高校体育服务社区的模式分析

□ 孟红玉（云南师范大学文理学院 云南 昆明 650222）

前言

在我国发展过程中，社区作为我国构建和谐社会过程中的重要基层单位，为全民健身活动的开展起到了十分重要的作用。在当今时代，人们的物质生活在不断提高，与此同时人们对于身体健康的要求也逐渐严格，因此社区活动越来越受到广大人群的喜爱，基于此，在我国社会发展过程中，人们对于社区体育的需求也越来越大，高校体育作为全民健身的重要组成部分，应该与社区体育相互协同，形成新的高校体育服务社区，积极响应我国全面健身的口号。

1、高校体育服务社区的自身优势以及社区体育发展现状

1.1、高校体育服务社区的自身优势

（1）体育人力资源十分丰富。

在高校中，关于体育人力资源方面十分丰富，包含有体育教师以及优秀的学生体育骨干等资源，这些人员对于体育理论知识以及技能的掌握都较为扎实，因此在开展高校体育服务社区活动时，此类人群可以作为体育运动的指导员对社区内人员进行体育指导，除此之外，还可以对此类人群开展健身讲座、组织体育竞赛等活动，这样一来通过高校教师对社区体育活动的指导，使得高校体育服务社区模式的知名度迅速提升，在高校体育服务社区达到一定的影响力以及规模之后，可以吸引外界广告商的投资，最终促进高校体育服务社区活动顺利开展，实现可持续发展。

（2）体育场馆资源比较齐全。

结合当前高校发展情况来看，高校体育场馆设施较为齐全，并且除了除了教师开展教学活动利用的场馆之外，其余体育设施的利用率较低，并且利用高校体育设施能够开展各种各样的体育项目。例如，利用高校大型体育场馆能够举办较大的建身活动以及体育竞赛等，为社会体育的发展带来了多种可能性。

（3）体育策划以及组织能力较高。

在高校中除了具备高素质水平的教师资源之外，还会定期举办趣味运动会等竞赛活动，这样一来，使高校体育教师得以积累丰富的策划经验以及组织建设活动的经验。基于此，高校体育教师可以在开展社区体育活动时策划、组织体育健身活动。

1.2、社区体育发展状况

所谓的社区体育是以社区为基础，对一定范围内将体育设施作为物质基础，以社区成员为主体，开展体育活动，以满足社区人员对体育活动的需求，目的在于提高社区成员的体育素质，增进社区成员之间的感情。在我国社会快速发展的背景下，截止2018年，根据相关部门公布的数据来看，我国对于全面健身活动已经累计投入了280亿元的资金，这在一定程度上为社区体育活动的开展带来了有力条件。在当今时代，人们对于自身的健康情况与体育素质有了较为严格的要求，因此在社区内部参与体育活动的人数越来越多，最终导致社区体育发展状况与社区成员对体育需求之间的矛盾日益增加。在其中，首先，社区体育设施不能够满足社区成员对体育项目多样化的需求，这在一定程度上导致成员对体育活动的积极性不能有效调动，其次，在社区成员开展体育活动时缺乏专业的人员对其体育动作进行科学合理的指导，再加上社区体育经费的不足，导致社区体育活动的规模与质量都有所限制，最终不利于社区体育发展，为提高社区成员身体素质带来极大的影响。

2、高校体育服务社区体育的制约因素

2.1、高校体育自身传统的管理制度与意识

由于高校在开展体育教学活动时直接受到教学部门的管理，除此之外，还有更高级别的主管部门、分院院长以及校长等，因此高校内部体育场馆以及相关体育资源是否对外界开放，与社区共享等，这些都需要相关部门以及负责人进行决定，除此之外，针对于高校体育服务社区而言，还要受到体育教学活动以及场馆产权等因素的影响，导致部分高校教师并不愿意踏出校门去基层指导大众开展建设活动，因此，相关高校相关体育人才的社会服务意识较为淡薄。

2.2、社区体育管理体制

结合当前我国社区体育的发展模式来看，我国社区体育在发展过程中仍旧偏向于政府投入，并且在对社区开展管理工作时，主要是以区、街、居为管理框架开展管理活动的，因此，在社区开展体育活动时收到居委会的管理，居委会通常执行政府职能部门的行政决定，基于此，高校在对社区体育活动进行协助促进时，社区内部的居委会需要对上级行政部门进行汇报与请示，在众多繁琐的诉求问题中，社区开展体育活动之一问题很难被相关部门重视，这就导致高校体育不能有效促进社区体育向前发展。

