高校科技期刊编辑人员的胜任力及其影响因素

李薇 郑新

（1、华北理工大学出版管理中心，河北 唐山 063210）

（2、华北理工大学信息工程学院，河北 唐山 063210）

就现阶段而言，我国文化出版体制的改革逐渐完成，作为专业学术理论代表的高校科技期刊也迎来了新的挑战和机遇。而编辑人员作为高校科技期刊的主导者，其自身的能力水平对好像科技期刊的质量起着决定性的作用。胜任力作为高校科技期刊编辑人员的核心能力，其不仅能够提升高校科技期刊的团队水平，更能提高高校科技期刊的核心竞争力。因此，如何提高高校科技期刊编辑的胜任力以及解决影响高校科技期刊编辑胜任力的因素，就成了提升高校科技期刊质量以及核心竞争力的关键。

一、期刊编辑人员胜任力的相关概念

就目前而言，期刊编辑人员的胜任力主要表现设计、认知、交流、组织以及传播五个方面，而期刊编辑人员想要提升自身的胜任力，就应该从能力、文化、目标、态度以及角色定位等多个方面入手，进行不断的研究和学习。期刊编辑人员胜任力最明显的特征就是对专业素质的高标准以及对道德品质的高要求，也只要达到了这些要求，期刊编辑人员的胜任力才能得到良好的体现，其胜任力的作用才能发挥出来。

二、提升高校科技期刊编辑胜任力的实际意义

在现阶段的期刊行业中，高校科技期刊因其本身权威性以及高标准的特点，具非常高的影响力。高校科技期刊不仅能够实现对高校科研成果的交流，更是能促进高校的科技研究以及人才培训。而高校科技期刊编辑作为科研成果发表的主要工作者，其发挥的作用是十分重要的。如果高校科技期刊编辑的能力水平不足，整体素质不高，那么不仅会对科研成果交流的有效性造成影响，还会对相关科研工作者造成一定的影响。因此，利用科学、合理的培养方式，实现对高校科技期刊编辑胜任力以及综合能力素质的提升具有非常重要的实际意义。

三、高校科技期刊编辑胜任力模型的研究及应用

就目前而言，对于高校科技期刊编辑胜任力模型的研究已经初具成果。高校科技期刊编辑的胜任力模型主要以职业道德、技能水平以及自身发展为维度，以信息优化、关系梳理、交流协作、学习方向以及成果引导等要素构成的。而在高校科技期刊编辑胜任力模型的实际应用中，要以提升胜任力为核心，以技能水平为基础，以职业道德为价值观，以自身发展为动力支撑。在实际的应用中，首先要优化录取、任职的条件评定。不仅要对应聘人员的理论、能力等进行考核，还要对其心理素质以及道德品质进行评定。其次，要制定完善的培训制度。通过对高校科技期刊编辑培训制度的制定与落实，为编辑的综合培训提供保障基础，并且要根据实际情况，对培训方案进行优化和创新，实现对编辑胜任力以及综合能力的有效提升。

四、高校科技期刊编辑胜任力的影响因素

第一点：绝大多数高校的编辑都是该学校的毕业生或者老师，这种现象并不利于思维的开阔和创新，而且许多的编辑本不是专业的，缺乏相关的专业知识和能力。与此同时，很多的高校还利用关系“走后门”，导致论文质量不高；第二点：高校的科技期刊的工作人员较少，但是内容量大，使得编辑人员的压力十分巨大，同时出版的周期较长，致使编辑人员无法一同兼顾工作和学习，使得胜任力受到制约；第三点：编辑人员结构不合理，对于编辑人员没有做好长期的规划和打算，许多编辑人员都是年纪比较大的老人，虽然他们的经验十分丰富，但是他们缺乏创新精神，不能很好地适应时代的发展理念。对于新时代的知识和内容，并不能完全地掌握和了解。一旦这些老编辑退休，将会使得编辑内部出现一系列的问题；第四点：随着近年来高校期刊发表文章与职称的评定挂钩，许多的高校期刊人员为了自身的利益而去进行期刊发表，导致各种问题的出现。为此，我国相关部门高管明确指出：就我国目前的高校期刊编辑职称而言，十分混乱，必须要加强整治和改革，专门从事编辑工作的人员越来越少，所获得升职的资格和机会也越来越少。所以，对于高校期刊编辑来说，胜任力是十分重要的，这是对人事制度改革的一项严峻考验。

五、提高高校科技期刊编辑胜任力的有效途径

胜任力无论是对于高校科技期刊编辑人员还是对于高校科技期刊，其作用都是十分重要的。为了降低各个因素对于高校科技期刊编辑胜任力的影响，就必须运用有效的途径对高校科技期刊编辑胜任力进行提升。首先，各高校应该转变传统观念，重视科技期刊，加大对于科技期刊的扶持力度。从而为科技期刊的发展提供充足的空间，实现高校科技期刊的创新与突破。其次，加强对高校科技期刊编辑的培养力度，提高其本身的能力水平。使高校科技期刊编辑不仅能够具备对科研成果进行编辑整理的能力，更应当培养其成为学者性编辑，使其能够真正地对科研成果进行透彻的理解。从而使其能真正地融入到进行学术研究的队伍当中去，而不是做一个只懂“编辑”的门外汉。最后，要制定科学、合理的培训方案，为不同的人员提供不同的学习机会。在对高校科技期刊编辑人员进行提升胜任力培训时，可以将老编辑或能力出众的编辑调派到优秀的期刊社去学习，实现对其进一步的提升。可以将新编辑或能力有所欠缺的编辑进行基础培训，通过对专业能力、理论知识的再教育以及考核评定，使其能够逐步提升胜任力。

六、结束语

高校科技期刊作为权威性高、专业能力强的学术性期刊，其在期刊中的影响力是非常高的，高校科技期刊对于科研成果以及作者都具有非常重要的意义。而作为高校科技期刊的主要工作者，高校科技期刊编辑的胜任力必须要得到保障，从而实现对高校科技期刊编辑技能水平以及道德素质的有效提升，促进高校科技期刊质量的进一步提升。