍不被人爱护。

3.4 共享书包的出现对大学生阅读习惯的影响

在大学生对于图书馆和共享书包的借阅倾向调查中，有37.71%的同学倾向于图书馆，10.98%的同学倾向于共享书包，还有57.32%的同学认为图书馆和共享书包各有各的优点，通过问卷调查可以看出共享书包对大学生的课外阅读起到了积极的作用。

3.5 共享书包可能会出现的问题

通过问卷调查结果分析，95.12%的同学表示非常支持共享书屋的开展，4.88%的同学不支持，主要的原因是觉得实用性不强。同时同学们也提出了一些共享书包在实施过程中可能会出现的一些问题，如书籍在借阅过程中可能会有同学不爱护书籍，导致书籍损坏;同学们在借阅书籍后，不按时归还书籍;借书人将喜欢的书籍占为己有；书籍类型更新速度太慢。

3.6 对于共享书包可能会出现的问题的应对策略

定期对书籍进行更新，采购各类书籍；安排人员定期维护书包和书籍；设施保护需要个人的诚信提高。

4 结语

在信息飞速发展的今天，寻找到适合自己的信息获取途径是一件非常重要的事情，传统的图书馆与共享书包都能进行书籍的分享，信息的传递。共享现在作为一个新兴名词，正在方便着人们的生活，通过有效利用闲置资源，可以最大化的将资源进行优化，将资源的浪费最大限度的降低。高校共享书包的出现，就是运用了这一理念，将闲置的书籍资源利用起来，与高校图书馆传统的借阅方式相结合，发挥各自的优势，为大学生的阅读提供更好的服务，为大学生借阅书籍提供方便快捷的途径，同时促进人民群众文化素养的提高，也响应了李克强总理在两会时提出的“书香社会”、“全民阅读”的号召。