2.3、经费的缺乏

无论是社区体育还是高校体育两者都存在有经费不足的情况，因此，在高校体育服务社区发展过程中，对于体育场馆的开放以及体育设备的养护维修工作等如何进行分配，以及体育设施管理人员的薪酬如何规划计算，这些都需要社区体育活动的负责人员与高校体育活动的负责人员共同协商进行解决，如果在双方开展体育活动中，完全依靠某一方的奉献与义务，那么不利于高校体育与社区体育进行长期稳定的发展。

3、构建高校体育服务社区的模式有效措施

3.1、鼓励体育教师与学生体育骨干积极参与基层体育活动

在高校体育服务社区过程中，高校应该积极鼓励体育教师与学生骨干积极参与社区的体育指导工作，使教师与学生体育骨干都能够在实践活动中不断提高自身的专业体育技能以及业务水平，除此之外，还应该组织学生与教师作为社区建设活动的指导员，对社区居民开展体育运动的相关培训工作，除此之外，也要对社区建设成员普及体育运动的相关知识，定期为其开展体育建设的培训讲座，促使社区人员能够规范自身体育运动行为。教师与学生通过对社区体育活动的指导，使得自身获得一定的社会效益与经济效益，学生也可以在实践活动中不断提高自身专业知识素养以及技能水平，提高学生在社会中的实际工作能力，为学生未来的择业就业奠定坚实的基础，使学生自身组织体育活动的组织能力、策划能力都能够打下坚实的基础。

3.2、制定高校体育服务社区章程

高校体育想要有效服务社区，应该结合自身情况以及社区体育的发展情况，制定适合社区体育发展的高校体育服务社区章程。在此章程中应该包含目标、总之以及工作制度、服务流程等内容，高校服务社区组织的宗旨可以定为服务社区、全面建设。章程目标可以定为营造社区体育活动和谐氛围，提高社区居民素质，使社区发展生机盎然。在高校体育服务社区章程中，工作制度要涵括组织内部人员的分工、职责以及奖惩制度等内容，为后期社区体育不断发展打下基础。

3.3、加强高校体育管理部门与社区体育管理部门之间的合作

想要使高校体育有效服务社区，首先要加强高校体育管理部门与社区体育管理部门之间的联系与合作，对于体育活动的开展情况要在一定范围内达成共识。例如，体育场馆的使用时间，以及体育设施管理人员的薪酬问题等，使管理程度尽可能的简单化，促使社区的体育工作人员能够有效落实体育指导等工作。相关政府部门应该针对社区体育活动时将自身权利下放，使社区体育指导人员与高校体育指导人员能够有效开展体育活动的策划、组织工作，使社区体育规模与影响力都得以增大。

3.4、高校体育部门与社区体育部门两者共建体育民间组织

在高校体育服务社区时，两者的体育部门可以共同建立体育民间组织，例如建立社区体育协会以及社区体育俱乐部等，这样以来可以使社区在开展体育活动过程中，将健身活动与竞赛活动分工明确，促使体育活动的组织规范化与科学化，有效提高社区体育活动的质量与效率，有利于社区体育活动能够有策划、有组织的开展建设活动，保持社区体育建设活动的持续性。

3.5、吸引广告投资弥补体育经费投入不足这一问题

无论是高校体育还是社区体育在开展体育活动时，体育经费都较为缺乏，因此，高校体育想要有效服务社区，那么应该定期开展体育赛事以及体育健身活动柜，这样一来随着社区体育活动规模的逐渐增加，能够有效吸引广告的投资，弥补体育经费不足的问题。社区体育在获得一定的赞助资金以及场地广告收益之后，可以金资金进行有效分配，针对场馆设施管理费用以及体育设备养护费用以及人员的薪酬问题等都得考虑到位，除此之外，高校体育教师以及学生骨干应该从中获取一定的利益，进而促使高校体育能够更好的为社区服务，有效促进社区体育活动进行可持续发展。

4、结语

综上所述，针对我国当前高校体育服务社区的情况来看，高校体育人力资源在一定程度上能够弥补社区体育设施的不足，除此之外，在高校体育服务社区的模式中，相关人员要注意制定高校体育服务社区章程，加强高校体育管理部门与社区体育管理部门之间的合作，吸引广告投资弥补体育经费不足的问题，最后还要鼓励体育教师与学生体育骨干积极参与基层体育活动，以便为促进社区体育实现可持续发展打下坚实的基础。