高职院校财务管理教学改革路径探索与研究

文/董振喜，河北科技师范学院

近年来，在我国教育事业改革的不断深入背景下，高职院校传统的财务管理教学不能跟上时代发展脚步，无法充分满足学生个性化学习需求和专业发展需求，不利于学生实践能力、综合素养的培养提升，影响了高职院校财务管理人才的培养水平。因此，探索与研究高职院校财务管理教学改革路径是目前高职院校财务管理教学工作中的重要内容。

1 目前高职院校财务管理教学中存在的问题

1.1 师资构成不合理

目前来看，我国很多高职院校开设的财务管理专业课程时间都比较短，教学直接由金融学、会计学专业教师负责，这些教师对于财务管理转专业的理论知识掌握不足，专业技能较差，专业教师的匮乏势必会影响教学质量。此外，当今社会是知识经济时代，知识的更新变化非常快，高校财务管理教学缺少有关行业专业知识，单一的理论教学无法满足时代对财务管理专业人才的实际需求，学生无法在教学中学习到最实用、最前沿的知识，不利于学生未来的就业发展。

1.2 学生实训条件不完善

高职教育的根本目标是为社会培养应用型的专业人才，这就对高职院校的学生实训条件有一定要求，能够结合时代发展趋势满足学生实训需求。然而在实际情况中，有些高职院校没有独立的财务管理专业实训场地，教学活动只能局限在课堂上进行，缺少必要的学生实训条件，导致学生在毕业进入社会工作之初，很难适应工作环境和工作内容，无法将学习的知识顺利迁移到实践能力上，致使学生的专业水平只是纸上谈兵的存在，综合实践能力没有得到有效培养。

1.3 教学体系设置不合理

由于高职院校的财务管理专业设计及知识面非常广泛，包括数学、管理学、金融学、计算机基础以及会计学等，只有综合学情分析，从实际出发科学设置财务管理教学体系，才能够确保教学的科学性、合理性和有效性。但是目前我国很多高职院校的财务管理专业课程体系设置都存在偏重于某一学科的问题，并没有形成系统的、科学的、独立的财务管理学科课程体系。

1.4 专业培养目标定位不科学

有些高职院校将培养学生基本技能和传授基本知识为财务管理教学的重点，往往忽视了对学生专业能力的提升和培养，这种单一传统的人才培养模式不利于学生的专业发展，影响了学生人际交流能力、适应职业岗位能力、职业道德素养的培养，影响了高职院校人才培养的综合水平。

2 高职院校财务管理教学改革的路径探索

2.1 加强双师型专业教师培养，打造高水平教师队伍

教师是学生学习路上的指路灯，教师的专业水平和综合素养直接关系着教学质量。因此，高职院校要加强对财务管理教师的培养，通过校企合作给财务管理教师提供充足的企业实践工作、顶岗任职机会，培养双师型专业教师，让教师能够在企业实践中丰富专业知识，提升专业技能，了解当代企业对财务管理人才的实际需求和岗位需求，将实践成果融入到教学过程中，给学生带来最前沿、最实用的行业相关知识，推进财务管理教学的创新改革。除此以外，学校还可以通过聘请行业专家、企业财务管理骨干来校为教师和学生进行专业演讲，给予教师更加实用的指导，激发全校师生对新技能、新理论、新知识的求知欲，从而更加积极主动探索财务管理新内容，促进教学效果的不断提升。

2.2 实行工学结合，培养学生实践能力

高职院校财务管理教学要实行工学结合模式，有机融合校内模拟实训教学和校外岗位实训培养，给学生创生创造更好的实训条件。一方面在校内结合教学内容组织ERP沙盘模拟比赛、生活中真实案例讨论分析等活动，加强学生对实际经营过程中收益分配、融资、营运资金以及投资等经济活动的决策能力和分析判断能力；另一方面在校外应用工学交替模式，给学生提供充足的到实际岗位实习机会，从而将财务管理的教、学以及做融合在一起，提升学生实践能力，为学生未来的发展打下坚实基础。

2.3 引进仿真实践教学软件，加强网络课程建设

为了更好的提升学生学习有效性，促进学生的自主探究学习，培养出社会需求的合格人才。高职院校财务管理教学要紧跟时代发展步伐，引进先进的仿真实践教学软件，利用信息技术加强网络课程建设，打破传统财务管理教学受时间和空间限制的局限，使学生能够根据自己实际学习需求随时随时通过网络平台进行学习。应用仿真实践教学软件提升学生独立处理业务的能力，提升财务管理综合实训、单项实训的效果。

2.4 根据市场需求，完善专业课程体系建设

时代在不断发展，高职院校要根据市场需求，不断完善财务管理课程体系的建设，科学制定教学目标，改进教学方式，丰富教学内容，创新教学模式。从而更好的满足学生专业发展需求，使财务管理教学能够与社会发展接轨，与国际形式发展趋势相符，从而为社会培养出新时代优质的财务管理人才。

总而言之，推进高职院校财务管理教学改革是满足学生学习需求、顺应时代发展的必然趋势。高职院校要全面分析目前财务管理教学中存在的实际问题，并且通过有效改革路径解决问题，不断创新探索新的教学模式，从而提升教学效果，为学生未来的发展奠定稳定基础。